Seperti bidang sains komputer kajian menjadi semakin berleluasa, banyak mempunyai keraguan mereka bahawa bidang pengajian ini akan berterusan. Ia bukan sehingga tahun 1950-an bahawa sains komputer mula dilihat sebagai sains yang sah di kalangan ahli akademik. Kita berterima kasih kepada jenama IBM bahawa ini menjadi sebahagian daripada budaya utama-aliran.

Jepun mempunyai salah satu yang sangat bersepadu sistem pendidikan tinggi di Asia. Pendekatan Jepun-Jepun untuk sains dan teknologi adalah sangat diberi nilai dengan itu tahap pendidikan mereka sangat berstruktur dari zaman kanak-kanak ke sekolah rendah hingga menengah ke peringkat pendidikan tinggi. Dengan 126 juta penduduk yang tinggal di Jepun ia mempunyai persekitaran yang kaya dengan budaya. Kawasan Greater Tokyo merupakan kawasan metropolitan yang terbesar di dunia, dengan lebih daripada 30 juta penduduk.

Kursus adalah kelas akademik yang diajar oleh tenaga pengajar yang berkelayakan yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan peserta daripada kawasan atau latihan yang diberikan di dalam sesuatu bidang. Kursus berbeza-beza secara meluas dari segi panjang, saiz, kandungan dan tempoh.