Sekolah-sekolah di India

Terbaik Sekolah-sekolah di India 2017

On this page you can search for Universities, Colleges and Business schools in India. You will easily find all information about the top ranked universities in India. Click on"Read more" for a detailed description of the university and an overview of the study programs offered.

Find universities in India and browse through their programs to find the ones that suit you best. Get all info about the various study options in India and compare the tuition fees and length of study. You can save time and contact universities in India directly: fill out the"Request free information" form, which will put you in contact with the admissions office.

Start the search for your future education right away!

60 Hasil dalam India

Westford School of Management

Diploma Diploma Pascasiswazah Emiriah Arab Bersatu Sharjah India Kerala Ras Al Khaimah Dubai Abu Dhabi Oman Muscat Qatar Doha Qatar Online Arab Saudi Saudi Arabia Online Kuwait Kuwait Online Nigeria Nigeria Online Jeddah Fujairah September 2017 + 17 lagi

Westford Pengajian Pengurusan   Westford School of Management (WSoM) adalah sebuah institusi pendidikan yang ditubuhkan di UAE dan mempunyai kehadiran yang baik di Timur Tengah, India dan Afrika Selatan dengan tujuan untuk menyediakan kelayakan yang sangat terkenal dan maju UK dan Eropah berasaskan dan latihan pengurusan kepada masyarakat yang bercita-cita hidup di Asia , Afrika dan Timur Tengah. Kelayakan kami disahkan dan diiktiraf oleh terkenal bertauliah pemberian … [+] akademik badan, kolej dan universiti dari UK. Kami menawarkan diiktiraf di peringkat antarabangsa ijazah dan lepasan program siswazah yang akan membolehkan pelajar-pelajar kita untuk lebih bernas dr dan cemerlang dalam arena pilihan mereka dan meningkatkan usaha mereka untuk kecemerlangan dalam kerjaya mereka dipilih atau pendidikan tinggi.   Westford Pengajian Pengurusan mengacu pada amalan-amalan terbaik global dalam pembelajaran dalam talian dan pedagogi; hasilnya adalah, jenama dinamik interaktif pendidikan siswazah berupaya sesuai untuk pelajar biasa dan profesional yang bekerja.   Westford Pengajian Pengurusan secara optimum menggunakan teknologi canggih dan kuasa Internet untuk memberikan anda satu pembelajaran yang tidak ternilai serta pengalaman rangkaian global.   Pernyataan wawasan Westford Pengajian Pengurusan membayangkan menjadi antara pilihan terbaik untuk aspiran kerjaya pengurusan dengan menyediakan yang paling terkini, kualiti pendidikan yang relevan dan tinggi dicampur dengan pembangunan kemahiran kepada pelajar yang bercita-cita mencari peluang dalam organisasi global dan dengan itu merapatkan jurang antara pendidikan dan pekerjaan.   Kenyataan Misi Westford School of Management bertujuan untuk membentuk dan mengubah generasi yang bercita-cita orang yang mempunyai latar belakang yang pelbagai kepada para pemimpin dan pengurus berkuat kuasa esok dengan rasa tanggungjawab sosial, korporat dan etika dengan menyediakan pendidikan pengurusan yang unggul dan latihan, oleh itu untuk melengkapkan mereka untuk menjadi mampu mengendalikan tugas-tugas yang mencabar.   [-]


ISM - International School of Management

Perancis Paris Amerika Syarikat New York China Shanghai India Delhi Brazil São Paulo Afrika Selatan Cape Town September 2017 + 7 lagi

The mission of the International School of Management is to provide business professionals with a strong and knowledgeable foundation in international business to further their careers. The School provides a program of rigorous academic coursework, support for intellectual contribution, and in-depth exposure to current multicultural business practices. Candidates come here to master and apply the principles of management in the field of international business. Our focus is… [+] on quality and institutional leadership in management education. In a rapidly evolving and highly competitive world, cross-cultural knowledge and international perspective are essential attributes for modern managers and today’s business leaders. The International School of Management is one of the world’s most innovative executive education communities. From MBA to doctoral degrees, ISM faculty, students, and alumni come together from the four corners of the globe to facilitate knowledge sharing, learning, and networking in ways that produce professional value and life-enhancing results. Based in Paris and New York, with seminar programs hosted in leading emerging markets, the School’s business experience and reputation for academic excellence empower individuals and enhance their ability to succeed in today’s multinational environment. ISM is dedicated to redefining executive education by providing students with comprehensive and demanding executive education programs led by leading international professors and practitioners. Students are engaged in interactive learning that is characterized by small and intimate classes, flexibility, and choice. ISM’s international student body provides an invaluable lifetime resource of personal and professional relationships, contacts and knowledge across geographical boundaries and business sectors. [-]


BITS Pilani

India Vasco da Gama Hyderabad July 2017

The Birla Institut Teknologi & Sains, BITS Pilani adalah semua-India Institut pengajian tinggi. Motif utama BITS adalah untuk "melatih lelaki dan wanita mampu dan bersemangat untuk membuat dan dimasukkan ke dalam tindakan idea-idea seperti, kaedah, teknik dan maklumat yang muda". Institut adalah impian menjadi kenyataan pengasasnya mendiang GDBirla - satu usahawan terkemuka, peserta dalam perjuangan kebebasan India dan rakan rapat Bapa India Negara Allahyarham Encik Mohandas… [+] Karamchand Gandhi (Mahatma Gandhi). Apa yang bermula pada awal 1900-an sebagai sebuah sekolah kecil, berkembang menjadi satu set kolej untuk pendidikan yang lebih tinggi, yang terdiri daripada Kemanusiaan kepada Kejuruteraan sehingga 1964 apabila semua kolej ini digabungkan untuk berkemuncak ke dalam yang unik India Universiti bertaraf Antarabangsa. Universiti ini telah dibaptiskan sebagai Birla Institut Teknologi dan Sains, Pilani, yang dikenali ramai sebagai BITS, Pilani. Selama ini, BITS telah menyediakan pendidikan yang paling tinggi kualiti teknikal kepada pelajar-pelajar dari seluruh India mengakui atas dasar merit. Graduan boleh didapati di dunia dalam semua bidang kejuruteraan, sains dan perdagangan. BITS melambangkan kematangan keupayaan teknikal India dan "-boleh melakukan" semangat keusahawanan, terutamanya seperti yang diperolehi dari sektor swasta. BITS terletak di kampus Vidya Vihar bersebelahan dengan bandar Pilani di Rajasthan. Program Ijazah Pertama di BITS Pilani BITS Pilani telah mengikuti sistem semester dengan penilaian yang berterusan dan dalaman sejak penubuhannya. Program-program pendidikan adalah modular dan fleksibel. Melalui program Amalan School, yang BITS Pilani telah menubuhkan hubungan makna dengan industri. Universiti ini telah berkembang ke arah Penyelidikan yang membuat penyelidikan berkaitan dengan pembangunan negara dan keperluan sosial. Ia telah membangunkan dan mengguna pakai struktur pentadbiran akademik yang unik yang membuat semua inovasi yang mungkin dan boleh dilaksanakan. Semua program di universiti direka bentuk untuk membolehkan seberapa banyak komponen sains dan sains gunaan yang perlu bagi graduan program untuk berfungsi dengan cekap dan berkesan dalam masyarakat teknologi. Semua program mengandungi persamaan struktur tertentu dan kursus-kursus umum adalah sentiasa dikendalikan bersama-sama tanpa mengira pelanggan yang dikehendaki mengambil kursus. Begitu juga, tanpa mengira tahap utama untuk yang layak seorang pelajar, faktor besar persamaan ini di antara semua pelajar mewujudkan asas pendidikan yang memberikan hubungan profesional yang mudah, komunikasi dan kumpulan aktiviti di kalangan pelajar menamatkan pengajian dalam darjah yang berbeza. Ini persamaan di kalangan pelajar yang berbeza menamatkan pengajian dengan darjah yang berbeza seterusnya dikimpal dalam bon profesional yang lebih kukuh apabila mereka bekerja sebagai internees di stesen School Practice atau sebagai ahli dalam satu pasukan yang bekerja di projek-projek penyelidikan dan pembangunan missionoriented terikat dengan masa. Pelbagai kelonggaran struktur menyediakan bukan sahaja ruang untuk penyertaan titik berganda tetapi juga membolehkan sistem untuk menampung pelbagai keperluan pendidikan dan operasi sah pelajar. Semua program pengajian adalah berdasarkan kepada prinsip bahawa satu siri kursus membentuk hierarki struktur di mana setiap kursus adalah serba lengkap namun bertindak sebagai jambatan antara apa yang mendahului dan apa yang datang selepas. Satu jam hubungan rasmi adalah seperti yang seseorang pelajar biasanya diperlukan untuk menghabiskan beberapa kali waktu ini ke arah selfstudy. Cuba di sini adalah untuk menyedarkan rasa ingin tahu dalam minda pelajar dan melatih dia untuk berfikir secara rasional dan saintifik dan membolehkan beliau untuk menghadapi yang tidak dikenali. Melalui pilihan Amalan School, rasa dunia profesional adalah yang hendak menyerap oleh pelajar dan juga guru. Walaupun banyak aktiviti kokurikulum ditukarkan kepada situasi pembelajaran di mana pertumbuhan pelajar menjadi operasi Berterusan. [-]


Venkateshwara Open University

India Itanagar July 2017

Selamat datang ke Venkateshwara Universiti Terbuka Universiti Terbuka Venkateshwara percaya bahawa pengurus esok menjadi umat penglihatan. Mereka mesti dilengkapi dengan pengetahuan, kemahiran dan inspirasi untuk memimpin. Juga, Vou membuka jalan untuk kejayaan awal dalam hidup melalui kursus surat-menyurat tempoh yang singkat landasan yang cepat. Kursus-kursus ini terdiri daripada konsep dan kajian kes yang memberikan pendedahan yang luas kepada konsep perniagaan yang… [+] relevan dan khusus pengurusan. Sepanjang hayat dan surat-menyurat Program pembelajaran mendekati masyarakat di seluruh dunia pelajar daripada semua peringkat umur dan menyediakan akses kepada peluang untuk pertumbuhan intelektual, peribadi dan profesional yang adalah misi teras yang berkaitan Institut Pengurusan Dan Teknologi. Fleksibiliti dalam masa dan tempat, kepelbagaian dalam kaedah penyampaian dan pilihan kredit, dan penggunaan kreatif yang terbaik dalam teknologi membuat program-program ini unik. Berterusan dan Pengajian Jarak Jauh Kami komited untuk mengambil visi institut itu di luar dinding kampus untuk berkhidmat kepada masyarakat sekitarnya, keadaan Maharashtra, negara dan dunia. Jarak dan pembelajaran yang disesuaikan di kedua-dua ijazah dan ijazah peringkat, pembangunan profesional bagi individu dan organisasi, perkongsian kreatif dengan kumpulan-kumpulan di dalam dan di luar institut, dan program-program khas hanya sebahagian daripada peluang-peluang yang kami tawarkan. Kami menjemput anda untuk mencari peluang yang sesuai untuk anda! Mengapa Venkateshwara Universiti Terbuka? Kami menawarkan kursus Pengurusan Pembelajaran Jarak dari diploma ke peringkat ijazah pengurusan dan teknologi yang merupakan satu langkah penting dalam kemajuan dan evolusi profesional kerjaya yang berfikiran. Manfaat utama program ini ialah: 1. Kemajuan Kerjaya & Pendapatan Greater Potensi - Satu kajian baru-baru ini oleh Jabatan India Buruh melaporkan bahawa gaji purata bagi pekerja yang mempunyai ijazah sarjana adalah kira-kira 40 peratus lebih tinggi daripada pekerja yang mempunyai ijazah sarjana muda. Untuk kekal berdaya saing, majikan menuntut ilmu meningkat daripada pekerja mereka. Ijazah yang lebih tinggi akan membawa nilai yang signifikan dalam pengambilan dan kemajuan kerjaya keputusan syarikat. Ijazah anda akan menyediakan anda dengan kelebihan pendidikan diperlukan untuk memajukan kerjaya anda. 2. Tahap yang lebih tinggi Keyakinan Diri - Pengetahuan yang diperolehi melalui program-menyurat MBA kami akan meningkatkan keberkesanan anda dalam kedudukan semasa anda dan membantu menentukan kerjaya masa depan anda. Ia akan mengasah kemahiran anda dalam bidang perniagaan yang kritikal, memberikan anda keyakinan diri anda perlukan untuk menjadi pemimpin dalam profesion anda. 3. Fulfillment peribadi - MBA adalah kunci untuk membuka kedua-dua masa depan yang profesional dan peribadi bermanfaat. Pendidikan adalah asas di mana anda boleh membina perniagaan sepanjang hayat dan pencapaian peribadi. Program-menyurat yang berkaitan direka untuk memperkayakan kehidupan peribadi anda, dan juga untuk memaklumkan kepada anda tentang industri yang sentiasa berubah. Kami menawarkan lebih daripada 24 pengkhususan Kursus Pengurusan Sarjana Pentadbiran Perniagaan (Pengurusan Sumber Manusia) MBA (Pengurusan Pemasaran) MBA (Pengurusan Operasi) MBA (Pengurusan Projek) MBA (Pengurusan Kualiti Menyeluruh) Sarjana Pentadbiran Perniagaan (Industri) Sarjana Pentadbiran Perniagaan (Perbankan & Kewangan) MBA (Sistem Maklumat) Sarjana Pentadbiran Perniagaan (Perniagaan Antarabangsa) MBA (Hospitaliti dan Pengurusan Pelancongan) MBA (Pengurusan Hospital) Sarjana Pentadbiran Perniagaan (Logistik & Supply Chain Management) MBA (Pengurusan Bahan) MBA (Perkhidmatan Kewangan) Bersepadu MBA Eksekutif MBA-Satu Tahun BBA [-]


Indian Technical Institute - Management Educational Trainings (ITI MET) and Goa Swiss Institute of Hotel Management (GSIHM)

Diploma India Mumbai Goa Rusia St. Petersburg July 2017 + 1 lagi

India Institut Teknikal - Pengurusan Pendidikan Latihan (ITI MET) dan Goa Swiss Institute of Hotel Management (GSIHM) adalah untuk menyediakan pendidikan dan peluang kerjaya untuk pelajar India dan antarabangsa dalam bidang Pengurusan Perniagaan, Pengurusan Hospitaliti, Yoga & Naturopati, Fashion & Design program di Goa dan Mumbai, India. Dari 6 bulan - Sijil, 1 atau 2 tahun - Diploma, Sarjana Muda, Sarjana dan ke PG Ijazah, institut itu mempunyai segala-galanya boleh… [+] tawarkan. Apa yang membezakan institut kami dari yang lain adalah kepentingan yang kita berikan kepada latihan praktikal bersama-sama dengan mengekalkan standard akademik teori. Kami mempunyai 20% -80% teori kepada sistem yang praktikal, di mana pelajar mendaftar dalam kajian teori bagi sesuatu semester dan latihan industri di pihak yang lain. Sistem ini boleh digunakan untuk semua kursus dan semua tahun pengajian. GSIHM mempunyai pengalaman lebih daripada 40 tahun di India dalam bidang pelajar dan latihan korporat. Institut Pengarah, Encik Vijay Mandhyan adalah untuk membawa perubahan dalam sistem pendidikan dengan memberi penekanan lebih kepada pengetahuan praktikal dan pengalaman dalam latihan kerja. 'Tindakan menjadikan tabiat, tabiat menjadikan tingkah laku'. Program Pengajian Kami menawarkan sijil (3 atau 6 bulan), diploma (1 atau 2 tahun) dan kursus ijazah dalam: Pengurusan Perniagaan: Sumber Manusia, Kewangan, Teknologi Maklumat, Marketing & Sales, Operasi Perbankan, Pengurusan Peruncitan, Pengurusan Projek, Pengurusan Kualiti Menyeluruh, Pengeluaran dan Operasi, Keusahawanan. Pengurusan Hospitaliti: Hotel, Event Pengurusan Perniagaan dan Operasi Catering, Restoran Pengurusan Perniagaan, Tourist & Travel Pengurusan Perniagaan, Cruise Line Management & penghantaran, Front-Office, Makanan dan Minuman, Penginapan, Pengemasan, Prinsip Pengurusan. Fesyen & Interior Designing: Fashion & Pengetua Reka Bentuk, Elements Lanjutan Tekstil Sains, Pembangunan Reka Bentuk & Konsep warna, Pemasaran Retail & Merchandising, Design Collection dan Pembentangan, Garment Pemprosesan, Pembinaan, Komputer Designing. Yoga & Naturopati: pendidikan holistik dan tradisional dari India, Yoga Sutra, Asanas, Pranayamas, Kriyas Yoga, Hatha Yoga Pradipika, Yoga Vasistha, Ayurveda, Panchakarma, Naturopati, Kaunseling, Pengucapan Awam, Metodologi Pengajaran, Latihan Mengajar, Anatomy Essential & Fisiologi dan Falsafah. Kami mengalu-alukan pelajar kedua-dua untuk ijazah (Sarjana Muda) dan lepasan ijazah (PG, Master, MBA) tahap dan program. Kami menyediakan diiktiraf di peringkat antarabangsa dan diberi kuasa oleh Kerajaan India diploma dari Negeri Universiti Terbuka. Pelajar pengalaman bekerja dalam pasukan dan cabaran komunikasi pelbagai budaya antarabangsa. Pasukan profesional guru-guru India dan antarabangsa melaksanakan program akademik yang digabungkan dengan latihan di hotel-hotel lima bintang. Institut itu yang berpangkalan di Mumbai dan Goa, India, salah satu tarikan pelancong terbesar di dunia itu sendiri menjelaskan perkaitan kita dengan apa yang kita mengajar. Dengan peningkatan aliran masuk pelancong antarabangsa di Goa, institut itu mengambil inisiatif untuk mengembangkan ia tentu ketersediaan kepada pelajar antarabangsa. Goa Kampus Kelas di kemudahan hotel lima bintang, perkhidmatan dan sokongan akademik intensif peribadi kedua-dua daripada kakitangan India dan antarabangsa adalah untuk memaksimumkan pengalaman pembelajaran mereka. Kami menyasarkan perhatian peribadi kepada setiap pelajar, terima kasih kepada pendekatan dual indivi dan saiz kelas yang kecil. Kampus Mumbai Kampus Mumbai menawarkan peluang yang dileveraj dan kemudahan yang hebat seperti dapur yang serba lengkap, restoran moden, perpustakaan dipenuhi, makmal tangga, bakeri dan konfeksi, makmal komputer. Apa yang kami tawarkan kepada Pelajar kami Pendidikan mampu milik, dengan yuran kurang daripada mana-mana sahaja di dunia yang menawarkan pendidikan yang sama. Satu aliran Inggeris pengajaran, menjadikannya setanding dengan yang belajar di Amerika Syarikat atau di UK. Tempat dengan pasaran pelancongan antarabangsa yang sangat besar, dengan itu membuka peluang pekerjaan. Latihan industri di hotel-hotel utama termasuk dalam kurikulum setiap tahun. Satu pengalaman di lokasi yang eksotik yang menjadikan belajar lebih nikmat. [-]


Srishti Institute of Art, Design and Technology

India Bangalore July 2017

Srishti Institut Seni, Reka Bentuk dan Teknologi adalah sebuah institusi bukan kediaman yang diasaskan pada tahun 1996 oleh Ujwal Amanah dengan objektif menyediakan seni dan pendidikan reka bentuk dalam persekitaran kreativiti untuk memaksimumkan potential.The Ujwal Trust individu juga menguruskan institusi kakak Srishti ini, yang berprestij Mallya Aditi International School. Misi misi Srishti ini dipermudahkan oleh struktur organisasi - "komuniti pelajar" yang… [+] terdiri daripada fakulti industri yang berpengalaman dan pelajar bertenaga yang terus meneroka dan bereksperimen dengan seni dan reka bentuk pedagogi, estetika, nilai-nilai dan amalan inovatif. Nilai Kami percaya bahawa pendidikan adalah di luar arahan dan kemahiran; pengetahuan yang memang bersepadu dan kompleks dan, dengan itu, pembelajaran mesti tertanam dalam masalah dan situasi dunia sebenar. Kami percaya dalam mencari di luar asal-usul rujukan dan petikan dari teks ilmiah dan jurnal ulasan; rujukan artis dan pengamal yang unschooled juga menyumbang kepada pembelajaran. Kami percaya dalam melanjutkan pendidikan di luar "berpagar" dan "terpelihara"; ia harus "telap" dan "berliang" membenarkan pelajar untuk bekerja pada tahap jalan dan pasar, dan untuk meneroka dan bereksperimen dengan tekstur bandar dan luar bandar. PENDEKATAN budaya Srishti ini menggalakkan pemikiran, mempersoalkan dan bereksperimen untuk memanfaatkan potensi seni dan intelektual setiap individu dan meletakkan institusi itu di hadapan dalam seni kontemporari dan reka bentuk wacana. Pendekatan pelbagai disiplin memupuk pembelajaran kendiri dimulakan dan pemikiran bebas dan mengembang perspektif persepsi. interaksi yang kerap dengan studio reka bentuk, pengeluaran dan pengedaran pusat, projek komuniti, pertubuhan runcit dan bentuk industri jambatan penting antara Srishti dan dunia. Srishti mempunyai asas budaya orang asal yang kuat dalam pengajaran seni visual dan juga menyediakan kurikulum seni liberal setanding dengan institusi terkenal di Barat. Srishti adalah antara muka dengan institusi di seluruh dunia dengan visi dan komitmen kepada pendidikan berkualiti melalui teknologi baru dan pedagogi. Melalui Artists-in-Residence program Bersekutu Penyelidikan dan Srishti menyokong inovasi baru dan kritikal dalam bidang seni dan budaya menggunakan projek-projek dunia sebenar untuk membolehkan seseorang kognisi bersepadu reka bentuk dan komunikasi arena, memudahkan pada masa-masa persekitaran di mana satu boleh " mendapatkan dan belajar ". [-]


361 Degree Minds

India Chennai July 2017

361 Minds Ijazah ialah syarikat pembelajaran dan pendidikan penyelidikan dan teknologi berorientasikan, Ketua dikerat di Chennai, TN - India. kecekapan kami adalah pemahaman yang mendalam dan berwawasan prinsip pembelajaran jauh dewasa dan. Kami memahami apa yang membuat orang dewasa belajar, apa yang boleh membuat mereka belajar dengan lebih baik. Kami mempunyai pandangan jauh ke dalam aspirasi orang muda dalam ekosistem sasaran kami dan kami menggaji terbukti dan diuji… [+] prinsip saintifik ke dewasa dan pembelajaran jauh untuk membantu mereka belajar dengan lebih baik untuk memenuhi setiap aspirasi berbeza. Kami juga mempunyai hampir 15 tahun pengalaman dalam bekerja dengan organisasi korporat dan perniagaan besar dan kecil dan telah membina campur tangan saintifik untuk membantu tenaga kerja mereka dengan lebih baik dan menjadi individu yang berkesan dan hasil berorientasikan. Pengasas 361 Ijazah Minds- Gopi, Ritu dan Ram semua alumni BITS- Pilani, salah satu daripada India terbaik ke bawah pendidikan sains dan teknologi. [-]


London School of Planning and Management

United Kingdom UK Online India India Online August 2017

SELAMAT DATANG KE LSPM LSPM berdedikasi untuk memajukan perbatasan kajian pengurusan dan perancangan, melalui penyelidikan, kerjasama seluruh LSPM, dan komitmen dengan syarikat, organisasi, dan pemimpin-pemimpin di seluruh dunia. Kami berhasrat untuk menggunakan pengetahuan dalam mengejar kejayaan organisasi dengan menyedarkan bakat para pelajar kita untuk menyelesaikan sepanjang kerjaya pendidikan dan profesional mereka masalah. Program kami adalah kos… [+] efektif Anda boleh belajar bila-bila masa - di mana sahaja Sebaik-baiknya sesuai untuk profesional yang bekerja SIAPAKAH PROGRAM INI UNTUK? Selama bertahun-tahun kami telah berkembang untuk menjadi penyedia pendidikan dihormati dengan 1000-an graduan. Hari ini pelajar LSPM mendapat manfaat daripada program-permintaan yang tinggi dalam bidang-bidang yang paling pesat berkembang. campuran pelajar kami terdiri daripada golongan profesional, peniaga, kerajaan dan lain-lain. FLEKSIBILITI. MEMANG DALAM DNA KAMI. Kami telah berjaya mendidik orang dewasa yang bekerja sejak tahun 2004. sekolah London Perancangan dan Pengurusan adalah rumah kepada kajian pengurusan perniagaan dan perancangan. program pengurusan perniagaan kami bertujuan untuk membangunkan dan menggunakan pengetahuan untuk mencari penyelesaian praktikal kepada masalah yang merangkumi dunia korporat. Cara yang paling cepat untuk taraf LSPM menawarkan talian MBA dalam tempoh 12 bulan berbanding konvensional 24 bulan program ijazah Pembelajaran fleksibel Mendapatkan kelayakan anda tanpa mengorbankan kerja anda dan komitmen peribadi. Belajar bila-bila masa - dari mana-mana sahaja. Pembelajaran dalam talian Alami cara baru pembelajaran. sistem pembelajaran dalam talian kami dengan memuat turun nota, melihat audio dan pembelajaran video material. Peperiksaan Online program LSPM sepenuhnya diserahkan dalam talian dari penyerahan tugasan untuk memberi peperiksaan dalam talian. SOKONGAN KAMI Setiap orang memerlukan sedikit bantuan kadang-kadang. Dan mendapat sokongan yang betul boleh membuat perbezaan besar dalam kejayaan anda. Pada LSPM, kami menyediakan sokongan dalam beberapa bidang supaya anda tidak berasa seperti anda sendiri. Sokongan Akademik Kami di LSPM memastikan pelajar kami menerima sokongan akademik 24/7. Jika anda pernah mendapati diri anda memerlukan bantuan tambahan, kami menawarkan pelbagai pilihan tunjuk ajar, dari sendiri berpandukan untuk 24/7 sokongan sembang. Sokongan teknikal Kami memahami bahawa ia adalah penting bagi anda untuk mengakses kursus dan alat anda apabila anda perlu. sokongan teknikal kami boleh didapati 24 jam sehari. [-]


T. A. Pai Management Institute (TAPMI)

India Manipal July 2017

Bandar pelajar Manipal, Karnataka menjadi tuan rumah kepada Institut Pengurusan TA Pai, lebih dikenali dengan panggilan TAPMI. Dengan ketegasan akademik dan pengalaman pembelajaran pada terasnya, Masters TAPMI dalam Program Pentadbiran Perniagaan telah diluluskan oleh Semua Majlis India Pendidikan Teknikal (AICTE) sejak perlembagaannya. Ditubuhkan pada tahun 1980, TAPMI adalah hanya 1 daripada 5 B-sekolah di India dan 5% daripada sekolah perniagaan terkemuka di seluruh… [+] dunia telah mendapat pengiktirafan Persatuan terkenal untuk Advance Collegiate Schools of Business (AACSB) akreditasi, pentauliahan tertua dan paling sukar di dunia pendidikan perniagaan. Kami berbangga dengan kerapian akademik dan relevan diamalkan di TAPMI. Kami minum pengetahuan perniagaan yang menyeluruh di kalangan pelajar, menjadikan mereka perniagaan betul bersedia dari hari pertama. Kami juga percaya dalam kuasa pembelajaran melalui pengalaman, satu daripada tonggak pendidikan di TAPMI. Setiap elemen dalam kurikulum tindakan berdasarkan dan hasil centric kami adalah ke arah mengajar pelajar melalui pengalaman sebenar. kajian kes pengajaran pengajaran berasaskan, permainan simulasi, Pengurusan Amalan (MIP), Brandscan dan Program Pertukaran kami adalah penglibatan beberapa yang mengambil pelajar di luar empat dinding bilik darjah dan memupuk kualiti kepimpinan yang seterusnya membolehkan pelajar untuk menangani kepala cabaran perniagaan on. Dinamakan sempena pengasas kami, Encik TA Pai, TAPMI telah ditubuhkan dengan visi mewujudkan pemimpin perniagaan yang bertanggungjawab, pemimpin yang mempunyai impian dan mencapai tetapi dengan tekad untuk membuat perbezaan. Inilah yang kita cari untuk mencipta. TAPMI bukan sahaja B-sekolah, ia adalah pusat kecemerlangan perniagaan dengan 27 tahun pengalaman dalam bidang akademik, penyelidikan dan pendidikan Eksekutif. Kami berusaha untuk mempromosi dan meningkatkan taraf kewangan dan penyelidikan pengurusan di negara ini dengan Pusat Perbankan dan Kewangan dan Ph.D. program. Kursus Pendidikan Eksekutif TAPMI telah diperkenalkan dengan tujuan untuk memperbaiki amalan pengurusan dalam industri. Ia membolehkan pengurus sedia ada untuk membangunkan keupayaan untuk mengubah diri mereka dan syarikat mereka. [-]


Winterline Global Skills

Kursus Kursus musim panas Amerika Syarikat Cambridge Estes Park Panama Panama City Costa Rica San José Thailand Bangkok Kemboja Phnom Penh India Mumbai Itali Rome Austria Vienna Jerman Munich Republik Czech Prague Boston Sepanyol Granada Singapura September 2017 + 22 lagi

Program untuk memenuhi keinginan anda Winterline Pendidikan Global menawarkan program berasaskan kemahiran jurang, semester dan musim panas untuk orang dewasa muda dengan semangat untuk mengembara dan kepentingan dalam dunia di sekeliling mereka. Anda akan mempelajari kemahiran dunia sebenar untuk menyediakan anda untuk kolej, kehidupan dan kerjaya semasa dalam perjalanan dunia dan meneroka keinginan anda. Menghasilkan sebuah filem dokumentari. Melancarkan perniagaan.… [+] Belajar untuk menyelam. Membina sebuah rumah kecil. Amalan urut Thai asli. Oleh yang demikian, pengalaman, anda boleh mempunyai pada program kami ini. Adakah sesuatu yang baru. Belajar dengan melakukan. Persediaan untuk kehidupan. Selamat datang ke Winterline Global Education! Kami adalah sebuah organisasi jurang, semester dan musim panas program global yang unik dan inovatif, yang menawarkan graduan sekolah tinggi dan orang dewasa muda peluang untuk melangkah keluar dari 'tergesa-gesa dan melalui kolej dan meneroka apa yang mereka benar-benar mahu lakukan dengan kehidupan mereka. Kami percaya bahawa graduan sekolah tinggi adalah jauh lebih bersedia untuk kolej - dan untuk kerjaya yang - apabila mereka mengambil masa untuk meneroka dan mengejar pelbagai faedah mungkin dan kemahiran. Apa kemahiran tertentu akan pelajar belajar pada program ini? Winterline Pendidikan Global memperkenalkan pelajar kepada kepelbagaian kemahiran - tetapi mereka semua sangat praktikal. Pelajar-pelajar belajar kemahiran hidup seperti memasak, penjagaan memberi dan pengurusan wang peribadi; kemahiran kerja seperti khidmat pelanggan dan rundingan; kemahiran komunikasi seperti pengucapan awam yang berkesan dan membuat persembahan media digital. Ini hanya beberapa contoh kecekapan teras pelajar akan belajar ketika dalam program ini. Berikut adalah lebih senarai terperinci. Bagaimana Program Winterline Kemahiran Global berbeza dari lain-lain program "jurang"? Kebanyakan "jurang" atau "jambatan" program tahun menawarkan pelajar peluang untuk menjadi sukarelawan di negara lain, atau untuk "mengenali diri mereka lebih baik" dan "membuat perbezaan di dunia." Sebagai pujian-layak sebagai usaha ini adalah, pada Winterline kami merasakan bahawa untuk orang dewasa muda untuk benar-benar menawarkan sesuatu, mereka perlu mempunyai kemahiran untuk berbuat demikian. Pengalaman jurang adalah masa yang amat berharga apabila pelajar boleh meletakkan asas untuk pengalaman kolej berjaya dengan mendapat pelbagai set kemahiran dan diperkenalkan kepada pelbagai pekerjaan dan kerjaya pilihan. Tambah ke ini nilai perjalanan antarabangsa dan pendedahan kepada isu-isu dan kebimbangan global, dan anda mempunyai program seperti yang lain. Bagaimana program ini lebih baik akan menyediakan orang dewasa muda untuk kolej atau universiti? The Winterline Global Kemahiran Programs menawarkan kemahiran hidup dan bangunan kerjaya yang praktikal. Mereka tidak "persediaan kolej" Program yang menawarkan latihan dalam bidang pengajian akademik, namun dengan memberi peluang untuk meneroka kepentingan mereka, mendapat kemahiran dan mempertimbangkan pilihan kerjaya pelajar, mereka memasuki kolej atau universiti dengan rasa yang lebih jelas arah dan tujuan. Mereka tahu apa yang mereka mahu untuk keluar dari kehidupan dan mereka tahu bagaimana untuk sampai ke sana. sokongan tambahan dan bimbingan dalam proses permohonan kolej dan membuat keputusan. Adakah terdapat apa-apa syarat untuk menyertai program anda? Tiada prasyarat tertentu untuk menyertai Program Kemahiran Global Winterline selain fikiran yang ingin tahu, sikap 'tidak dapat melakukan ", dan kesediaan untuk mengambil risiko, membuat kesilapan, dan berkembang melalui proses tersebut. Pelajar dijangka cergas dan cukup fleksibel untuk memenuhi tekanan dan tuntutan perjalanan di negara membangun. Adakah anda mempunyai keperluan umur? Pemohon mestilah berumur antara 18 dan 22 tahun pada 1 September 2016. [-]


K L University

India Guntur July 2017

Visi Untuk menjadi sebuah universiti di seluruh dunia terkenal. Mission: Untuk memberikan pendidikan yang lebih tinggi kualiti dan menjalankan penyelidikan dan pengembangan dengan memberi penekanan kepada aplikasi dan inovasi yang memenuhi keperluan masyarakat baru muncul melalui semua pusingan pembangunan pelajar semua bahagian membolehkan mereka menjadi warganegara yang berdaya saing dan bertanggungjawab secara sosial dengan nilai-nilai intrinsik. Objektif fokus Akademik … [+] Untuk menawarkan fleksibiliti akademik melalui sistem kredit Choice berasaskan dan sebagainya. Mengenalpasti dan memperkenalkan pengkhususan baru dan menawarkan program dalam bidang yang baru muncul di dalamnya Untuk memasukkan ke dalam kurikulum orientasi Permohonan dan menggunakan standard yang tinggi kecekapan untuk penghantaran akademik Mereka bentuk dan melaksanakan sistem pendidikan mematuhi model Antarabangsa berasaskan hasil. Untuk memperkenalkan dan melaksanakan inovasi dalam proses pengajaran dan pembelajaran untuk mengukuhkan penyampaian akademik Menawarkan program akademik di UG, PG, kedoktoran, Pasca Doktoral yang industri fokus, dan menggabungkan Trans-disiplin, aspek inter-disiplin sistem pendidikan Untuk menyampaikan pendidikan tinggi yang merangkumi teknologi dan memenuhi keperluan global penyelidikan Untuk menggalakkan kajian antara disiplin dan mewujudkan kemudahan yg diperlukan yang meningkatkan penyelidikan dan inovasi antara disiplin Untuk mewujudkan suasana yang kondusif bagi aku janji ditaja penyelidikan, penyelidikan dan perundingan penawaran dibiayai dalaman kepada spektrum luas originations Untuk menubuhkan pusat kecemerlangan dalam bidang sempadan penyelidikan, dan pusat reka bentuk inovasi dengan kerjasama industri Mewujudkan persekitaran untuk inovasi dan mengeram produk dan perkhidmatan yang menangani keperluan masyarakat Untuk mengintegrasikan penyelidikan ke dalam semua program akademik Untuk mengekalkan standard yang tinggi dalam mencapai hasil penyelidikan Untuk menggalakkan Antarabangsa persidangan / Seminar / Bengkel / kerjasama dengan badan-badan profesional untuk mewujudkan ruang untuk pertukaran penyelidikan Di luar sekolah dan lanjutan Untuk menjana cara dan jalan bagi menjalankan penyelidikan di luar sekolah bagi Industri dan Academia Menganjurkan aktiviti lanjutan meliputi promosi celik huruf, kesedaran kesihatan dan meningkatkan taraf hidup masyarakat Membuat hasil penyelidikan yang berguna dan digunakan untuk keperluan masyarakat Infrastruktur Untuk menggalakkan dan mengekalkan keadaan kemudahan seni untuk penghantaran akademik, penyelidikan dan kerjasama & kemudahan ko-kurikulum dan membangunkan sehaluan dan mesra alam kampus berasrama penuh Untuk membuat dan mengukuhkan infrastruktur fokus dan moden yang memenuhi keperluan negara melalui penjanaan dana khusus dari Industri, Kerajaan dan organisasi penyelidikan, Ekuiti / Access Menyediakan dan menggalakkan peluang pendidikan tinggi kepada masyarakat dari segi sosial dilucutkan dan menghapuskan jurang dengan menggalakkan wanita, berbeza upaya dan sosial dilucutkan Untuk menyediakan akses yang sama kepada berjasa dari segi kemasukan dan sokongan kewangan ICT Untuk meletakkan penekanan kepada penggunaan efektif ICT, -resources WEB dan melatih fakulti pada kemajuan terkini daripadanya dan membangunkan e-Kandungan yang berkesan Membangun dan menyelenggara infrastruktur ICT bertaraf dunia dan meletakkan penekanan kepada penggunaan yang berkesan, melanjutkan latihan tetap untuk kedua-dua fakulti dan pelajar tentang kemajuan terkini di sana dengan memastikan penyampaian akademik interaktif Peperiksaan dan penilaian Untuk memperkenalkan pembaharuan dalam sistem peperiksaan dan penilaian yang membawa keluar kemahiran aplikasi pengetahuan dan kecekapan pelajar dan ketelusan memastikan Ekologi dan Alam Sekitar Bina dalam kurikulum, isu-isu yang berkaitan dengan kesedaran sosial mengenai ekologi dan alam sekitar ke arah mencapai masyarakat lebih hijau hubungan Untuk menggalakkan kerjasama dengan organisasi antarabangsa dan kebangsaan untuk kemajuan akademik, penyelidikan, Pemindahan teknologi dan harta intelek hak. Untuk Indigenize penyelesaian teknologi global dan membangunkan produk dan perkhidmatan yang mengubah taraf hidup luar bandar India Mereka bentuk produk dan perkhidmatan baru yang memenuhi keperluan komersial menarik dan peluang sambil memanfaatkan sumber yang ada dalam bentuk individu un bekerja dan di bawah yang bekerja Pekerjaan Memberi kemahiran melalui kurikulum dan latihan yang penting dalam memupuk pemikiran keusahawanan, prospek pekerjaan dan pada masa yang sama menyediakan sokongan yang diperlukan untuk merangsang inovasi dan membantu mereka untuk bakal dikomersialkan. Menyediakan infrastruktur perniagaan yang diperlukan yang membolehkan menarik dan mengekalkan industri untuk memulakan pertubuhan perniagaan mereka di dalam Kampus Universiti dan membantu dalam kehidupan rezeki panjang pekerjaan. Untuk membangunkan kelompok industri yang membantu pelajar untuk memulakan industri mereka selepas merangsang produk di pusat-pusat merangsang yang akan mewujudkan Jobs Membangunkan depositori Kebangsaan bagi mencapai matlamat kemahiran Majlis Pembangunan orang kereta api ke profil kejiranan dan masyarakat untuk keperluan dan peluang komersil yang akan menyokong perniagaan baru mampan dari segi kewangan tadbir urus Bagi menetapkan langkah bagi pentadbiran telus bantuan yang dalam meningkatkan kecekapan, akauntabiliti dan pergantungan Untuk mematuhi peraturan semua badan berkanun itu. Untuk memasang pengurus profesional yang berwawasan global, pemimpin pemikiran, dan pemikir ke dalam pengurusan Universiti supaya dapat menyumbang kepada cita-cita sistem Universiti Kualiti Untuk terus menaik taraf fakulti dalam reka bentuk kurikulum, pedagogi mengajar, penggunaan ICT dan pelbagai proses yang berkaitan dengan akademik, penyelidikan dan pentadbiran Universiti Membangunkan mekanisme yang menarik fakulti berbakat, berkelayakan dan berpengalaman dari seluruh dunia untuk mengejar kerjaya akademik dan penyelidikan di Universiti. Untuk mempertimbangkan dan melaksanakan norma, metrik, piawaian, prosedur dan penanda aras untuk menilai dan meningkatkan kualiti dalam setiap aspek sistem University dan mencapai pensijilan kualiti oleh badan-badan kebangsaan dan antarabangsa. Untuk mewujudkan Dalaman kualiti sel Assurance (IQAC) dan memasang sistem kualiti yang penting sebahagian daripada semua proses University Untuk terus penjagaan kualiti keseluruhan Universiti berdasarkan aspek maklum balas secara tetap daripada pihak berkepentingan Untuk meningkatkan kualiti fakulti melalui fakulti insentif, anugerah dan pengiktirafan orientasi nilai Untuk membentuk pelajar untuk memiliki etika profesional, nilai-nilai moral dan kemahiran intrapersonal yang membentuk mereka menjadi pemimpin yang berkesan dan yang mempunyai pemikiran kesaksamaan dan kesepakatan terhadap semua lapisan dan golongan masyarakat. Memupuk ketekalan diri, berdikari dan kualiti pembelajaran sendiri untuk membentuk pelajar untuk menjalani kehidupan mereka sendiri. Untuk mengasah pemikiran dan penaakulan kemahiran kritikal dengan membuat pelajar menangani masalah dan idea-idea yang belum ditangani melalui aplikasi penemuan intelektual mereka. Membangunkan pelajar terhadap pencapaian intelek manusia dan menjadikan mereka kaya dengan pengalaman budaya Pelajar digalakkan dan diberikan sokongan yang diperlukan bagi membolehkan mereka memilih dan meneruskan kerjaya pilihan & minat mereka yang membuat mereka secara profesional berpuas hati. pembangunan negara Untuk mengembangkan Universiti di dalam mod penyampaian yang supaya dapat menyumbang kepada peningkatan Nation dalam Kasar Enrolmen Nisbah Untuk menyelaraskan program-program akademik dan kursus untuk dipadankan dengan keperluan matlamat Negara Untuk membangunkan teknologi yang membantu pembangunan sosio-ekonomi yang mampan [-]


Institute Of Finance And International Management (IFIM)

India Bangalore July 2017

Kami membimbing pelajar untuk melibatkan diri mereka dalaman motivasi, kebebasan dan keyakinan diri yang akan membolehkan mereka untuk mencapai potensi penuh mereka dan, untuk menjadi kompetitif dari dalam. Perubahan masa perlu langkah-langkah yang fleksibel dan adaptif yang responsif dengan keperluan yang semakin meningkat dalam masyarakat. Model-model yang sedia ada dalam pendidikan arus perdana di India sering dianggap ketinggalan zaman, tegar dan tidak segerak dengan… [+] dunia yang pesat berubah. Banyak kawasan dan disiplin kajian masih kelihatan lagi belum diterokai. Institusi konvensional hanya boleh berbuat demikian banyak untuk pergi di luar sistem hafalan berasaskan lama hafalan yang menyebabkan pelajar tidak dapat berfikir secara berbeza atau cemerlang dalam pelbagai kemahiran. Ini mungkin membawa kepada jurang yang besar antara jangkaan masyarakat dan kualiti pendidikan yang sedang disampaikan. The IFIM percaya bahawa untuk mengikut perkembangan etos global terus berkembang anak-anak kita memerlukan pendidikan yang pengantin mereka ke dalam manusia yang bebas dan dapat yang kompeten untuk mengambil dunia dan cabarannya dengan kemahiran dan keyakinan. Misi dan Visi Misi - Memupuk holistik, bertanggungjawab sosial dan terus diambil bekerja profesional. Visi - Untuk menjadi yang paling dicari destinasi untuk pendidikan pengurusan kualiti di India. [-]


Christ University Bangalore

India Bangalore July 2017

Christ University, formerly Christ College (Autonomous) affiliated to Bangalore University was established in July 1969. It became the most preferred educational institution in the city of Bangaloru within the first three decades. From 1990 onwards it has scaled greater heights. Due to the introduction of innovative and modern curricula, insistence on academic discipline, imparting of Holistic Education, a team of creative and dedicated staff, the institution has been continually… [+] rated amongst the top 10 educational institutions of the country. It has the rare distinction of being the first institution in Karnataka to be accredited by National Assessment and Accreditation Council (NAAC) UGC for quality education. In 2004, UGC conferred Autonomy on the Institution. In 2005, it became the first College in South India to be reaccredited with A+ by NAAC. UGC identified it as an Institution with Potential for Excellence in 2006. On July 22, 2008, a glorious day in the history of the Institution, the Ministry of Human Resources Development, Union Government of India, under Section 3 of the UGC Act, 1956, vide Notification No. F. 9-34/2007-U.3(A), declared it a Deemed to be University, in the name and style of Christ University. Core Values The values which guide us at Christ University are: Faith in God Moral Uprightness Love of Fellow Beings Social Responsibility Pursuit of Excellence Holistic Development The holistic development of an individual is attained through academic excellence and professional competence, personal, inter-personal and societal skills. The university is committed to its mission and vision in all its endeavours. The holistic development involves our participation in our national dreams and aspirations and our dedication to promote national integration, religious harmony and secularism. Christ University is proud of its organizational culture rooted in gospel values, mutual respect, personal maturity and integrity, teamwork and social concern. Christ University welcomes to its fold students from any part of India to build a sense of nationalism. The university nurtures an open attitude to integrate the wisdom of the East and the West. This sense of national and global outlook is clearly shown through its twinning programs with Universities and Colleges in India and abroad. We welcome the support and guidance of the academicians, executives from the corporate sector, experts from abroad and common man to train our students in our endeavour to build a better world. [-]


S. P. Jain Institute of Management and Research (SPJIMR)

India Mumbai July 2017

Falsafah kami Falsafah Panduan kami Tiang-tiang Philosophical atas mana terletak bangunan besar pedagogi pendidikan SPJIMR dan pembangunan adalah Mempengaruhi Amalan Menggalakkan pertumbuhan berasaskan nilai Mempengaruhi Amalan Inisiatif dan inovasi di SPJIMR bertujuan untuk mempengaruhi amalan industri dan oleh itu menjadi peserta dalam membentuk semula negara. Pembelajaran menyerap melalui kurikulum yang fleksibel dan serba boleh terbentuk… [+] pada pelajar, bukan sahaja kapasiti untuk analisis dan pertimbangan, tetapi juga kebolehan semula jadi untuk berkaitan dengan masalah sosial dan kemudian menarik apabila sumber-sumber mereka sendiri untuk memahami dan tindakan. Menggalakkan pertumbuhan berasaskan nilai SPJIMR propounds bahawa individu perlu membina gabungan yang tepat antara keprihatinan terhadap kebajikan mereka sendiri dan sosial yang baik. Oleh itu institut ini menggalakkan pembangunan pandangan koperasi yang mengiktiraf nilai perkongsian dan saling menghormati. Ini yang ditekankan dalam kurikulum melalui pembelajaran melalui pengalaman praktikal serta melalui teladan. Prinsip-prinsip yang lain, yang membimbing ialah- kerja kami Perkaitan sosial dan responsif - SPJIMR bertujuan untuk menggabungkan dalam strategi pengurusan kurikulum untuk amalan perniagaan yang inovatif dan nilai sosial melalui integrasi program tanggungjawab sosial korporat. Kerjasama dan Kerjasama - Kemunculan globalisasi telah membawa di belakangnya satu kerjasama yang tinggi untuk meningkatkan sosial, faedah ekonomi dan alam sekitar. Melalui usaha kerjasama, ia adalah mungkin untuk mengoptimumkan penggunaan sumber yang terhad, yang membawa kepada amalan perniagaan yang lebih sesuai dan relevan. SPJIMR amat menyokong usaha kerjasama untuk mencapai pulangan yang lebih tinggi daripada biasa daripada pelaburan. Rangkaian - Sebagai Institut Pengurusan, SPJIMR menggalakkan fungsi yang dalam persekitaran yang lebih luas sosial dan kebudayaan dengan penekanan kepada proses sosio-ekonomi yang kritikal yang membentuk perniagaan hari ini. SPJIMR berusaha untuk menyatukan persepsi permintaan dan pelbagai untuk menghasilkan pendidikan pengurusan yang lebih relevan dan penting untuk India. Dalam hal ini, SPJIMR cuba dilihat sebagai trend utama dalam pendidikan pengurusan hari ini. Percaya dirinya sebagai sebahagian daripada usaha yang lebih besar, SPJIMR menggalakkan pembelajaran dengan imbibing dari Amalan-amalan perniagaan global yang terbaik dan terkini Di peringkat global diiktiraf institusi dari seluruh dunia Usaha perniagaan India dalam usaha mereka untuk pertumbuhan, produktiviti dan kualiti Ideologi-ideologi individu berbakat yang ekologi sedar Kecekapan Barat dan etos Timur Program Pembangunan Kepimpinan SPJIMR percaya dalam membina jambatan untuk masa akan datang melalui usaha sinergi bersama-sama dengan industri yang kepadanya ia berasa bertanggungjawab dan bertanggungjawab, dan yang ia berfungsi dengan komitmen yang mendalam. Kenyataan Misi Misi kami adalah untuk mempengaruhi amalan dan menggalakkan pertumbuhan berasaskan nilai. Pelajar-pelajar kita akan mengenali, memahami, dan menegakkan perkaitan sosial keputusan perniagaan yang termasuk dalam bahagian yang kurang diberi perkhidmatan dalam masyarakat. Kami mendukung misi ini kerana kita mengiktiraf peranan kembar kita - sebagai anggota yang bertanggungjawab Bharatiya Vidya Bhavan dan sebagai ahli responsif masyarakat India di besar - dan melihat diri kita dalam konteks yang lebih luas sebagai institusi yang 'Bukan MBA. Kita akan mencapai misi kami melalui: (a) pelajar-centric pedagogi yang akan menekankan sikap, termasuk kerohanian, dan kemahiran sebanyak pengetahuan; (b) mendedahkan pelajar kepada pertumbuhan berasaskan nilai di bahagian-bahagian yang kurang diberi masyarakat kita; (c) sintesis - sumbangan intelek kami dan kurikulum - of competition- kecekapan barat berasaskan dan kerjasama berteraskan etos timur; dan (d) sumbangan intelektual yang bertujuan untuk mempengaruhi amalan. Dalam pelajar-pelajar kita, kita menyedari kecenderungan dan kesediaan untuk menjadi pelaku yang pertama. Kami juga menekankan kepekaan terhadap kesan sosial tindakan perniagaan dan peranan kerohanian dalam pendekatan seimbang untuk membuat keputusan. Dalam ahli fakulti kami, kami mengiktiraf komitmen untuk menyampaikan cemerlang pelajar-centric pedagogi dengan mengambil kesempatan daripada, alam kediaman peribadi program kami. Kami juga memerlukan mereka untuk membuat dan menyebarkan pengetahuan yang bertujuan untuk mempengaruhi amalan. Sebagai sebuah masyarakat, kami akan merealisasikan matlamat yang melalui integriti, akauntabiliti diri, disiplin profesional, dan kerja keras. Kami menghargai kebebasan operasi dan menegakkan budaya keusahawanan, tangkas, fleksibel, dan kerjasama. Gambaran Keseluruhan SPJIMR menawarkan peluang yang unik untuk belajar perniagaan di mana masa depan perniagaan global adalah di tengah-tengah India, di tengah-tengah ibu kota kewangan ekonomi ini, tempat, di mana pelaburan yang semakin meningkat, di mana permintaan semakin meningkat dan di mana perniagaan sedang menyiapkan diri untuk pertumbuhan yang lebih cepat, pelajar boleh belajar perniagaan dan belajar daripada pasaran. SPJIMR mungkin institusi terbaik yang terletak di tengah-tengah bandar Mumbai, pusat kewangan India dengan hubungan yang kukuh dalam industri. Ini dapat dilihat dalam penerimaan bersedia graduan kita dalam industri dan diterjemahkan kepada prestasi penempatan unggul kami. Selain itu, program PGDM SPJIMR dua tahun menawarkan pilihan yang mempunyai pengamal sebagai sebahagian daripada keseluruhan penyampaian kursus dari segi projek, latihan, ceramah tetamu dan kursus industri ditaja. Peluang untuk belajar semester akhir di atas AS B-Sekolah Peluang yang besar untuk program itu menawarkan untuk pelajar antarabangsa adalah satu fakta bahawa mereka boleh pergi dan belajar semester akhir di mana-mana sekolah antarabangsa terkemuka semasa jatuh. Sebagai contoh, peserta boleh pergi dan melakukan sesuatu semester penuh di sekolah seperti Samuel Curtis Johnson Sekolah Pengajian Siswazah Pengurusan, Universiti Cornell, Amerika Syarikat, Krannert School of Management, Purdue University, Amerika Syarikat, Eli Broad Kolej Perniagaan, Michigan State University, Amerika Syarikat , Universiti Maryland, Amerika Syarikat dan Schulich Sekolah Perniagaan, Universiti York, Kanada. Pelajar bersedia untuk mengambil pada semester akhir di peringkat antarabangsa selepas mereka mempunyai Mengkaji realiti ekonomi yang baru muncul Melengkapkan semua kursus asas dalam tahun pertama Menamatkan latihan sosial semasa musim panas Bidang kursus pengkhususan pada semester ketiga Peluang Kerjaya dalam syarikat-syarikat global yang utama Graduan yang mempunyai pengetahuan yang mendalam tentang dan pendedahan kepada India boleh mencari peranan yang menarik dalam syarikat korporat global yang sedang mencari untuk membina peluang India. [-]


CEPT University

India Ahmedabad July 2017

University CEPT memberi tumpuan kepada pemahaman, mereka bentuk, merancang, membina dan mengurus habitat manusia. program pengajaran Its membina profesional yang bernas dan program-program penyelidikan mendalami kefahaman penempatan manusia. CEPT Universiti juga menjalankan projek nasihat untuk melanjutkan matlamat menjadikan habitat lebih sesuai didiami. Universiti terdiri daripada lima fakulti. Fakulti Seni Bina telah ditubuhkan sebagai 'School of Architecture'… [+] pada tahun 1962. Ia memberi tumpuan kepada reka bentuk dalam bidang swasta. Fakulti Perancangan, memberi tumpuan kepada perancangan dalam bidang awam, telah ditubuhkan pada tahun 1972 sebagai 'Pusat Pengajian Perancangan'. Fakulti Teknologi, yang memberi tumpuan kepada kejuruteraan dan pembinaan, telah ditubuhkan pada tahun 1982 sebagai 'Pusat Pengajian Sains dan Teknologi Bangunan. Fakulti Rekabentuk ditubuhkan pada tahun 1992 sebagai 'School of Interior Design. Ia membincangkan dengan hiasan dalaman yang berkaitan habitat, kraf, sistem, dan produk. Fakulti Pengurusan ditubuhkan pada tahun 2013 dan ia memberi tumpuan kepada Habitat dan Pengurusan Projek. University CEPT mengambil namanya daripada 'Pusat Perancangan dan Teknologi Alam Sekitar' (CEPT). CEPT dan pelbagai sekolah bahawa ia terdiri ditubuhkan oleh Persatuan Pendidikan Ahmedabad dengan sokongan Kerajaan Gujarat dan Kerajaan India. Kerajaan Gujarat diperbadankan CEPT sebagai sebuah universiti pada tahun 2005. The University Grants Commission diiktiraf University CEPT di bawah seksyen 2 (f) Akta UGC, 1956 pada tahun 2007. Jabatan Penyelidikan Industri dan Saintifik (dsir) Kerajaan India mengiktiraf Universiti sebagai Penyelidikan Organisasi dan saintifik Industrial (SIRO). penubuhan The Education Society Ahmedabad (AES) yang ditubuhkan di Pusat Perancangan Alam Sekitar & Teknologi (CEPT) pada tahun 1962 dengan penubuhan Sekolah Seni Bina (SA) melalui geran-in-bantuan daripada Kerajaan Gujarat. Pusat Pengajian Perancangan (SP) telah ditubuhkan pada tahun 1972 dengan bantuan kewangan daripada Kerajaan India (MHRD), Kerajaan Gujarat dan Yayasan Ford. Sekolah-sekolah yang lain; Pusat Pengajian Sains dan Teknologi Bangunan henti (SBST) dan Sekolah Interior Design (SID) telah ditubuhkan pada tahun 1982 dan 1991 masing-masing dengan geran-in-bantuan daripada Kerajaan Gujarat. Pada mulanya CEPT telah ditubuhkan dan dikendalikan oleh Education Society Ahmedabad (AES). Pada tahun 1994, amanah yang berasingan dan masyarakat CEPT Persatuan telah ditubuhkan. CEPT didaftarkan sebagai Persatuan dan Amanah Awam Kebajikan. CEPT telah didaftarkan di bawah Pertubuhan sama ada Berdaftar Persatuan / Syarikat / Akta Pendaftaran Lain-lain 1860 dengan Penolong itu. Pendaftar Pertubuhan, Ahmedabad Region, Ahmedabad, Pendaftaran vide No. Guj / 4185 / Ahmedabad bertarikh 24 Jan 1994. Sejak penubuhannya CEPT beroperasi sebagai sebuah institusi akademik autonomi percuma untuk membangunkan program-program akademik dan menganugerahkan diploma sendiri pada akhir pelbagai program pengajian yang diiktiraf oleh Negeri Gujarat dan badan kawal selia berkanun bagi kursus-kursus teknikal - Majlis India Semua Pendidikan Teknikal (AICTE). Dari 2002 - 2005, CEPT telah bergabung dengan Hemachandracharya Utara Gujarat University di Patan. Oleh itu, pelajar-pelajar menyelesaikan pelbagai program di CEPT telah dianugerahkan ijazah sarjana muda dan sarjana. CEPT menjadi Universiti oleh Akta Gujarat Negeri Badan Perundangan 2005 berkuatkuasa April 12, 2005. University CEPT telah diiktiraf oleh Suruhanjaya Geran Universiti di bawah Seksyen 2 (f) Akta UGC, 1956 pada Februari 2007. Universiti ini diiktiraf sebagai saintifik dan Pertubuhan Penyelidikan Perindustrian (SIRO) oleh Jabatan Penyelidikan Perindustrian (dsir) Sains dan. Pedagogi Program-program pengajaran di Universiti CEPT memberi tumpuan kepada membina kapasiti profesional dan oleh itu mereka berpusat di 'studio' atau 'makmal'. Di sini, pelajar terlibat dengan masalah hidup seperti direka dengan baik. Kursus, seminar dan penyelidikan tugasan, bertujuan membangunkan kebolehan konseptual dan analitikal pelajar, dan bengkel kemahiran meningkatkan menyokong pembelajaran di studio dan makmal. Pelajar juga perlu mendaftar dalam program pelancongan dan dokumentasi dan pelatih di pejabat profesional untuk meluaskan pendedahan mereka. CEPT University menghargai kepentingan individu dan kebolehan pelajarnya. Untuk membolehkan setiap pelajar menentukan hala tuju yang unik pengajian dan menyedari beliau potensi individu sendiri, program mandat hanya tiga suku daripada jumlah kredit yang pelajar perlu melengkapkan. Pelajar boleh melengkapkan kredit baki dengan memilih daripada pelbagai jenis kursus elektif yang ditawarkan di mana-mana lima fakulti universiti. Fakulti juga membuat segala usaha untuk memastikan bahawa walaupun dalam bahagian mandatori program ini, pelajar boleh memilih kursus yang sesuai dengan orientasi amalan mereka. Kepercayaan bahawa mendidik profesional memerlukan mengamalkan profesional dan ahli akademik untuk bekerja rapat bersama-sama tegas melaksanakan falsafah pedagogi CEPT Universiti. Oleh itu, CEPT University bekerja sebagai kerjasama ahli akademik dan pengamal. Pengamal mahir membuat keputusan membawa pengalaman mereka untuk bilik darjah dan ahli akademik memberikan pendekatan yang lebih bertimbang rasa dan kritikal. Guru-guru di Universiti CEPT, melihat diri mereka sebagai jurulatih. Peranan mereka adalah untuk menyokong pelajar individu dalam penerokaan mereka dan dalam pencarian pembinaan keupayaan mereka. Outreach Misi Antarabangsa pembandaran India adalah satu transformasi dr jaman yg penting di mana penduduk yang luas akan bergerak dari kampung-kampung ke bandar-bandar dan bandar-bandar. Urusan skala ini tidak pernah berlaku sebelum pembangunan akan memerlukan sejumlah besar profesional yang berbakat, berkelayakan dan berpengalaman dari seluruh dunia untuk merancang, merekabentuk dan membina masa depan India. Oleh itu, CEPT Universiti telah menubuhkan Outreach Misi Antarabangsa untuk menjemput bakat global untuk menyertai dengan pelajar CEPT, ahli akademik dan penyelidik untuk bekerjasama dalam isu-isu perbandaran India dan untuk menyediakan profesional habitat masa depan. Misi itu didakwa menarik cemerlang graduan antarabangsa, profesional dan ahli akademik untuk belajar, bekerja dan mengajar di India. Misi ini akan menyelaraskan beberapa peluang sedia ada dan baru untuk graduan antarabangsa, profesional, ahli akademik & penyelidik untuk menyertai dengan CEPT dan berusaha ke arah menyelesaikan cabaran perbandaran India. Ia termasuk: Pelancongan di India Summer Tahunan dan Sekolah Winter di CEPT menawarkan program pembelajaran berstruktur (antara dua hingga lima minggu) yang menyediakan pelbagai pengalaman dalam dan luar India. Belajar di India siswazah dan sarjana muda program profesional menawarkan peluang besar untuk melaksanakan pendidikan ijazah yang berakar umbi dalam konteks tempatan. Mereka membolehkan pelajar menjalankan pendidikan profesional kualiti antarabangsa. Mengajar di India Yang berprestij program Felo Pengajaran di CEPT menjemput graduan antarabangsa tertunggak dan profesional muda untuk menghabiskan satu pengajaran tahun di CEPT. Penyelidikan di India sarjana penyelidikan mempunyai peluang untuk menjalankan penyelidikan bersama dengan ahli-ahli fakulti & pelajar di CEPT. Terdapat banyak kerjasama sedia ada dengan rakan universiti di seluruh dunia dan ada lagi peluang untuk meneroka kerjasama baru. Design di India Innovative program siswazah baru / s untuk profesional muda & berpengalaman dari negara-negara maju untuk melaksanakan ijazah sarjana pasca profesional, yang juga akan membolehkan mereka untuk bekerja di India. [-]


Morgan International

Sijil Lubnan Beirut Jordan Amman Qatar Doha Arab Saudi Dammam Jeddah Riyadh Kuwait Kuwait City Mesir Cairo Bahrain Manama Emiriah Arab Bersatu Abu Dhabi Dubai AL Ain Kanada Montreal Toronto Vancouver India Bangalore Chennai New Delhi Pune Hyderabad Perancis Paris Jerman Frankfurt am Main Switzerland Geneva Rusia Moscow Ukraine Kiev Kazakhstan Almaty October 2017 + 38 lagi

Pengenalan Dalam persekitaran kerja yang kompetitif hari ini, bagaimana anda boleh dengan mudah mendapatkan semua cita-cita anda? Bagaimana anda boleh mencapai matlamat kerjaya yang paling didambakan anda, meninggalkan tanda anda pada dunia dan menjadi versi paling berjaya diri sendiri? Jawapannya mudah: Latihan Profesional. Terdapat satu dunia pilihan ketika datang untuk latihan profesional dan masing-masing boleh membuka pintu baru. Morgan International telah… [+] menawarkan penyelesaian latihan profesional khusus untuk profesional dan perniagaan yang ingin berjaya sejak 1995. Sebagai institusi latihan profesional pertama di Timur Tengah dan dengan lebih daripada 21 tahun latihan pengalaman 70,000+ profesional di seluruh dunia, Morgan menyediakan pendekatan dan kualiti peribadi pembelajaran untuk membantu memenuhi matlamat kerjaya anda. Kami menawarkan pensijilan profesional, diploma, sijil asas, kemahiran teknikal dan lembut bengkel memenuhi keperluan bidang kewangan, perakaunan, sumber manusia, pemasaran dan logistik. Semua sebab-sebab yang mudah untuk anda Morgan sebagai pembekal latihan pilihan anda: Pakar Experience & Nasihat: Morgan 21 tahun pengalaman bermakna calon menerima hanya latihan yang berkualiti dari pakar-pakar yang telah menguasai laluan paling berkesan untuk kejayaan Rangkaian peluang dengan lebih 70,000 alumni di seluruh dunia Vast Reach Global: Pejabat di 37 lokasi di seluruh dunia memberikan calon fleksibiliti yang besar untuk memindahkan negara pertengahan kajian dan mempunyai akses kepada sokongan yang tidak terhad dan petunjuk dari empat benua Pengajar Bertauliah dan Berpengalaman Morgan menyokong penuh calon dengan menawarkan bantuan dan bimbingan dari awal hingga akhir Pelbagai & Fleksibel Pilihan Pembelajaran: pilihan Morgan kelas hidup, belajar sendiri, video dalam talian, tunjuk ajar dan sesi ulasan bermakna calon boleh muat pembelajaran mereka dengan gaya hidup, keperluan dan kemampuan mereka. The Morgan Janji: Kami percaya kepada-Mu! Dan kita tahu anda boleh berjaya. Malah, kami sudah pasti, kami mencipta The Morgan Promise, menawarkan tuisyen percuma untuk kursus ulangan jika anda menamatkan program tetapi tidak lulus peperiksaan anda. Mendarat pekerjaan impian anda hanya mendapat lebih mudah! Sebagai Morgan Alumni, anda akan mendapat akses percuma untuk menyertai Morgan Connect, platform dalam talian yang direka untuk menghubungkan anda dengan perniagaan berprofil tinggi mencari untuk merekrut profesional yang berbakat dan disahkan seperti anda. [-]


CAE Oxford Aviation Academy

Kursus United Kingdom Oxford Belgium Steenokkerzeel Belanda WV Hoofddorp India Gondia August 2017 + 4 lagi

CAE Oxford Aviation Academy adalah rangkaian latihan ab initio penerbangan terbesar di dunia dengan 9 buah sekolah penerbangan bertaraf dunia di lokasi berikut: Amsterdam, Belanda Brussels, Belgium Gondia, India Melbourne, Australia Oxford, UK Perth, Australia Phoenix - Falcon Field, Amerika Syarikat Rae Bareli, India Singapore Berbekalkan lebih 85 tahun kepakaran latihan juruterbang, CAE Oxford Aviation Academy Kadet… [+] Program Latihan Perintis memberi fokus ab initio latihan kepada juruterbang yang bercita-cita di seluruh dunia. Pelbagai program termasuk laluan latihan CPL, ATPL dan MPL, semua yang menggabungkan kursus sekolah tanah utama dengan kualiti yang tinggi arahan terbang diserahkan mengikut keperluan pihak berkuasa penerbangan negara. Mengendalikan armada lebih 170 kapal terbang, CAE Oxford Aviation Academy mempunyai sumber dan kepakaran untuk melatih sehingga 2,000 juruterbang kadet setiap tahun. MENGAPA CAE OXFORD AVIATION ACADEMY Campus Life Vibrant Komuniti ketat-bersatu Great Lokasi Penerbangan Sekolah Terkini Pesawat Fleet Beribu-ribu Kadet yang berpuas hati Kerjaya Sokongan berterusan Pembelajaran Interaktif CAE Rangkaian Latihan Global CAE Parc Pilot Sumber [-]


Sharda University

Diploma Sijil India Greater Noida July 2017

Salam dari Sharda University, Delhi NCR, India Terima kasih kerana menunjukkan minat Sharda University Sharda University ditubuhkan melalui Akta Negeri UP pada tahun 2009 dan diluluskan oleh University Grants Commission of India (UGC). Ia terletak di Greater Noida, Delhi NCR, 27 km dari New Delhi, tersebar di 63 ekar baru, penuh Wi-Fi, kampus. Sharda University menawarkan antarabangsa ijazah diluluskan oleh UGC, Govt.of India diiktiraf. Sharda University menyediakan… [+] 180+ kursus dalam aliran yang berbeza seperti Kejuruteraan, Pengurusan, Undang-undang, Kejururawatan, Perubatan, Kesenian, Seni Bina, Pengajian Media, Bahasa, dan lain-lain Antara Sorotan University Sharda adalah: Sharda University mempunyai pelajar dari 55 + negara dan semua negeri di India & Union Territories, menyediakan Kepelbagaian Budaya dan Pendedahan Global untuk pelajar. State-of-the-art suasana 63 ekar dengan bilik darjah AC, alat bantuan AV, perpustakaan dipenuhi, sepenuhnya kampus Wi-Fi, kemudahan untuk sukan dalaman & luaran dan medan selera menjadikannya University benar-benar moden. Sebuah pangkalan alumni 40,000 pelajar Lebih daripada 1200+ ahli fakulti, kebanyakannya pemegang PhD yang mempunyai akademik yang baik serta pengalaman korporat daripada IIT'S dan Universiti asing dan mempunyai pendedahan industri yang kaya. Kehidupan kampus merupakan wadah tumpuan pelbagai budaya, wilayah, negara-negara, etnik, perisa, makanan, pemandangan, dan bunyi yang telah terpesona 20,000 pelajar. Kurikulum yang pelbagai dan cemerlang direka dengan metodologi Antarabangsa. Sekolah Pengajian Perniagaan - Sharda University menyediakan pembangunan portfolio, latihan berpandu & kerja-kerja penyelidikan di bawah bimbingan industri Pengalaman praktikal pada awal perisian analisis seperti SAP, SPSS, Prowess, CRM dan Oracle, Finacle dan alat analisis lain Sekolah Pengajian Perniagaan menyediakan pendedahan Industri melalui lawatan sambil belajar dan projek-projek Kajian kes dari Harvard Business Review Dinilai oleh Dun & Bradstreet ini satu Sekolah Perniagaan terkemuka di India 2011 CRISIL penggredan kebangsaan B Sekolah: NCR: A Di Sekolah Pengajian Perniagaan - University Sharda, penekanan adalah pada berorientasikan aplikasi pembelajaran tumpuan yang meluas pada komunikasi dan kemahiran pengurusan digunakan Sharda Universiti mempunyai mengikat-up dengan lebih 80+ Universiti Antarabangsa bagi program pertukaran pelajar Untuk memulakan prosedur lawatan kemasukan anda www.sharda.ac.in University Sharda, Plot No .: 32-34, Knowledge Park - 3, Greater Noida - 201.306 [-]


Nalanda University

India Delhi July 2017

Nalanda adalah satu perkataan yang terkenal di seluruh dunia dan selama berabad-abad. Ia bermaksud sebuah universiti yang menarik pelajar dan sarjana dari seluruh Asia dan juga jauh. Ia adalah pusat kecemerlangan bukan sahaja untuk kajian Buddha dan falsafah tetapi untuk perubatan dan matematik juga. Selepas mengajar beribu-ribu pelajar selama berabad-abad, Nalanda berhenti kewujudannya hanya sebagai universiti telah membuka di Bologna, Paris dan Oxford pada awal milenium… [+] kedua CE. Peralihan pusat-pusat ilmu dari Timur ke Barat melambangkan pemindahan akhir kuasa yang diikuti dalam masa setengah milenium. Kini terdapat peluang yang sempurna untuk mencipta universalisme keramat Nalanda sebagai pusat ilmu. Milenium kedua CE berakhir dengan kebangkitan besar di Asia selepas abad genangan, bahagian dan penurunan. Asia hari ini sinonim dengan budaya keusahawanan dan inovatif yang dinamik, berdasarkan pengetahuan dan perusahaan tidak melupakan masa lalu tetapi tidak takut untuk menghadapi masa depan. negara-negara Asia yang datang bersama-sama untuk membentuk satu benua berdasarkan asas-asas ketenangan dan keharmonian. Keputusan Sidang Kemuncak Asia Timur pada tahun 2007, dalam mesyuaratnya di Cebu, Filipina, untuk menyokong rancangan untuk mewujudkan semula Universiti Nalanda menggariskan komitmen kepada nilai-nilai ini. Cabaran kita adalah untuk memadankan kecemerlangan Nalanda milenium pertama CE untuk alaf CE ketiga. Sebuah universiti alaf ketiga telah menjadi Universalis dalam unjurannya, terbuka kepada arus pemikiran dan amalan dari seluruh dunia, dan ia mempunyai untuk bertindak balas kepada keperluan dunia yang mempunyai batu untuk perjalanan sebelum ia boleh memastikan keamanan dan kemakmuran dengan ekuiti dan harapan untuk semua rakyat di dunia. Di atas semua, Nalanda perlu menjadi gedung ilmu dan yang paling baik. Fungsi utamanya mestilah untuk memanfaatkan bakat terbaik untuk penciptaan dan penyebaran pengetahuan baru serta bagi mendapatkan dan pemulihan pandangan lama yang berharga yang telah mengalami pengabaian yang tidak diingini. Nalanda telah dibuka kepada pelajar-pelajar dari seluruh dunia yang dipilih untuk keinginan mereka untuk dan keupayaan untuk menyerap pengetahuan dalam pelbagai bidang. Ia mesti mempunyai sekali lagi, seperti yang berlaku sebelum ini, para ulama terbaik dan penyelidik untuk membuat dan mencipta ilmu. Ia mesti mampu mereka persekitaran hidup yang bertenaga yang juga akan menjadi sesuai untuk memupuk generasi akan datang - anak-anak mereka yang mencipta dan mencipta pusat kecemerlangan. Ia mesti disesuaikan dengan irama Nature di mana terletak dan memperkayakan kehidupan rakyat di kawasan kejiranan. Nalanda akan baru tetapi ia akan bercita-cita untuk menjadi sebaik diri lama, jika tidak lebih baik. Namanya perlu bergema di seluruh dunia sebagai tempat di mana orang pergi untuk mencari dan juga untuk menambah dana sebanyak pengetahuan dan pergi daripadanya menyebarkan buahnya mana-mana. Ia mesti menarik apabila sumber-sumber yang terbaik dari Asia dan dunia dan membayar balik manifold dalam sistem mata wang wawasan baru dan berharga untuk menjadikan dunia ini lebih baik untuk semua. Penubuhan Universiti Nalanda Nalanda Universiti ditubuhkan berikutan peredaran Akta Universiti Nalanda 2010 di kedua-dua majlis Parlimen India. Operasi Akademik di Universiti bermula pada September 2010. Warisan Pendahulu Sejak ciri penting di dalam Nalanda Universiti kuno adalah internasionalisme, maka Nalanda baru juga berdasarkan yang sama. Ia adalah kebangkitan Universiti yang mengambil namanya dari pendahulu purba yang kekal sebagai pusat diketahui tertua pengajian tinggi yang dianjurkan di dunia. Memandangkan resonans besar Nalanda terutamanya di Asia Timur telah diputuskan bahawa Nalanda baru diwujudkan berhampiran dengan tapak asal. Pemegang Saham untuk Universiti Nalanda Ia adalah Universiti Antarabangsa oleh piagam dan juga penyelidikan Universiti terbuka kepada pengajian siswazah dan ke atas Universiti .Ini telah menetapkan suatu institusi penting oleh kerajaan India. Pedagogi Antarabangsa Disebabkan watak Antarabangsa Universiti, adalah penting bahawa pedagogi penyampaian ilmu di Nalanda harus unik dan global .The pelbagai ahli Lembaga Akademik, Fakulti dan Pelajar dari bahagian-bahagian yang berlainan dalam akta dunia sebagai pemangkin dalam mencapai ini feat. kemasukan 2017-2018 Permohonan adalah dipelawa untuk kediaman program lepas ijazah selama dua tahun di sekolah-sekolah berikut Universiti Nalanda: Sekolah Kajian sejarah Sekolah Ekologi dan Alam Sekitar Sekolah Pengajian Buddha, Falsafah dan Perbandingan Agama Kemasukan Rolling Universiti berikut Kemasukan Rolling. universiti itu menilai aplikasi, dengan senarai terpilih dan menemuduga calon-calon secara berkala. Calon-calon yang disenarai pendek akan ditemuduga dari Januari 2017 dan seterusnya. Calon-calon yang terdapat dalam peperiksaan akhir Ijazah Sarjana Muda mereka pada tahun 2017 juga boleh mendaftar untuk Kemasukan kerusi .The adalah terhad dan dipenuhi pada, dahulu, dulu dia dapat. permohonan awal yang membantu dalam mendapatkan tempat duduk di Sekolah dan penginapan pilihan. Untuk mengelakkan kekecewaan di bidang ini adalah dinasihatkan untuk memohon kemasukan di awal. pengajian siswazah di Universiti Nalanda adalah sengit dan intelek mencabar. Pemohon perlu bersedia untuk melibatkan diri dalam jadual akademik yang ketat yang melibatkan kedua-dua bilik darjah dan kerja lapangan. Tarikh akhir bagi permohonan untuk pusingan pertama kemasukan adalah April 1. 2017. [-]


Alfred Nobel Open Business School

Kursus Hong Kong Hungary Budapest India Delhi Cameroon Douala Georgia Tbilisi Rusia St. Petersburg Kemboja Phnom Penh Amerika Syarikat Hallandale Beach September 2017 + 11 lagi

Alfred Nobel Buka Business School Alfred Nobel Buka Business School Ltd. adalah pegangan payung profesional, yang menggunakan hubungan institusi untuk menyediakan standard tertinggi dalam aktiviti akademik. Kami berbangga untuk mendapatkan sumber luar bagi universiti dan kolej rakan niaga yang berprestij dan sarjana yang bereputasi dan kurikulum dengan berusaha untuk kecemerlangan ilmiah dari, yang berkaitan dengan perniagaan perspektif yang lebih pragmatik. Strategi… [+] yang padu membolehkan kita untuk memainkan peranan utama dalam dunia pendidikan jarak jauh di empat benua. Pada masa yang sama, kami bukan sahaja mendapat manfaat daripada latar belakang teknologi yang paling tinggi Hong Kong SAR, tetapi juga dari norma undang-undang pendidikannya fleksibel. Syarikat induk yang berdaftar di Hong Kong Wilayah Pentadbiran Khas Republik Rakyat China (reg. tidak. 1709134) telah mendapat sokongan daripada ZSKF King Sigismund College kerajaan yang diiktiraf (Budapest), salah satu institusi utama Hungary pengajian tinggi dan juga oleh rakan kongsi universiti strategik lain di Asia dan negara-negara yang paling maju di Asia. Berdasarkan perkongsian yang kukuh dengan beberapa rakan pengajian tinggi Eropah dan Asia, kami mempunyai reputasi yang semakin meningkat bagi lepasan ijazah dalam talian. Walau bagaimanapun, kami juga kekal setia kepada komitmen kami untuk kecemerlangan dalam pengajaran dan hubungan yang rapat antara pelajar dan ahli fakulti. Di dunia kemungkinan, semua tradisional terbuka MBA, program persediaan dan kedoktoran sekolah telah meluas penguasaan pengantarabangsaan untuk memberi pelajar kecekapan global mereka perlu bersaing kedua-dua di negara mereka tempat tinggal dan di luar negara. "Pengetahuan adalah dilahirkan semula." Ini adalah motto kami sangat penting selama masa krisis dunia, dan melambangkan bagaimana kita rasa tentang peluang dan tanggungjawab. Dengan menyertai kami di Alfred Nobel Buka Business School, seseorang boleh mengalami peluang-peluang yang berlipat ganda dalam selaras dengan misi dan komitmen berterusan sekolah perniagaan. Dengan standard baru dalam pendidikan perniagaan yang terbuka, anda akan mendapat pengetahuan teori dan praktikal yang diperlukan untuk hidup dunia yang berdasarkan maklumat, dan mencapai kejayaan yang diperlukan untuk kehidupan profesional yang memuaskan. [-]


Indian Board of Alternative Medicines

India Kolkata July 2017

Lembaga India Ubat Alternatif, yang berpangkalan di Calcutta (Kolkata), India adalah diiktiraf di peringkat antarabangsa perubatan holistik institut latihan yang menawarkan kursus dalam kelas berasaskan dan pembelajaran jarak jauh kepada pelajar-pelajar dari seluruh dunia. Kami menawarkan diploma dan ijazah program sarjana muda dan sarjana dalam pelbagai terapi perubatan alternatif termasuk Naturopati; Herbalism perubatan; Reflexology; Reiki Therapy antara yang lain.… [+] Semua kursus kami diajar melalui Bahasa Inggeris. Graduan kami dikehendaki untuk menunjukkan pemahaman yang luas dan kecekapan dalam penjagaan kesihatan dan mengekalkan komitmen untuk perkembangan intelektual, kesihatan dan penyembuhan amalan dan biasiswa dalam bidang perubatan pelengkap, alternatif dan tradisional, dan amalan kesihatan yang bersepadu. Lembaga India Ubat Alternatif adalah salah satu akademi terbesar terbuka pendidikan antarabangsa dan institusi utama dalam bidang perubatan dan kesihatan promosi alternatif / pelengkap yang ditubuhkan dengan sewajarnya di bawah Akta XXVI tahun 1961 Kerajaan Bengal Barat berdasarkan Akta Kerajaan Pusat XXI daripada 1860 dan Sastera dan Institusi saintifik Akta 1854. "Ia adalah sangat baik untuk menamatkan pendidikan saya dengan anda. Saya memohon untuk pensijilan lembaga sebagai doktor naturopathic. Sila ambil perhatian bahawa diploma anda telah diterima untuk membolehkan saya untuk menduduki peperiksaan itu, dan dipandang tinggi oleh pemeriksa kapal. Terima kasih." - John L. Herr, Pennsylvania, Amerika Syarikat [-]


GreyCampus

Amerika Syarikat Dallas India Hyderabad September 2017

mengenai GreyCampus GreyCampus mengubah kerjaya melalui latihan kemahiran dan pensijilan. Kami adalah pembekal terkemuka bagi latihan untuk profesional yang bekerja dalam bidang Pengurusan Projek, Big Data, Sains Data, Pengurusan Perkhidmatan dan Pengurusan Kualiti. Kami menawarkan hidup talian (diterajui pengajar dalam talian), bilik darjah (diterajui pengajar kelas) dan kursus-kursus e-pembelajaran (online pembelajaran sendiri). suite kami yang semakin berkembang kursus… [+] bertauliah sentiasa dipertingkatkan untuk menangani matlamat peningkatan kerjaya profesional bekerja. Penghargaan [-]


SP Jain School of Global Management

Singapura Singapore India Mumbai Emiriah Arab Bersatu Dubai Australia Sydney August 2017 + 3 lagi

SP Jain ialah sekolah perniagaan bertaraf dunia dengan kampus di Dubai, Mumbai, Singapore DAN Sydney. etos pendidikan kita dipengaruhi oleh misi kami kerajinan pemimpin perniagaan global bagi tempat kerja abad ke-21. Kami bangga pada menyediakan pengalaman pembelajaran yang moden, relevan dan benar-benar global. PENDEDAHAN GLOBAL Perniagaan boleh menjadi universal, tetapi tidak ada cara universal menjalankan perniagaan. A pendidikan perniagaan konvensional boleh memberi… [+] anda kemahiran untuk berjaya dalam satu negara, tetapi bagaimana pula dengan yang lain? Pada SP Jain, anda akan belajar bagaimana amalan perniagaan yang berbeza di seluruh dunia. model pembelajaran pelbagai negara kami menyediakan satu peluang yang unik untuk pendedahan dan pengalaman global. Ini akan memberikan anda kelebihan dalam persekitaran perniagaan global yang kompetitif. MULTI-CAMPUS PEMBELAJARAN Bagaimana anda menjalankan perniagaan di Dubai begitu berbeza daripada bagaimana anda menjalankan perniagaan di Singapura, Australia atau Amerika Syarikat. Anda boleh menjadi kejayaan besar di negara asal anda, tetapi kegagalan sengsara di lain jika anda tidak memahami bahawa amalan perniagaan, sistem politik dan pilihan pengguna boleh berbeza. Membantu pelajar memahami perkara ini adalah sesuatu yang kita, di SP Jain, melakukan unik melalui model pembelajaran pelbagai kampus kami. Semua pelajar sepenuh masa SP Jain yang tinggal dan belajar di bukan satu, tetapi sekurang-kurangnya tiga bandar-bandar yang berbeza. Kami mempunyai kampus di Dubai, Mumbai, Singapura dan Sydney. Jadi, selain mempelajari pelbagai alat perniagaan (seperti kebanyakan pelajar), pelajar SP Jain memahami sifat global perniagaan dengan cara yang paling menarik - melalui pendedahan sebenar kepada pelbagai budaya, kepercayaan politik, tradisi dan inovasi teknologi. [-]


International Management Institute

India New Delhi July 2017

mengenai IMI Terletak di Qutab Institutional Area, Institut Pengurusan Antarabangsa (IMI), New Delhi telah ditubuhkan pada tahun 1981 dengan kerjasama IMI Geneva (sekarang IMD, Lausanne). IMI adalah korporat pertama India ditaja Business School dengan tajaan dari rumah-rumah korporat seperti RPG Enterprises, Nestle, ITC, SAIL, Tata Chemicals, BOC dan Williamson Magor dan lain-lain Dalam tempoh masa 33 tahun yang lepas Institut telah memperoleh status benar-benar global.… [+] Institut telah menerima bantuan UNDP untuk mempromosikan pendidikan pengurusan berorientasikan antarabangsa. Selain itu ia juga mempunyai pelbagai hubungan antarabangsa lain dengan badan-badan seperti Bank Dunia, UNDP, ILO, UNCTAD, Pertubuhan Produktiviti Asia dan lain-lain Untuk menyediakan perspektif global kepada pelajar, Program Lepasan Ijazah perdana dua tahun Institut Pengurusan mempunyai program pertukaran pelajar dengan pelbagai Schools Eropah seperti ESC Rennes, Perancis, MIP School of Management France, Graz University Austria, IESEG Sekolah Pengurusan dan IDRAC Lyon, Perancis dan lain-lain Selain IMI ini adalah salah satu Institut empaneled Kementerian Hal Ehwal Luar, GOI, bagi Program Bantuan khas Komanwel di mana Institut mendapat pelajar MBA eksekutif dari pelbagai Afro - negara-negara Asia selama 15 bulan itu Program Siswazah Eksekutif Post dalam Pengurusan. Hari ini, IMI menikmati tempat harga antara institusi pengurusan terkemuka dan naungan organisasi perniagaan terkenal di negara ini. Tujuan, pendekatan dan aktiviti IMI dipandu oleh pelajar semua pemegang kepentingan ', alumni, pelanggan korporat dan masyarakat amnya IMI berikut standard kurikulum antarabangsa dalam program, yang telah diperkayakan dengan kerjasama akademik dengan Institut Antarabangsa untuk Pengurusan Pembangunan (IMD ), Lausanne (erstwhile Institut Pengurusan Antarabangsa, Geneva); Fakulti Pengurusan, Universiti McGill, Montreal, dan Manchester Business School, UK, yang menyediakan peserta untuk berjaya mengurus dan memimpin dalam suasana perniagaan yang semakin global. program pendidikan IMI telah diiktiraf oleh Semua Majlis India Pendidikan Teknikal (AICTE) dan Kementerian Pembangunan Sumber Manusia, Govt. India. Dunia korporat di India, awam, swasta, syarikat multinasional, syarikat perunding antarabangsa dan organisasi lain telah bekerja alumninya yang telah mendapat dipanggil, Achievers. IMI didaftarkan di bawah seksyen 12A (a) sebagai suatu amanah di bawah peruntukan Akta Cukai Pendapatan, 1961. Pendapatan Institut dikecualikan di bawah seksyen 80G dan 10 (22) dan untuk penyelidikan di bawah seksyen 35 (I) (iii) Akta Cukai Pendapatan, 1961 sebagai Institusi semata-mata untuk tujuan pendidikan. IMI menawarkan di bawah program Ijazah dan satu program Ijazah Doktor Falsafah di Kampus Delhi itu. Semua program telah diluluskan oleh AICTE. Program yang ditawarkan oleh Kampus Delhi: Dua tahun sepenuh masa Post-Graduate Diploma Pengurusan (PGDM) Dua tahun sepenuh masa Diploma Siswazah dalam pengurusan Sumber Manusia (PGDHRM) penuh dua tahun - masa Diploma Siswazah Pengurusan (Perbankan dan Perkhidmatan Kewangan) PGDM (B & FS) Lima belas bulan sepenuh masa Eksekutif Post-Graduate Diploma Pengurusan (EX-PGDM) Program Fellow Pengurusan (FPM) Selain daripada program di atas, IMI juga telah mula berikut: Di samping itu, institut ini menawarkan pelbagai ditempah khas program dalam syarikat, dan Program Pembangunan Pengurusan (MDPs), yang telah bersiap sedia untuk memperkayakan kreativiti dan keupayaan untuk menguruskan dengan persekitaran global yang dinamik. Institut ini juga mempunyai penyelidikan dan asas perundingan iaitu aktif: Pusat Urusan Inovasi dan Teknologi dan Pusat Tadbir Urus Sektor Sosial untuk meningkatkan badan pengetahuan. Program Pengurusan direka untuk membolehkan beberapa terpilih profesional muda yang telah ditetapkan hukuman mempunyai potensi yang tinggi, untuk mencapai kedudukan yang bertanggungjawab dalam industri. Program-program di IMI angkat keupayaan integratif dengan modul-modul program bersilang fungsian yang mensintesis beberapa disiplin khusus ke dalam pengalaman pembelajaran bersatu. A pasukan yang sangat komited fakulti berkelayakan di peringkat antarabangsa dan berpengalaman menikmati penghormatan dan pengiktirafan oleh masyarakat akademik, industri dan kerajaan. [-]


Avel Flight School

Kursus Amerika Syarikat West Chicago India Chennai September 2017

Flight School Avel adalah FAA Bahagian 141 dan FAA Part 65 diluluskan latihan penerbangan juruterbang latihan organisasi dari seluruh dunia. Kami juga berbangga untuk mengatakan bahawa kita mampu melatih veteran dibiayai oleh Jabatan Hal Ehwal Veteran kerana kami VA diluluskan juga. Flight School Avel adalah antara sekolah-sekolah pilih penerbangan beberapa yang juga SEVIS yang diberi kuasa oleh Imigresen dan Kastam Penguatkuasaan, Jabatan Keselamatan Dalam Negeri untuk… [+] melatih Pelajar Antarabangsa. Dilengkapi dengan keadaan pesawat seni, simulator penerbangan, mesyuarat dan kemudahan kelas, Flight School Avel mengekalkan standard keselamatan yang sangat tinggi melebihi Pentadbiran Penerbangan Persekutuan (FAA) dan keperluan Pertubuhan Penerbangan Awam Antarabangsa (ICAO). Flight School Avel terletak di Lapangan Terbang DuPage, West Chicago, , USA, Dengan satu lagi cawangan di Chennai, India memenuhi benua Asia. Matlamat kami adalah untuk menyediakan latihan bertaraf dunia dengan menggunakan teknologi terkini dan trend dalam penerbangan untuk menghasilkan juruterbang yang berkaliber tinggi. Antara kursus yang kami tawarkan termasuk Lesen Juruterbang Persendirian, Lesen Perdagangan Pilot, Instrument Rating, Penerbangan Pengajar Ratings, Single dan Multi-Engine Penilaian, Aircraft / Kursus Penerbangan Dispatcher. Pada Flight School Avel keselamatan adalah keutamaan kami. Semua pesawat kami mempunyai rekod keselamatan yang cemerlang dan diselenggarakan oleh FAA mekanik profesional yang diiktiraf. Dengan kakitangan kami yang mesra pentadbiran, berpengalaman Pengajar Ketua Penerbangan dan pengajar yang berkelayakan tinggi, anda akan menerima latihan penerbangan yang berkualiti tinggi dan mempunyai pengalaman pembelajaran yang hebat dengan kami. Pada Flight School Avel, Anda akan melengkapkan latihan penerbangan anda pada masa dan mengikut bajet. Selain itu, anda akan mengalami latihan yang sukar ditandingi dan mendapat manfaat daripada sistem sokongan kami yang luas. Sertai sekolah penerbangan kami hari ini dan membuat impian anda menjadi kenyataan! Flight School Avel di Chicago, Illinois, Amerika Syarikat menawarkan pelbagai program latihan penerbangan. Jika anda sedang mencari untuk Flight Training terbaik di Chicago, Illinois, Amerika Syarikat atau Pilot Sekolah atau latihan juruterbang, anda telah datang ke tempat yang betul. Pelajar antarabangsa Pada Flight School Avel, Kami menawarkan latihan penerbangan untuk pelajar antarabangsa. kursus kami direka bentuk untuk memenuhi keperluan pelajar antarabangsa dan keperluan pihak berkuasa penerbangan awam masing-masing. Matlamat kami adalah untuk menyediakan latihan penerbangan berkualiti tinggi selamat dalam persekitaran yang mesra dan profesional. Kami berusaha untuk menjadikan masa anda dengan kami selesa dan lancar supaya anda boleh memberi tumpuan kepada mencapai impian anda untuk menjadi seorang juruterbang profesional. prosedur kemasukan kami telah dibuat mudah untuk membuat ia mudah untuk pelajar antarabangsa yang mendaftar di sekolah penerbangan kami. Ketahui lebih lanjut mengenai prosedur kemasukan kami. Kami menawarkan beberapa pilihan kursus latihan juruterbang yang direka untuk memenuhi kehendak dan keperluan pelajar antarabangsa kami dan membantu dalam penempatan pekerjaan juga. [-]


International Institute of Sports Management (IISM)

Sijil Pascasiswazah India Mumbai July 2017

Institut Antarabangsa Pengurusan Sukan (IISM), Usaha daripada Eduhub Pendidikan, adalah pertama pendidikan sukan yang berdedikasi institut India seumpamanya. Ia menawarkan nilai - kursus ditambah dalam pengurusan sukan, Salah satu saluran pendidikan yang belum diterokai. Kami menyediakan pelajar dan profesional muda dengan pemahaman yang mendalam tentang reka bentuk dan pelaksanaan intervensi latihan sukan khusus berasaskan bukti. kurikulum mampatan kami adalah campuran bijak… [+] pembelajaran bilik darjah dan pendedahan bidang sepanjang acara antarabangsa dan tugasan industri. USP kami datang daripada naungan industri dicemburui kami dalam bentuk pakar-pakar dan profesional yang akan doktor haiwan kurikulum, berkongsi pengalaman belajar dan meneroka kemungkinan latihan untuk layak IISM pelajar. Lebih daripada institut, kami adalah gerakan untuk mewujudkan wira muda dengan keupayaan dan ketangkasan untuk membabar masa depan yang baru sukan dan perniagaan yang mengelilingi ia. memperkasakan akan disumbangkan oleh persekitaran yang menggalakkan kami yang bahan api semangat pertanyaan, inisiatif dan bersama - penciptaan pelajar kami selain daripada menyampaikan pendidikan bilik darjah dan memudahkan pengalaman lapangan. Mengapa Pilih Kami Pengguna Kemajuan dan Penilaian Kursus Lampiran Pelajaran dan Soalan Diri menjadi tuan rumah Audio dan Video Player Extended Profil pengguna peribadi Integrasi WooCommerce Plugin IISM Ethos Institut Antarabangsa Pengurusan Sukan adalah sukan yang berdedikasi institut pendidikan pertama seumpamanya di India. Lebih daripada institusi pengajian, IISM adalah sebuah gerakan, komited untuk memperkasakan profesional muda untuk membabar masa depan Sport. Nilai IISM Kami percaya dalam kuasa transformatif pendidikan yang membantu pelajar cemerlang muda melampaui wawasan kehidupan mereka di luar kerjaya semata-mata dan kerjaya. [-]


Parul University

India Vadodara July 2017

Gambaran Keseluruhan "Parul Universiti" adalah hab pelbagai disiplin daripada 22 institusi dibiayai sendiri dengan lebih daripada 25000+ pelajar, 2000+ ahli fakulti yang terkenal dan lebih daripada 100 program di peringkat diploma, ijazah dan pasca siswazah dan kedoktoran. Parul University adalah satu-satunya universiti di Gujarat untuk mempunyai lebih daripada 300 pelajar antarabangsa sepenuh masa dari 26 negara yang berlainan di Afrika, Teluk, Eropah dan Asia Tenggara. Sejak… [+] ditubuhkan pada tahun 2003, Kampus Parul penyebaran seluruh 150 ekar kampus berteknologi tinggi, telah menjadi sinonim dengan pusat pelbagai disiplin pengajian kualiti dan pembangunan seluruh Gujarat. Objektif kami adalah untuk mengenal pasti dan memupuk bakat dan menyalakan semangat untuk pembelajaran dan pembangunan; untuk membentuk tunas jurutera, ahli farmasi, graduan pengurusan dan doktor ke dalam profesional kerja yang bertanggungjawab dan pintar; untuk menanamkan dalam pelajar-pelajar kita keinginan membara untuk pengetahuan dan sistem nilai yang sempurna itu hendaklah mengarahkan mereka dalam menentukan kursus mereka ke arah kerjaya yang berjaya dengan kejelasan pemikiran dan keyakinan, untuk menyediakan mereka sumber untuk melaksanakan pengetahuan teori mereka dalam amalan dan mengukuhkan konsep asas mereka dalam pembelajaran dan pembangunan. Parul Universiti mengalu-alukan pelajar dari bahagian-bahagian yang berlainan di dunia kepada masyarakat pelbagai pelajar dari tempat yang berbeza membuat Universiti campuran budaya yang berbeza. Parul University telah menerima pakai kaedah-kaedah pembelajaran baru dan menyediakan banyak peluang kepada pelajar-pelajar yang menjadikan ia tempat yang sesuai untuk melanjutkan pelajaran yang baik. Peluang untuk mempelajari pelbagai disiplin dan kursus berorientasikan kerjaya disediakan dalam persekitaran yang benar-benar antarabangsa disediakan untuk membangunkan pendedahan global. Universiti ini menawarkan kemudahan sukan, kuliah tambahan, pesta kebudayaan dan acara, dan lain-lain untuk meningkatkan kesedaran mengenai dunia di sekeliling anda dan menikmati kehidupan Universiti. Adalah menjadi harapan kami bahawa anda mengambil kesempatan penuh dengan peluang-peluang ini dan menjadi terlibat secara langsung dalam kehidupan Universiti. Universiti menyediakan persekitaran yang menggalakkan untuk membuat peralihan anda dengan Universiti Parul dan India mudah dan menyeronokkan. Nasib baik dan kami berharap untuk mengalu-alukan anda dengan Universiti Parul dalam masa terdekat! [-]


Vishwakarma Institute of Management

India Pune July 2017

VIM sepintas lalu Vishwakarma Institute of Management (VIM) adalah perdana B Sekolah Bansilal Ramnath Agarwal Amanah Kebajikan (bract) itu. VIM telah ditubuhkan pada tahun 2001 dan telah mencapai kemajuan pesat dalam dekad yang lalu. VIM diluluskan oleh AICTE New Delhi, yang diiktiraf oleh Kerajaan Selangor & kekal yang bergabung dengan Universiti Pune. Ia menawarkan dua - tahun program MBA sepenuh masa dalam bersekutu dengan Universiti Pune. Ia juga menawarkan… [+] program PhD. Ia adalah ISO 9001 - 2008 Bertauliah dan Program MBA dinilai sebagai "MH-A" oleh CRISIL sejak AY 2011. Visi: Membangunkan VIM sebagai institusi utama pendidikan pengurusan dengan mewujudkan modal insan melalui, memperkaya, pengalaman pembelajaran sepanjang hayat yang fleksibel yang cemerlang. MISI: Membangunkan kesedaran sosial, bertanggungjawab, keusahawanan, pemimpin-pengurus untuk masyarakat global. Untuk memupuk graduan bersedia untuk melaksanakan peranan, tanggungjawab dan cabaran yang terdapat dalam perniagaan, industri, kerajaan, perkhidmatan awam dan masyarakat. Menawarkan program yang mencerminkan pengetahuan dan amalan semasa dan baru yang berkaitan dengan pelajar dan rantau ini. Untuk menginstitusikan satu ekosistem kecemerlangan dalam pengurusan pendidikan, latihan dan penyelidikan dan terus melanjutkan bidang ilmu dalam pengurusan. Untuk menjadi masyarakat, berorientasikan hasil, mampan, institusi pengajian tinggi yang menggalakkan dan melindungi maruah, kesaksamaan, keadilan sosial dan hak asasi manusia untuk semua. NILAI: Kami akan berusaha untuk membangunkan dan mengekalkan nilai-nilai berikut untuk menyediakan konteks untuk semua program dan aktiviti Pedagogi yang merupakan penyertaan dan pengalaman, dialog memupuk, pembelajaran bersama dan refleksi Membolehkan persekitaran yang menggalakkan kerja berpasukan, kerjasama dan sokongan bersama. Rigour, kreativiti dan inovasi Memupuk penghayatan dan menghormati kebebasan bersuara dan kepelbagaian budaya, ideologi dan intelek Kecemerlangan perspektif bersilang fungsian dan pelbagai disiplin yang membawa kepada kesalinghubungan seluruh pengajaran, amalan, penyelidikan dan pengembangan Ketelusan dan Akauntabiliti amalan inovatif & seterusnya @ VIM Cabaran kompleks masyarakat dan perniagaan boleh ditangani hanya melalui proses pemikiran inovatif dan keluar dari penyelesaian keselamatan. Pada VIM, kita memupuk inovasi dalam semua aspek fungsi kami. Melaksanakan amalan terbaik dan seterusnya adalah budaya kita. Kepimpinan dan Tadbir Urus kurikulum Enrichment Pengajaran Proses Pembelajaran Penilaian Akademik Ganjaran & Pengiktirafan Etika dan Nilai Perkhidmatan untuk Komuniti Latihan & Penempatan Kaunseling Kerjaya industri Connect Research & FDP Consultancy Services pihak berkepentingan Focus Perhubungan alumni [-]


LangÉcole - A School of Languages

Sijil India New Delhi July 2017

LangÉcole adalah sebuah sekolah latihan bahasa asing terkemuka di India untuk latihan bahasa asing profesional. Hanya Institut dengan Trainers Anak Negeri. Kami berlatih pelajar Bahasa Portugis dengan kerjasama akademik dengan Pusat Kebudayaan Portugis Kedutaan di pusat-pusat kami di Delhi, Mumbai dan Bangalore. tentu kami direka dalam kaedah pengajaran yang unik dengan bahan-bahan kita sendiri dan buku-buku tatabahasa. Semua buku-buku kami, bahan-bahan yang … [+] disediakan dengan pemahaman tentang keperluan industri semasa kepakaran bahasa. Latihan Korporat: Pada masa ini kita mengajar kursus dalam bahasa-bahasa dalam banyak MNC terkemuka berikut - Perancis Jerman Bahasa Sepanyol Bahasa Portugis Belanda Bahasa Cina Bahasa Jepun Hubungi kami untuk sebarang butiran kursus kami @ 91 - 93.114-88.060, 91 - 98.204-50.093, 91 - 99.585-92.758 Pengkhususan: Bahasa Portugis latihan, Perancis Latihan Bahasa, Bahasa Sepanyol Bahasa latihan, Belanda Latihan Bahasa, Jerman Latihan Bahasa, Cina Bahasa latihan, Latihan Bahasa Jepun [-]


Hindustan University

Diploma India Chennai Delhi Coimbatore Oman Muscat Sri Lanka Colombo Cochin July 2017 + 5 lagi

Selamat datang ke Universiti Hindustan Hindustan College of Engineering, bermula pada tahun 1985, telah dianugerahkan "Universiti Status" oleh Suruhanjaya Geran Universiti (UGC), Kerajaan India, Di bawah Seksyen 3 Akta UGC 1956 dari tahun akademik 2008-09 dan di bawah HITS nama ( Hindustan Institute of Technology and Science). Hari ini, Hindustan Institut Teknologi dan Sains adalah salah satu Institusi kejuruteraan selepas paling dicari di Tamil Nadu, terkenal untuk fakulti… [+] yang berkelayakan dan berpengalaman dan kemudahan infrastruktur yang sangat baik untuk aktiviti kurikulum kurikulum dan tambahan, Universiti telah mengekalkan kecemerlangan akademik dicemburui betul dari penubuhannya. Masyarakat pelajar terdiri daripada pelajar dari seluruh India dan Luar Negara. Kami mempunyai pelajar berasal dari Afghanistan, Bangladesh, Bhutan, China, Mesir, Ethiopia, Perancis, Indonesia, Kenya, Korea, Liberia, Libya, Mauritius, Nigeria, Oman, Rwanda, Singapura, Afrika Selatan, Korea Selatan, Sudan, UAE, Thailand , Vietnam, Tanzania, Amerika Syarikat, dan lain-lain Universiti itu telah dicapai misi dan pencapaian akademik adalah bukti yang sama. Lebih daripada 80% pelajar memperoleh kelas pertama dengan kepujian tahun demi tahun. Lebih 950 pelajar telah ditempatkan di syarikat-syarikat terkemuka di India dan di luar negara dalam tempoh 3 tahun lepas. Pelajar-pelajar institusi terkenal ini menerima tawaran penempatan daripada syarikat-syarikat terkemuka di India dan di luar negara. Institusi ini mempunyai perkongsian kerjasama dengan universiti terkemuka di Amerika Syarikat, Singapura, Australia, dan lain-lain Ia mempunyai pelajar dan program pertukaran fakulti dengan universiti-universiti antarabangsa yang terkemuka. Universiti itu juga telah menerima pelbagai pengiktirafan dan anugerah selama ini. Mengapa Hindustan? Di atas 75% Tahunan Penempatan Penukaran Galakan bakat inovatif & semangat pelajar melalui Hindustan Perniagaan Inkubator Teknologi (HTBI) & Hindustan Keusahawanan dan Inovasi (HEIC) Alumni Network Strong Tajaan untuk menghadiri seminar / persidangan (Negara & Antarabangsa) fakulti yang berkelayakan tinggi dengan industri dan pengalaman akademik Akses kepada makmal dan bengkel state-of-the-art Program Mobiliti Antarabangsa termasuk satu semester di luar negara program, pertukaran pelajar / fakulti dan pengajian tinggi Biasiswa untuk pelajar berjasa dan sukan MoU dengan industri utama dan institusi di India dan Luar Negara kemudahan perpustakaan yang sangat baik dengan akses digital lengkap untuk pangkalan data dalam talian seperti SCOPUS, IEEE, Springer, ScienceDirect, Alam, dan lain-lain Peluang untuk terlibat dalam pelbagai pusat penyelidikan dan projek-projek di kampus. Regular Lawatan Industrial & Internship untuk melaksanakan projek-projek di Industries / Institusi kebangsaan dan antarabangsa 10 Pusat Penyelidikan dan 7 Schools (Aeronautical, Bangunan, Pengkomputeran, elektrik, Pengurusan, Mekanikal, Sains & Kemanusiaan) Pematuhan kepada Amalan (OBE) Pendidikan Taksonomi dan Outcome Based Bloom Choice Berdasarkan Sistem Kredit (CBC) untuk pelajar untuk memilih mata pelajaran dan guru-guru VISI UNTUK SETIAP MAN KEJAYAAN DAN NO MAN KEGAGALAN A. Misi Untuk menyediakan setiap individu dengan persekitaran yang kondusif sesuai untuk mencapai matlamat kerjaya / beliau, dengan penekanan yang kuat kepada pembangunan personaliti, dan untuk menawarkan akademik cenderung sumber untuk mendapatkan pendidikan yang berkualiti dalam semua bidang kejuruteraan, sains gunaan dan pengurusan, tanpa menjejaskan kualiti dan kod etika kepada setiap pelajar Institusi. Universiti ini diiktiraf oleh Majlis Penilaian dan Akreditasi Negara (NAAC), yang merupakan Badan Berkanun akreditasi institusi pendidikan di India dan merupakan Institusi Autonomi Geran Suruhanjaya Universiti (UGC), Kerajaan India. [-]