AAS Dalam Pendidikan Jurubahasa Western Piedmont Community College

Kurikulum Pendidikan Interpreter menyediakan individu untuk bekerja sebagai Jurubahasa Bahasa Isyarat peringkat kemasukan yang akan menyediakan akses komunikasi dalam temu ramah dan tetapan interaktif. Selain itu, kurikulum ini menyediakan latihan dalam perkhidmatan untuk jurubahasa kerja yang ingin meningkatkan kemahiran mereka.

Kerja kursus merangkumi pemerolehan Bahasa Isyarat Amerika (ASL); tatabahasa, struktur, dan sifat sosiolinguistik; proses kognitif yang berkaitan dengan tafsiran antara ASL dan Inggeris; struktur dan watak masyarakat pekak; dan pemerolehan kemahiran mentafsir berturut-turut dan serentak.

Pekerjaan peringkat permulaan untuk jurubahasa paraprofessional terdapat dalam sistem pendidikan atau pelbagai tetapan masyarakat. Individu boleh memilih dari jawatan sambilan, sepenuh masa, atau bekerja sendiri / bebas atau mengaplikasikan kemahiran berbahasa ke bidang lain yang berkaitan dengan perkhidmatan manusia .

Setelah berjaya menyelesaikan program ini, pelajar seharusnya dapat:

Menunjukkan tafsiran yang berkesan antara struktur linguistik Bahasa Isyarat Amerika (ASL) dan Bahasa Inggeris

Terapkan standard dan etika penyelesaian masalah profesional, termasuk Kod Tingkah Laku Profesional

Mengambil bahagian dalam aktiviti penglibatan sivik dalam komuniti Pekak dan pentafsir

Model penghormatan untuk komuniti Pekak dan Buta pekak menggunakan falsafah berpusatkan ASL.

Dasar Kemajuan Program

Pendidikan Jurubahasa memerlukan tahap profesionalisme dan kemahiran yang tinggi ketika bekerja di komuniti Orang Pekak, Orang Pekak, dan Orang Kurang Upaya Pendengaran. Setelah tamat pengajian, pelajar layak untuk memohon lesen pentafsiran sementara dari negeri North Carolina (NCGS 90-D).

Untuk memenuhi standard profesional, pelajar yang mendaftar dalam program Interpreter Education mesti menunjukkan kecekapan dalam komunikasi ASL-Inggeris, pengetahuan dwibudaya, pengambilan keputusan etika, dan tingkah laku profesional. Oleh itu, untuk lulus dari program ini, pelajar mesti memenuhi syarat berikut:

Akademik / Gred Program:

Dapatkan gred "C" atau yang lebih tinggi dalam kelas teras dan yang diperlukan.

Mana-mana gred di bawah "C" yang diperoleh dalam kursus teras atau jurusan sebelum pendaftaran sebagai jurusan Pendidikan Jurubahasa adalah tertakluk pada dasar pengambilan semula di atas.

Pembelajaran berasaskan kerja:

Sebarang tingkah laku pelajar yang menyebabkan penamatan dari penempatan Pembelajaran Berasaskan Kerja akan menghasilkan gred kursus "F." Pelajar akan diambil dari Program Pendidikan Jurubahasa selama satu tahun kalendar. Pelajar boleh memohon untuk masuk semula selepas satu tahun.

Mendaftar dalam kursus Pembelajaran Berasaskan Kerja setelah menyelesaikan minimum 20 "kursus yang diperlukan teras" di jurusan. Penempatan di laman Pembelajaran Berasaskan Kerja tertentu mungkin memerlukan pemeriksaan latar belakang dan pemeriksaan dadah.