Kemungkinan kajian Sekitar Dunia
Kemungkinan pendidikan tinggi di sekitar kajian Siswazah dunia, sama ada ijazah sarjana, MBA atau kursus jangka pendek, menjadi semakin biasa dalam ekonomi moden kami mempunyai ciri-ciri pengkhususan dan globalisasi. Malah, pertumbuhan ijazah lanjutan, diploma dan sijil di sesetengah negara kini lebih tinggi daripada pertumbuhan dalam ijazah sarjana muda. Ijazah Sarjana, PhD dan kursus boleh didapati di hampir setiap disiplin akademik dan dibayangkan dengan beribu-ribu universiti di seluruh dunia untuk dipilih, semua orang yang mengikuti pengajian ijazah lanjutan boleh mencari sekolah dan program yang sesuai untuk keperluan mereka. Terdapat banyak jenis yang berbeza di universiti dan institusi pendidikan tinggi lain di seluruh dunia.Walaupun butiran berbeza-beza mengikut negara, paling jatuh ke dalam salah satu daripada beberapa kategori, seperti: universiti Besar yang memberi tumpuan kepada kedua-dua penyelidikan dan kerja kursus dan menawarkan pelbagai disiplin akademik; Sekolah perniagaan yang memberi tumpuan kepada MBA dan lain-lain ijazah sarjana yang berkaitan dengan perniagaan; Institusi teknikal yang memberi tumpuan kepada disiplin ilmu yang berkaitan dengan sains, teknologi, kejuruteraan dan matematik; Institusi seni yang memberi tumpuan kepada seni yang berkaitan dengan disiplin seperti arca, lukisan, teater dan tarian; Institusi pendidikan yang memberi tumpuan kepada darjah untuk profesional yang mengajar di peringkat sekolah rendah dan menengah. Pelajar yang mendaftar dalam program ijazah sarjana dari sebuah universiti penyelidikan berorientasikan biasanya boleh mengharapkan untuk menjalankan projek penyelidikan atau menulis tesis sebagai tambahan kepada kursus. Program Sarjana diajar oleh institusi lain juga mungkin memerlukan beberapa jenis projek, tetapi secara umumnya cenderung untuk memberi tumpuan lebih pada kerja kursus atau pengalaman praktikal.Hampir semua program PhD memerlukan penyelidikan asal dan disertasi. Pelajar yang berpotensi juga mungkin mahu mempertimbangkan belajar di luar negara, terutamanya jika mereka berminat dalam bidang akademik yang khusus seperti perniagaan antarabangsa pengajian Timur Tengah. Pelajar semakin belajar merentasi sempadan bagi semua peringkat pendidikan tinggi (kolej atau universiti peringkat kajian). Menurut Pertubuhan Pendidikan, Saintifik dan Kebudayaan Pertubuhan Bangsa Bersatu (UNESCO) Institut Statistik (UI), bilangan pelajar yang menuntut di luar negara adalah menghampiri 4 juta setahun, hampir dua kali ganda 2 juta belajar di luar negara pada tahun 2000. Pelajar-pelajar dari Asia Timur dan Pasifik merangkumi 28 peratus daripada jumlah ini, manakala pelajar dari Amerika Utara dan Eropah mencakupi kira-kira 15 peratus. Negara-negara yang menghantar kebanyakan pelajar di luar negara adalah China, India dan Republik Korea.Kira-kira 6 peratus daripada pelajar dari Asia Tengah dan kira-kira 5 peratus daripada pelajar dari sub-Sahara Afrika belajar di luar negara, menjadikan pelajar-pelajar dari kawasan-kawasan mudah alih yang paling di dunia. Destinasi utama semasa bagi pelajar antarabangsa adalah Amerika Syarikat, United Kingdom, Australia, Perancis, Jerman dan Jepun. Ramai pelajar juga mendaftar dalam program ijazah peringkat pembelajaran dalam talian atau jarak diajar di negara-negara selain daripada negara mereka tinggal. Pelajar-pelajar ini tidak termasuk di dalam UI, maka jumlah bilangan pelajar antarabangsa adalah agak tinggi, mungkin lebih daripada 4 juta. Pelajar mungkin mahu mempertimbangkan belajar di luar negara untuk pelbagai sebab, termasuk: Mampu untuk memilih daripada program terkemuka dunia untuk satu disiplin akademik diberikan. Di samping itu, beberapa disiplin ilmu ini hanya tersedia dalam beberapa negara, atau program-program yang terbaik boleh didapati di kawasan-kawasan tertentu sahaja.Sebagai contoh, seseorang yang berminat dalam kajian Buddha akan mencari program yang terbaik di Thailand. Belajar dalam budaya yang berbeza. Pelajar yang mengikuti ijazah, PhD atau kursus sarjana dalam pengajian serantau harus mempertimbangkan program yang diajar di rantau itu untuk mendapatkan keasyikan budaya penuh. Di samping itu, pelajar merancang kerjaya dalam perniagaan antarabangsa akan mendapat pengalaman yang tidak ternilai dari yang hidup dalam budaya lain. Peningkatan kemahiran bahasa jika program ini diajar dalam bahasa yang berbeza daripada bahasa ibunda pelajar. Di samping itu, walaupun banyak program antarabangsa sarjana dan PhD kini diajar dalam bahasa Inggeris walaupun di bukan negara-negara berbahasa Inggeris, pelajar mungkin mempunyai peluang untuk meningkatkan kemahiran bahasa mereka melalui kajian tambahan atau asimilasi dengan penduduk tempatan.Pelajar mengingati mengikuti ijazah pascasiswazah mungkin ingin mengambil kira faktor berikut apabila membuat keputusan sama ada untuk belajar di sebuah universiti di negara asal mereka atau di luar negara: Kos program ini, termasuk perbelanjaan sara hidup. Beberapa negara menawarkan tuisyen murah atau percuma, tetapi kos sara hidup yang tinggi boleh mengimbangi orang-orang simpanan. Walau bagaimanapun, banyak negara dan universiti individu menawarkan biasiswa dan lain-lain jenis bantuan kewangan, dan beberapa daripada ini disasarkan kepada pelajar antarabangsa. Negara-negara juga berbeza-beza secara meluas mengenai berapa banyak pelajar antarabangsa dibenarkan bekerja, dan beberapa negara tidak membenarkan pelajar antarabangsa untuk berfungsi langsung. Kos insurans kesihatan juga berbeza dari satu negara ke negara lain. Kualiti pendidikan yang diperolehi, berbanding dengan perbelanjaan dan faktor-faktor tidak ketara daripada belajar di luar negara, seperti keasyikan budaya dan kemahiran bahasa.Walaupun program semua master bertauliah yang memenuhi tahap yang tinggi standard, kaedah pengajaran secara meluas berbeza-beza di sekolah-sekolah yang berbeza, program dan budaya. Di samping itu, sesetengah pelajar mungkin mendapati bahawa mereka belajar kurang apabila belajar dalam bahasa yang bukan asli. Kemahiran bahasa yang diperlukan. Pelajar tidak mahir dalam bahasa pengantar bagi kursus tertentu kajian mungkin perlu menghabiskan satu tahun tambahan atau lebih mendapat kemahiran itu. Kadang-kadang pelajar boleh memperoleh kemahiran ini melalui kajian di negara asal mereka, tetapi dalam kes-kes lain yang mereka mungkin perlu untuk menghabiskan masa tambahan di luar negara. Jenis pengajian yang ditawarkan, seperti separuh masa berbanding sepenuh masa, dalam talian dan pembelajaran jarak jauh. Kebanyakan negara memerlukan pelajar antarabangsa yang menetap di negara ini dengan visa pelajar untuk belajar secara sepenuh masa. Walau bagaimanapun, pelajar telah tinggal di negara lain pada permit kerja mungkin boleh melanjutkan pengajian secara separuh masa. Di samping itu, program-program pembelajaran dalam talian dan jarak menawarkan fleksibiliti yang besar.Kesan ke atas ahli keluarga, untuk pelajar dengan keluarga. Ahli-ahli keluarga mungkin perlu kemahiran bahasa juga, dan beberapa negara tidak membenarkan pasangan untuk bekerja walaupun pelajar boleh bekerja. Ambil masa sekarang untuk memeriksa universiti dari seluruh dunia. Jika anda sudah tahu apa yang anda cari, anda boleh klik terus ke negara itu atau kepada program khusus. Atau mengambil sedikit masa untuk melihat dan membaca tentang program yang menarik terdapat di seluruh dunia.
Baca lebih lanjut
Baca Ringkas
