Program Kemahiran Akademik Bahasa Inggeris

Program Kemahiran Akademik Bahasa Inggeris Tufts (juga dirujuk sebagai Program Persediaan Universiti atau "UPP") ialah program persediaan kemahiran bahasa Inggeris dan kolej untuk pelajar pra-universiti dan universiti yang sedang mencari pengajian akademik dalam program bahasa Inggeris di mana-mana sahaja di dunia.

Program Akademik

Program ini akan dibahagikan kepada enam sesi blok bebas selama 8 minggu (“Blok”) di mana pelajar mengambil bahagian dalam bengkel intensif yang membina keyakinan pelajar dalam Bahasa Inggeris akademik, pengucapan awam, pembangunan dan penyampaian pembentangan akademik, serta penyelidikan dan penulisan akademik. Pelajar juga membina keyakinan peribadi melalui sesi sokongan akademik satu lawan satu dan kumpulan kami yang ditawarkan pada minggu dan hujung minggu.

Setiap Blok terdiri daripada dua sesi. "Blok Akademik" selama 6 minggu lepas di mana pelajar menerima arahan terus melalui kelas dalam talian dan mengambil bahagian dalam lawatan maya khusus yang memperkenalkan mereka kepada budaya Amerika. "Blok Pembangunan" serta-merta mengikuti "Blok Akademik" dan membolehkan pelajar menjalankan penyelidikan bebas dan menyelesaikan projek yang akan menjadi sebahagian daripada portfolio pelajar mereka. Program ini secara aktif menggalakkan pelajar untuk memilih projek di mana mereka melibatkan diri dalam komuniti setempat mereka. Portfolio pelajar boleh digunakan sebagai bahan tambahan pada permohonan kolej mereka.

*Tufts UPP akan mematuhi Jadual Akademik Tufts

Jadual Blok 2021 - 2022

Contoh Jadual Mingguan Akademik - EDT (laraskan satu jam lebih awal untuk EST)

Sabtu dan Ahad Sesi Sokongan Akademik juga disediakan.

Contoh Jadual Sesi Portfolio - EDT

(laraskan satu jam lebih awal untuk EST)

Sabtu dan Ahad Sesi Sokongan Akademik juga disediakan.

Penilaian

Ujian Diagnostik: Pelajar akan mengambil ujian i-TEP sepanjang program yang akan membolehkan diagnostik menyeluruh tahap pelajar. Ini akan digunakan untuk membimbing rancangan pengajaran khusus bahasa sepanjang tahun.

Helaian Gred dan Transkrip: Terdapat tiga bahagian kepada sistem penilaian Jadual Blok: Gred Kursus, Kecekapan Kelas dan Penilaian Kemahiran Bahasa CEFR.

1. Gred Kursus
   Gred untuk setiap kursus (termasuk sesi portfolio) ditentukan oleh penguasaan kandungan yang disenaraikan pada setiap halaman gred kursus individu. Penguasaan kandungan menunjukkan keupayaan pelajar untuk memahami bahan yang diajar dalam setiap kelas dan memberikan pandangan tentang keupayaan pelajar untuk mengendalikan kerja peringkat kolej.
   
   
2. Kecekapan Kelas
   Kewarganegaraan bilik darjah memberikan petunjuk tentang prestasi pelajar dalam bilik darjah Amerika. Secara khusus, ia mengukur kehadiran pelajar dan keupayaan mereka untuk menyemak sendiri kesilapan sebelum menyerahkan kerja, mendengar dengan teliti, berinteraksi dengan hormat, meminta bantuan apabila sesuai, menggunakan bahasa Inggeris secara konsisten di dalam bilik darjah (bertutur, menulis, carian internet) dan mengambil bahagian secara aktif. dalam kelas (jawab soalan, tanya soalan, dsb.).
   
   
3. Penilaian Kemahiran Bahasa CEFR
   Di luar gred kursus, penilaian kemahiran akademik bahasa Inggeris khusus dilakukan merentasi bidang utama membaca, menulis, mendengar, bertutur dan integriti akademik untuk menyediakan semua khalayak -pelajar, guru mereka dan universiti yang digunakan oleh pelajar- pemahaman yang menyeluruh tentang perkembangan linguistik murid.

Kemahiran ini diadaptasi daripada Rangka Kerja Rujukan Eropah Biasa untuk Bahasa dengan pengecualian 'Merancang, Menyemak, Menggunakan/Memberi Maklum Balas' dan 'Integriti Akademik' yang mewakili perkembangan akademik pelajar. Mereka diukur pada skala A1-C2. Setiap guru pelajar menyediakan penilaian, dan markah yang terdapat pada transkrip mewakili purata semua penilaian guru untuk pelajar tersebut. Pelajar yang bergelut dengan kemahiran khusus dirujuk kepada tutor Sokongan Akademik untuk sesi pengajian satu-satu.

Blok Akademik

Tiga kursus teras Bahasa Inggeris akan membantu anda mengembangkan dan mengukuhkan kemahiran bahasa Inggeris yang diperlukan untuk berjaya di kolej. Kursus-kursus ini memberi tumpuan kepada sejarah, budaya, dan masyarakat kontemporari Amerika.

Kursus Berasaskan Kandungan
Dalam setiap blok, pelajar meneroka topik akademik yang berbeza. Pelajar terlibat dalam satu siri kuliah, bengkel dan tugasan berasaskan projek. Kandungan akan disampaikan kepada pelajar melalui kuliah selama satu jam yang akan berlangsung setiap minggu. Kursus ini akan diajar di peringkat kolej dan pelajar perlu menyelesaikan tugasan mingguan, kuiz, dan projek penyelidikan akhir.

Pendengaran dan Pertuturan Akademik
Di kolej Amerika, pelajar dijangka terlibat dengan rakan sekelas, profesor dan individu lain dalam persekitaran sosial dan akademik. Berbual dan mengambil bahagian dalam interaksi silang budaya, memberikan persembahan kumpulan dan individu, dan terlibat dalam perdebatan tidak formal dan formal adalah sebahagian daripada pengalaman kolej Amerika yang tipikal. Kursus ini bertujuan untuk menyediakan pelajar membina keyakinan dan kemahiran yang diperlukan untuk berjaya dalam persekitaran itu. Ini adalah kursus yang memfokuskan penyertaan dan pelajar akan dikehendaki menyelesaikan beberapa projek setiap blok dan bercakap dalam setiap kelas.

Pembacaan dan Penulisan Akademik
Kelas ini direka bentuk untuk menyediakan pelajar menulis esei dan kertas penyelidikan yang berkesan dan kukuh dari segi akademik. Pelajar akan meneroka bahan fiksyen dan bukan fiksyen, belajar cara memahami tema dan menganalisis setiap bacaan. Pelajar akan mengusahakan komunikasi bertulis mereka dengan penekanan untuk membangunkan keupayaan mereka untuk menyatakan idea dan pendapat mereka, menyokong hujah mereka dengan fakta, dan menulis kertas penyelidikan akademik yang berkesan. Bacaan harian, jurnal dwimingguan, dan beberapa kertas akademik akan diberikan kepada setiap pelajar semasa blok tersebut.

Blok Pembangunan

Portfolio Pelajar
Pelajar mengambil bahagian dalam projek intensif 2 minggu selepas setiap blok akademik. Pelajar akan meneroka bidang minat yang mereka pelajari semasa blok akademik sebelumnya. Pelajar mesti mengemukakan cadangan yang mempamerkan minat penyelidikan akademik bebas mereka dan ia mesti diluluskan oleh Pengarah Program dan Kaunselor Akademik. Penasihat Akademik akan diberikan kepada setiap pelajar dan mereka akan memberikan bimbingan terus kepada pelajar dan membantu mereka menyiapkan projek penyelidikan mereka sebelum tamat sesi.

Pakar Pelajar

Bengkel Kemahiran Bahasa Inggeris Akademik dan Kolej
Kursus ini memberi tumpuan kepada memperhalusi Bahasa Inggeris Akademik setiap pelajar dalam kumpulan kecil sesi yang sangat sengit. Kursus ini juga akan membina kemahiran akademik insaniah pelajar seperti pengurusan masa, etika e-mel, mencatat nota, dan integriti akademik antara lain. Pelajar akan dibahagikan kepada kumpulan berdasarkan tahap dan sesi akan memberi tumpuan kepada keperluan individu dan kumpulan.

Sokongan Pelajar
Tufts menyediakan sokongan tambahan dengan pakar akademik terlatih. Mereka memberikan sokongan peringkat kumpulan dan individu yang mendalam di seluruh Blok Akademik dan Pembangunan.

Matlamat dan Objektif:

• Meningkatkan Bahasa Inggeris Akademik setiap pelajar.
• Wujudkan persekitaran akademik yang mencabar pelajar dan menyediakan mereka untuk biasiswa peringkat kolej atau universiti.
• Menyediakan pelajar dengan pemahaman yang lebih baik tentang Budaya dan Sejarah Amerika.
• Benarkan pelajar membina keyakinan akademik dan peribadi yang diperlukan untuk belajar di luar negara di kolej atau universiti berbahasa Inggeris.
• Galakkan pelajar untuk menjadi ahli komuniti mereka yang aktif (semasa dan akan datang)