Kursus di Amerika Nice di Perancis

Terbaik Kursus-kursus di Amerika Nice di Perancis 2017

Kursus

Terdapat beratus-ratus kelayakan Profesional yang diiktiraf & kursus latihan dari dunia penyedia pendidikan terkemuka. Objektif kursus perlu membawa kepada kaedah pengajaran dan minat pelajar.

Satu kursus adalah kelas atau set kelas yang meliputi topik tertentu sepanjang tempoh mereka. program kursus boleh merangkumi pelbagai topik yang berbeza dan berkhidmat tujuan yang berbeza untuk pelajar, salah satu yang mungkin untuk menyediakan pengalaman tambahan dan latihan dalam tempoh asas pengetahuan tertentu atau trek kerjaya.

 

Perancis kini di kalangan 20 negara prestasi terbaik dari segi ekonomi kerana cemerlang pembelajaran pendidikan mereka berorientasikan hasil yang lebih tinggi. Kebanyakan kursus di universiti-universiti yang ditawarkan dalam bahasa Perancis. Perancis mempunyai 60 orang awam dan 100 universiti swasta.

Sebagai bandar raya ke-5 yang paling padat di Perancis, Nice adalah rumah kepada lebih 300, 000 penduduk. Ia adalah destinasi pelancongan utama di Perancis kerana keindahan dan iklim. Bandar ini mempunyai beberapa pertubuhan pendidikan tinggi.

Kursus-kursus di Amerika Nice di Perancis

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SUP’INFOGRAPH : École de Film d'Animation - Formation Infographie

ESRA - École Supérieure de Réalisation Audiovisuelle
Campus Sepenuh masa September 2017 Perancis Paris

Sup’infograph a été créée au sein de l’ESRA en 1997, afin de répondre aux besoins croissants de formation dans les métiers de l’infographie 2D / 3D, et plus particulièrement dans ceux de la réalisation de films d’animation, du jeu vidéo, des effets spéciaux au cinéma et de l’habillage TV. [+]

Terbaik Kursus-kursus di Amerika Nice di Perancis. Sup’infograph a été créée au sein de l’ESRA en 1997, afin de répondre aux besoins croissants de formation dans les métiers de l’infographie 2D / 3D, et plus particulièrement dans ceux de la réalisation de films d’animation, du jeu vidéo, des effets spéciaux au cinéma et de l’habillage TV. La formation se déroule sur 3 ans, dont 2 ans en tronc commun.
 En troisième année, les étudiants ont la possibilité de choisir entre les trois options suivantes : Réalisation / Animation Modélisation, Rendu et Lumière
 Compositing 3D et VFX Outre les cours théoriques et pratiques, les étudiants réalisent en équipe un court métrage d’animation en première et troisième année et une animatique en deuxième année. L’admission en 1ère année se fait sur concours. Ce concours est ouvert aux bacheliers et aux élèves de Terminale, sous réserve de succès au Baccalauréat. Le programme d’études, réparti sur trois ans, comprend des cours théoriques, des travaux pratiques, la réalisation d’un film d’animation chaque année, ainsi que 16 semaines minimum de stages obligatoires en entreprise. En 1ère et 2ème année, le programme concerne aussi bien l’apprentissage des logiciels de création que la mise en scène au cinéma et le dessin artistique. L’enseignement des logiciels se fait en travaux dirigés, avec un élève par station de tra- vail. Les réalisations par équipe de cinq représentent la synthèse des enseignements théoriques et pratiques. En deuxième année, les étudiants perfectionnent : la modélisation de personnages, le texturing, le développement de shaders, la création de squelettes, le skinning, l’animation d’une manière générale et l’animation en cinématique inverse, les particules, les dynamiques, le rendering. Et ils gèrent le mixage des sons de leurs productions avec les élèves de l’ISTS (département son). En dehors des cours et des TP, les salles de travail sont accessibles aux étudiants en libre service de 19h00 à 22h00 du Lundi au Jeudi et jusqu’à 19h00 les Vendredis et Samedis. En 1ère et 2ème année, les enseignements représentent en moyenne 25 heures par semaine. Les étudiants doivent effectuer 8 semaines de stages obligatoires en 2ème et en 3ème année, soit un total de 16 semaines. [-]

Ists - Institut Supérieur Des Teknik Du Anak - Diajar Di Perancis

ESRA - École Supérieure de Réalisation Audiovisuelle
Campus Sepenuh masa September 2017 Perancis Nice

L'école de anak mencadangkan un cursus de deux ans de tronc commun de technicien anak avec des Pengkhususan en troisième année autour du Son Audiovisuel, Anak muzik, Radio ou Sonorisation d'Evénements. [+]

L'école de anak mencadangkan un cursus de deux ans de tronc commun de technicien anak avec des Pengkhususan en troisième année autour du Son Audiovisuel, Anak muzik, Radio ou Sonorisation d'Evénements. Le program débute en octobre pour se terminer en juin. Il est constitué de cours Reguliers et de travaux dirigés interrompus par les périodes de controles, de Préparation de pengeluaran, de tournage et de post pengeluaran. En 1ère et 2nde année, les enseignements représentent en moyenne 25 heures par semaine. Les cours théoriques Ils concernent les trois Domaines suivants: connaissances scientifiques et technologie des équipements budaya artistique, et plus particulièrement budaya musicale teknik de prise de anak et de mixage Leur objectif est de permettre à l'étudiant d'pengecam et d'penganalisis tuangkan chacun des Domaines d'permohonan le problème à résoudre et de trouver les penyelesaian adaptées tuangkan atteindre au mieux, dans le cadre bajet du et des contraintes matérielles, les cita-cita du commanditaire. Acquérir cette "Visi globale" du anak n'est mungkin que par l'artikulasi judicieuse des différents parametres de la Réalisation (Esthetiques et teknik), ce qui constitué l'objectif essentiel des cours. Les travaux dirigés Ils ont tuangkan tetapi d'initier les élèves au maniement des Matériels, de leur faire des réaliser exercices et de les preparer techniquement à leurs prochaines Realisations. Les productions et exercices Constituant à la fois des Etapes essentielles dans le liur de pembentukan et la Synthese des enseignements théoriques et Pratiques accomplis, leur nombre, leur kepentingan, leur ordonnancement dans le cursus, wartawan à l'pengambilalihan et à la Maitrise progresif de l'écriture et de la Réalisation. Les peringkat En professionnel persekitaran, les peringkat ont tuangkan objectif de faire Découvrir la Réalité des contraintes de pengeluaran ainsi que les nombreux champs d'permohonan du secteur (studio d'Enregistrement, radio, cermin mata, produksi konvensyen et audiovisuelles), tuangkan mieux choisir sa voie et se constituer un carnet d'Alamatyang. Ils sont obligatoires en 2nde et 3ème année à raison de huit semaines, soit 16 semaines en tout, qui sont nécessaires à l'obtention du Diplome. Le perkhidmatan des peringkat, qui est en berhubung Permanente avec les perusahaan, bertemu à la pelupusan des Etudiants des offres de peringkat tout au l'lama de année. Mémoire de fin d'études En début de 3 année, chaque étudiant choisit un sujet de mémoire et sollicite un de ses professeurs tuangkan diriger anak melahirkan. Ce mémoire fait l'objet d'une soutenance devant un juri de professeurs au mois de Septembre.   [-]

Diploma Pendidikan Tinggi Eropah Dalam Pemasaran (dees)

Ecole Supérieure de Commerce de Communication et de Gestion
Campus Sepenuh masa 12  September 2017 Perancis Nice

Eropah Diploma Pengajian Tinggi dalam Marketing (Dees): Program mengajar di Perancis. [+]

Terbaik Kursus-kursus di Amerika Nice di Perancis. Diplome Européen d'Etudes Supérieures en PEMASARAN: Diplome délivré par la Fédération Européenne des Ecoles. PROFIL DU CANDIDAT: - motivasi Forte - Goût des kenalan humains - Esprit d'inisiatif - Ténacité - Dynamisme - Disponibilité PROGRAM SUR PBB AN L'Europe, unicité des valeurs, diversité culturelle - Histoire et tamadun - Budaya et agama, Pratiques et des politiques Etats européens - Géopolitique - l'Europe dans le monde - Le Citoyen européen La pembinaan européenne, institusi ses dans le kader pengurusan Le antarabangsa interculturel et les Ressources Humaines - Le pengurusan interculturel - Les Ressources Humaines en Eropah Langue Vivante européenne: Capacités attendues: - Comprendre les mata essentiels quand un langage clair et standard est utilisé, et s'il s'agit de choses familières dans le travail, à l'école, dans les loisirs, dan lain-lain- Etre mampu de s'exprimer dans la plupart des keadaan linguistiques rencontrées en pelayaran dans le pays de la langue Cible. - Produire un discours mudah et koheren sur des sujets familiers et dans ses Domaines d'intérêt. NTIC: Nouvelles Teknik de l'Maklumat et de la Komunikasi - La Maitrise stratégique de l'maklumat - Les mendapat sumber d'maklumat - Pertubuhan d'struktur une de veille - Les NTIC: outil stratégique pour l'aide à la keputusan Teknik Professionnelles Marketing - Pemasaran opérationnel - Pemasaran antarabangsa - Pemasaran stratégique - Pemasaran spécifique - pemasaran Web PERINGKAT: rendaman en persekitaran professionnel d'une durée totale de 6 à 12 semaines réparties sur l'année.Ces périodes d'activité sur le rupa bumi donnent ganti à la Réalisation d'une ou plusieurs tindakan mercatiques, d'activités autonomes de recherche appliquées Afin d'appréhender les réalités d'une activité pemasaran Carrières: -. Penolong (e) Pemasaran - Penolong (e) Chef de projet - Penolong (e) Chef de produit - Chargé (e) de Syarat komunikasi d 'entrée: - Niveau BAC 2 (BTS, DUT ...). - Un Diplome délivré par une école ou une université Être Titulaire d ', validant au moins 120 kredit selon le système européen de kredit transférables (ECTS). - Kemasukan sur memberkaskan et entretien. [-]

Diploma Pendidikan Tinggi Eropah Dalam Pengurusan Sumber Manusia (dees)

Ecole Supérieure de Commerce de Communication et de Gestion
Campus Sepenuh masa 12  September 2017 Perancis Nice

Eropah Diploma Pengajian Tinggi - Pembantu Pengurusan Sumber Manusia (Dees): Program mengajar di Perancis. [+]

Diplome Européen d'Etudes Supérieures - PENOLONG GESTION DES Ressources Humaines: Diplome délivré par la Fédération Européenne des Ecoles.PROFIL DU CANDIDAT: - Budi bicara - Méthode, menjadi sangat penting, organisasi - Dynamisme, créativité, esprit d'inisiatif - Faculté d'adaptasi - Sens du dialog, capacité d'ecoute - Aptitude à la komunikasi et au travail en équipe PROGRAM SUR PBB AN L 'Eropah, unicité des valeurs, diversité culturelle - Histoire et tamadun - Budaya et agama, Pratiques et politiques des Etats européens - Géopolitique: l'Europe dans le monde - Le Citoyen européen La pembinaan européenne, institusi ses dans le cadre antarabangsa: - Le pengurusan interculturel et les Ressources Humaines - Le pengurusan interculturel: - Les Ressources Humaines en Eropah: Anglais: - Capacités attendues: comprendre les mata essentiels quand un langage clair et standard est utilisé, et s'il s'agit de choses familières dans le travail , à l'école, dans les loisirs, dan lain-lain- Être mampu de s'exprimer dans la plupart des keadaan linguistiques rencontrées en pelayaran dans le pays de la langue Cible - Produire un discours mudah et koheren sur des sujets familiers et dans ses Domaines d'intérêt UC D3 Teknik Professionnelles: - Connaissance des Métiers - Gestion des RH et politique de recrutement - Recrutement - Droit du travail - Gestion des conflits - Pembentukan - Paie - Penilaian du kakitangan - Gestion prévisionnelle des Emplois et des kecekapan - Gestion des saraan - Préparation des élections du kakitangan - Gestion des ketidakhadiran - Gestion du tekanan NTIC: Nouvelles Teknik de l'Maklumat et de la Komunikasi: - La Maitrise stratégique de l'maklumat - Les mendapat sumber d'maklumat - Pertubuhan d'struktur une de veille - Les NTIC: outil stratégique pour l'aide à la keputusan PERINGKAT: rendaman en persekitaran professionnel d'une durée totale de 6 à 12 seMaines réparties sur l'année. Réalisation d'une plusieurs ou tindakan en hubungan avec la gestion des Ressources Humaines Afin d'appréhender les réalités d'une activité liée aux Ressources Humaines. Le peringkat ou le projet tutoré implique l'penghuraian d'un mémoire qui donne ganti à une soutenance orale Carrières: -. Penolong (e) Pemasaran - Penolong (e) Chef de projet - Penolong (e) Chef de produit - Chargé (e ) de Syarat komunikasi d 'entrée: - Niveau BAC 2 (BTS, DUT ...). - Un Diplome délivré par une école ou une université Être Titulaire d ', validant au moins 120 kredit selon le système européen de kredit transférables (ECTS). - Kemasukan sur memberkaskan et entretien. [-]

Brevet de Technicien Supérieur - Hôtellerie et Restauration

Ecole Supérieure de Commerce de Communication et de Gestion
Campus Sepenuh masa Sambilan September 2017 Perancis Nice

<strong>FRANCAIS</strong> L’objectif est de rendre les candidats aptes à une communication efficace dans la vie courante et dans la vie professionnelle à plusieurs niveaux : relations dans l’entreprise et à l’extérieur, relations avec la clientèle et avec la hiérarchie. [+]

Terbaik Kursus-kursus di Amerika Nice di Perancis. FRANCAIS L’objectif est de rendre les candidats aptes à une communication efficace dans la vie courante et dans la vie professionnelle à plusieurs niveaux : relations dans l’entreprise et à l’extérieur, relations avec la clientèle et avec la hiérarchie. Le but est aussi de leur donner la capacité de communiquer oralement, de s’informer, de se documenter, d’appréhender un message, de réaliser un message, d’apprécier un message ou une situation. LANGUES VIVANTES ÉTRANGÈRES Langue vivante étrangère A Etude du vocabulaire orienté vers les besoins professionnels. Amélioration de la compréhension de la langue parlée, dans la diversité de ses accents, et la production orale. Etude de textes, de revues spécialisées propres à la profession. Apprendre à lire vite et bien. Rédaction de lettres commerciales traitant des problèmes les plus courants de la profession (demande de renseignements, établissement de devis, correspondance avec les agences étrangères, réclamations et suites à donner, etc.). Exercices variés : exposés rapides, conversations improvisées, prises de notes, rédaction ou contraction de textes, comptes-rendus. Langue vivante étrangère B Etude du vocabulaire orienté vers les besoins professionnels. Amélioration de la compréhension de la langue parlée, dans la diversité de ses accents, et la production orale. Etude de textes, de revues spécialisées propres à la profession. Apprendre à lire vite et bien. Rédaction de lettres commerciales traitant des problèmes les plus courants de la profession (demande de renseignements, établissement de devis, correspondance avec les agences étrangères, réclamations et suites à donner, etc.). Exercices variés : exposés rapides, conversations improvisées, prises de notes, rédaction ou contraction de textes, comptes-rendus. ÉCONOMIE GÉNÉRALE ET TOURISTIQUE Les fondements de la connaissance économique. Le financement de l’économie. La régulation. Les relations économiques internationales. L’économie mondiale. Le circuit économique et l’activité touristique. Le marché touristique et ses acteurs. Les politiques de développement du secteur. DROIT Le droit et l’activité économique. L’entreprise hôtelière et l’activité commerciale. Les relations de travail dans l’entreprise hôtelière. Les difficultés des entreprises hôtelières et de restauration. Les relations juridiques de l’entreprise hôtelière et/ou de restauration avec les consommateurs. Les relations interentreprises dans le secteur de l’hôtellerie et de la restauration avec les consommateurs. ÉCONOMIE D’ENTREPRISE L’entreprise et la diversité des conceptions de l’entreprise. L’entreprise dans le système productif. L’entreprise, centre de décision. L’entreprise, l’organisation et les hommes. La gestion des ressources humaines. L’entreprise et sa démarche stratégique. L’entreprise, la société et l’éthique. GESTION COMPTABLE, FINANCIÈRE ET FISCALE Présentation générale des techniques et moyens de gestion. Organisation administrative et informatique. Le système d’information comptable. Le système d’information gestion. Les autres outils de gestion. Les budgets d’exploitation. Le contrôle des performances d’exploitation. La réalisation du tableau de bord. Les aspects économiques et financiers de la création d’entreprise. MERCATIQUE La démarche mercatique. La connaissance des besoins et du marché. Les variables mercatiques. Les autres variables mercatiques. SCIENCES APPLIQUÉES La qualité alimentaire. L’ergonomie, la sécurité et le confort. L’hygiène et l’entretien des locaux, des équipements, des matériels, des revêtements et des textiles. Psychosociologie de l’alimentation. TECHNIQUES PROFESSIONNELLES Génie Culinaire La recherche et le développement. Les systèmes. Les équipements. La planification. La production. L’animation de la production. L’optimisation. Restauration et connaissance des boissons. Procédures et documents nécessaires au fonctionnement du système de restauration ou de service. Les prestations en restauration. L’exploitation des points de vente. Le système de facturation et la caisse. L’animation en restauration. Les supports commerciaux en restauration. L’accueil et la commercialisation en restauration. La gestion opérationnelle des ressources humaines. Le contrôle, la qualité et la productivité en restauration. Hébergement et communication professionnelle. Le concept d’accueil-hébergement. L’organisation du travail. La conception du produit. La dynamique commerciale. Le diagnostic et le contrôle. INGÉNIERIE ET MAINTENANCE L’ingénierie hôtelière et de restauration. Le déroulement d’une opération d’investissement. Les parties prenantes. Les règlements d’urbanisme. La programmation. La maintenance. La sécurité. Les principes de conception. Le contexte de l’intervention. La définition des besoins en surface, l’aménagement et les équipements. Les éléments d’ingénierie techniques des restaurants. Le dossier de consultation d’entreprise pour un marché d’équipement. STAGES Immersion en milieu professionnel d’une durée totale de 16 à 20 semaines dont 12 semaines consécutives en 1ère année. Les semaines restantes peuvent être fractionnées en une ou plusieurs parties dans une ou plusieurs entreprises. [-]