Sijil pada Anak Muda dengan Autisme dan Kekecualian
NHTI Concord Community College
Maklumat Utama
Lokasi kampus
Concord, Amerika Syarikat
Bahasa
Inggeris
Format kajian
Di kampus
Tempoh
Minta maklumat
laju
Sepenuh masa
Yuran tuisyen
Minta maklumat
Tarikh akhir permohonan
Minta maklumat
Tarikh mula paling awal
Sep 2023
biasiswa
Terokai peluang biasiswa untuk membantu membiayai pengajian anda
pengenalan
Sekiranya anda berminat dengan kerjaya yang bekerja khusus dengan anak kecil dengan gangguan spektrum autisme dan keperluan khas lain atau dengan kanak-kanak yang mungkin berisiko mengalami kelewatan perkembangan, maka sijil ini adalah tempat yang baik untuk bermula. Anda akan belajar mengenai perbezaan individu pada anak kecil yang biasanya dan biasanya tidak berkembang, bagaimana bekerja secara kolaboratif sebagai sebahagian daripada pelbagai pasukan trans-disiplin, dan bagaimana memberikan sokongan dan layanan awal kepada anak-anak dalam persekitaran semula jadi seperti program penjagaan rumah atau anak . Sekiranya anda kini bekerja sekurang-kurangnya 20 jam / minggu di bidang awal kanak-kanak, anda mungkin layak untuk Program Biasiswa Pendidikan Awal Kanak-kanak yang tersedia melalui perkongsian dengan Granite State College dan Bahagian Belia & Keluarga Kanak-kanak, Jabatan Kesihatan dan Manusia Sumber. Semua kursus dalam sijil ini boleh digunakan untuk ijazah Bersekutu dalam Penjagaan Awal dan Pendidikan untuk Kanak-kanak Kurang Upaya.
Penyelesai dapat:
Menunjukkan pemahaman mengenai ciri-ciri dan keperluan anak-anak kecil untuk mewujudkan persekitaran yang sihat, hormat, menyokong, dan mencabar bagi setiap anak.
Laksanakan pelbagai intervensi untuk kanak-kanak kecil dengan ASD dan kanak-kanak kurang upaya di semua domain perkembangan.
Menunjukkan kefahaman mengenai pendekatan yang berkesan untuk perkembangan yang menekankan hubungan positif dan interaksi yang menyokong untuk mempengaruhi hasil bagi setiap anak.
Menunjukkan pemahaman asas mengenai panduan profesional, undang-undang, dan peraturan yang relevan untuk melayani setiap anak.
Tunjukkan bahawa mereka mengetahui, memahami, dan menghargai kepentingan mewujudkan hubungan yang saling hormat-menghormati untuk menyokong dan memperkasakan keluarga dalam komuniti mereka.
Menunjukkan kemampuan untuk mengambil bahagian dalam intervensi awal dan pasukan khas antara kumpulan dan transdisipliner.
Menunjukkan pelbagai pengalaman lapangan Awal kanak-kanak.