Seni Liberal Mengembalikan Tradisi yang Hilang
Zaytuna College
Maklumat Utama
Lokasi kampus
Berkeley, Amerika Syarikat
Bahasa
Inggeris
Format kajian
Di kampus
Tempoh
Minta maklumat
laju
Minta maklumat
Yuran tuisyen
Minta maklumat
Tarikh akhir permohonan
Minta maklumat
Tarikh mula paling awal
Sep 2024
biasiswa
Terokai peluang biasiswa untuk membantu membiayai pengajian anda
pengenalan
Di Zaytuna College , kami telah berusaha untuk melakukan yang terbaik untuk memulihkan tradisi holistik yang luas berdasarkan apa yang disebut di Barat sebagai seni liberal, dan dalam peradaban Muslim dikenali sebagai kajian yang komprehensif (al-dirāsāt al-jāmi ¢ ah), yang membawa seseorang menjadi adīb, yang menghampiri konsep bahasa Inggeris dari lelaki erudite.
Orang dahulu memahami dunia bukan sebagai perkara tanpa tujuan tetapi melalui matriks empat sebab - material, efisien, formal, dan akhir - yang meletakkan tujuan pada tahap penyelidikan tertinggi. Ini adalah lensa di mana kita dapat melihat usaha umat Islam untuk membantu memulihkan tradisi yang hilang ini, dimulai dengan tujuan terakhir, yang menjawab pertanyaan "Apa tujuan pendidikan?" Tujuan pendidikan dari perspektif Islam - dan untuk Zaytuna College - adalah untuk membantu para pelajar dalam usaha mereka sendiri dan menemui kebenaran. Kerangka epistemologi Islam tetap berakar pada tiga undang-undang pemikiran: hukum identiti, hukum tengah yang dikecualikan, dan undang-undang yang tidak bertentangan. Pelajar mengetahui perkara ini sejak awal. Dalam akidah teologi yang paling penting dalam sejarah Islam, Nasafiyyah, yang ditulis di Asia Tengah pada abad kedua belas, Imam al-Nasafī dan pengulasnya, Imam Taftāzānī menulis,
"Orang-orang kebenaran menegaskan bahawa realiti adalah penilaian yang sesuai dengan fakta yang sebenarnya. Ini diterapkan dalam pengertian umum untuk proposisi, artikel Kepercayaan, agama, dan sekolah-sekolah praktik yang berbeda dengan merujuk kepada penyertaan realitas. Kebalikannya tidak nyata. Tetapi untuk istilah kebenaran, ia terutama diterapkan pada proposisi; sebaliknya adalah kepalsuan. Perbezaan yang dapat dibuat antara kedua pasang kontras ini adalah bahawa dalam hal kenyataan, korespondensi dilihat dari sudut pandang dari fakta yang sebenarnya, dan dalam hal kebenaran, dari sudut penilaian. Dan makna ungkapan "kebenaran penghakiman" adalah persetujuan penghakiman dengan fakta yang sebenarnya, dan makna ungkapan "the realiti penghakiman "adalah kesepakatan fakta sebenar dengan penghakiman. Dan hakikat sebenar sesuatu dan kelayakannya adalah yang membentuk identiti sesuatu, seperti yang ditunjukkan oleh penerapan istilah" catuan haiwan "kepada manusia."
Umat Islam berkomitmen dalam tradisi normatif terhadap realisme sederhana, tidak sama dengan tradisi Katolik. Dimensi mistik yang tidak dapat dinafikan wujud bersama pendekatan ini yang mempunyai pengaruh besar terhadap tradisi tetapi serupa dengan fizik Newtonian dan kuantum; Walaupun tampil saling eksklusif, mereka tetap menggunakan pesawat yang berbeza, sesuatu yang disebut oleh tradisi Islam sebagai tahap keberadaan yang berbeza-beza (marātib al-wujūd). Umat Islam percaya bahawa kebenaran dapat dijumpai, disokong oleh akal, dan sebenarnya disedari dalam jiwa yang dikuduskan. Ketiga-tiga tahap kewujudan ini dikenali sebagai pengetahuan kepastian (¢ ilm al-yaqīn), kebenaran kepastian (ĥaqq al-yaqīn), dan akhirnya intipati kepastian (¢ ayn al-yaqīn). Al-Ghazālī menyamakan tahap masing-masing dengan mendengar api, melihat api, dan dibakar oleh api. Di samping usaha mencapai kebenaran yang dapat ditemui, pendidikan harus memupuk fallibilisme, idea bahawa saya percaya bahawa saya betul menurut pendapat saya, tetapi saya mungkin salah. Oleh itu, kerendahan intelektual memerintahkan kedudukan penting dalam hierarki kebajikan. Sebenarnya, Imam al-Junayd berpendapat bahawa itu adalah kewajiban pertama manusia, kerana pengetahuan tidak dapat dicapai tanpanya.
English Language Requirements
Sahkan penguasaan bahasa Inggeris anda dengan Ujian Bahasa Inggeris Duolingo! DET ialah ujian Bahasa Inggeris dalam talian yang mudah, pantas dan berpatutan yang diterima oleh lebih 4,000 universiti (seperti ini) di seluruh dunia.
Mengenai Sekolah
Soalan
Kursus Serupa
Islam in Contemporary Britain
- Cardiff, United Kingdom