Kursus pengenalan ini akan memberi anda peta jalan pendekatan psikoterapi moden. Tiada prasyarat diperlukan untuk kelas ini. Pada akhir kursus, anda akan dapat menerangkan pelbagai pendekatan terapi, termasuk falsafah dan teknik yang mencirikan dan membezakan pendekatan.

MSc dalam Kognitif Tingkah Laku Terapi (CBT) bertujuan untuk menyediakan pelajar dengan latihan berstruktur di mana pelajar secara sistematik boleh memperoleh pengetahuan dan kemahiran yang diperlukan untuk menjalankan amalan sebagai Kognitif Tingkah Laku Therapist.

Kursus dalam talian percuma ini sesuai untuk sesiapa sahaja yang berminat untuk mempelajari penggunaan warna sebagai terapi alternatif.

Ketahui tentang kaunseling dan aplikasinya dalam menyelesaikan isu emosi dan psikologi dalam kursus dalam talian percuma ini.

Institut Gestalt Guadalajara mempromosikan Gestalt Psikoterapi dalam dua aspeknya: pengembangan kesedaran yang membawa kepada kehidupan yang lebih lengkap dan integrasi keperibadian, yang memberikan terapi kedalaman dan keseriusan yang harus dihormati oleh pesakit kita. , semuanya dari sikap humanistik dan dengan pendekatan holistik. Matlamat: Latih psikoterapi yang mengamalkan Psikoterapi Gestalt. Tidak seperti ijazah sarjana, yang pada umumnya memberi hak istimewa kepada latihan penyelidik yang tidak semestinya mengamalkan disiplin, kami bermaksud bahawa graduan kami, dengan penjelajahan peribadi dan pengetahuan yang mencukupi (kemahiran dan teknik yang diperlukan), terlibat dalam proses psikoterapi individu dan / atau kumpulan pesakit mereka. Untuk ini, kami mempunyai program, panduan, dan penilaian yang sangat baik yang ditinggalkan oleh kami oleh penyelidikan pengasas kami, guru Martha L. Preciado Medina. Ditujukan untuk: orang yang mempunyai ijazah sarjana muda, lebih baik psikologi dan psikiatri, atau yang mengesahkan pengajian dalam bidang psikologi, perkembangan manusia, atau Diploma Psikologi kami.

Diploma Lanjutan dalam Psikoterapi Integratif (ADIP) menyediakan latihan psikoterapi yang menumpukan yang mencabar dan menyumbang kepada pelbagai pemahaman mengenai pertemuan terapeutik.

Diploma Lanjutan dalam Psikoterapi Eksistensi (ADEP) menyediakan latihan psikoterapi pakar yang memberi penekanan kepada cabaran, inovasi dan tafsiran terapeutik yang lebih terapeutik.

Kita dapat memahami dengan cara "Kehidupan Gestalt" cara hidup yang lebih lengkap, dengan hubungan dan tanggungjawab yang lebih besar (ia datang dari tanggungjawab: kemampuan untuk bertindak balas terhadap situasi yang ada dalam kehidupan, walaupun bantuan dan sokongan tidak tersedia), lebih memuaskan hubungan dan secara amnya, luasnya kesedaran. Institut ini menawarkan kemungkinan ini kepada orang yang berminat untuk meningkatkan kualiti hidup mereka. Ini bukan kajian psikoterapi, ini adalah bengkel teori-pengalaman, yang menawarkan kemungkinan adanya yang lebih lengkap (tidak diakui oleh SEP). Pada peringkat kedua, diploma dalam Promosi Kehidupan Gestalt ditawarkan, bagi mereka yang ingin menyampaikan pembelajaran yang diperoleh kepada orang atau kumpulan lain.

Gambaran keseluruhan Ini adalah kursus dua tahun dan dirancang untuk mereka yang ingin menjadi kaunselor berkelayakan profesional. Kursus ini akan mengembangkan lagi kemahiran kaunseling dan intervensi yang bekerja dengan model berpusatkan orang dan akan diambil dari pendekatan Humanistik dan teori perbandingan (Psikodinamik dan CBT) yang lain.

Pemeriksaan penilaian risiko dan pengurusan risiko. Topik akan merangkumi bidang seperti HIV / AIDS, hepatitis, bunuh diri, dan kawasan lain yang boleh mencederakan diri sendiri. Pelajar akan dapat mengenal pasti cara pengurangan bahaya dan pengurusan tingkah laku berisiko tinggi dalam kaunseling ketagihan merupakan pergeseran penting dalam fokus rawatan ketagihan. Disyorkan: Penempatan WRI 121.

Melatih untuk menjadi Kaunselor dengan mencapai kelayakan kaunseling CPCAB lanjutan kami. Ketahui cara menasihati dan menyokong orang yang mengalami kesukaran atau cabaran emosi.

Kursus ini menyediakan latihan asas dalam teori dan kemahiran psikoterapi dan kaunseling. Ia menggabungkan komponen akademik, praktikal dan pengalaman dalam persekitaran yang menyokong dan mencabar.