Sekolah-sekolah di Ghana

Terbaik Sekolah-sekolah di Ghana 2017

On this page you can search for Universities, Colleges and Business schools in Ghana. You will easily find all information about the top ranked universities in Ghana. Click on"Read more" for a detailed description of the university and an overview of the study programs offered.

Find universities in Ghana and browse through their programs to find the ones that suit you best. Get all info about the various study options in Ghana and compare the tuition fees and length of study. You can save time and contact universities in Ghana directly: fill out the"Request free information" form, which will put you in contact with the admissions office.

Start the search for your future education right away!

17 Hasil dalam Ghana

Anglican University College of Technology

Ghana Nkoranza September 2017

Anglican University College of Technology (ANG.U.TECH) adalah sebuah Institusi milik persendirian yang ditubuhkan oleh Gereja Anglican untuk menyediakan pendidikan tinggi yang berkualiti, untuk melatih dan membangunkan graduan dalam bidang sains dan teknologi untuk bertindak balas terhadap cabaran global yang sentiasa berubah pasaran yang ingin membawa kepada menanggung usaha tidak henti-henti untuk kecemerlangan melalui pemikiran kritikal dan analitis. ANG.U.TECH juga memastikan… [+] bahawa pelajar telah bersedia untuk pembelajaran berterusan dan seterusnya. Kolej Universiti dibina pada tiang penyelidikan, permohonan praktikal hasil penyelidikan dan keusahawanan, menggunakan manfaat teknologi komunikasi dan maklumat (ICT). sejak 2008 ANG.U.TECH telah bertungkus lumus bekerja pada idea ini. Program-program yang ditawarkan adalah direka untuk membuat pelajar kekal selaras dengan trend teknologi, pertanian, perniagaan, keusahawanan dan penyelidikan global. Dalam hal ini, Kolej Universiti bercadang untuk membuat sains, latihan ICT dan penyelidikan disiplin penting dalam semua program Pengajian. Visi Untuk mengubah pendidikan sains dan teknologi Ghana untuk pembangunan. Misi Untuk menyumbang kepada sosio-ekonomi pembangunan masyarakat melalui mengejar teknologi, pembelajaran dan penyelidikan di peringkat tertinggi kecemerlangan. [-]


Kulturstudier

Kursus Norway Oslo Ghana Cape Coast Argentina Buenos Aires India Puducherry Nicaragua Leon Vietnam Hội An January 2018 + 8 lagi

Kulturstudier menawarkan program akademik dalam bidang sains sosial dan kemanusiaan di pusat-pusat kajian kami di Argentina, Ghana, India, Nicaragua dan Vietnam. Kursus dimiliki dan dikreditkan oleh rakan-rakan universiti kami. rakan kongsi universiti kami adalah: Oslo dan Universiti Akershus Kolej Sains Gunaan Universidad Nacional de San Martin Universidad Nacional Autonoma de Nicaragua, León University of Danang … [+] Phan Chau University Trinh Universiti Cape Coast Lokasi yang telah dipilih berdasarkan infrastruktur, rakan universiti tempatan, keselamatan, perkaitan akademik dan kepentingan budaya. Di sini kita mempunyai kakitangan yang membantu anda membuat tempoh pengajian anda menarik, menyeronokkan dan akademik bermanfaat. Kulturstudier telah dimulakan pada tahun 1997 oleh sekumpulan ahli sains sosial dan humanis dari Universiti Oslo. Idea ini sejak itu untuk menawarkan pendidikan kualiti akademik dan pedagogi tinggi dalam persekitaran yang menawarkan pengalaman yang membawa kepada kehidupan dan mencabar kandungan akademik. Selain daripada keputusan akademik yang baik secara konsisten dan rakan-rakan baru, pelajar-pelajar kita mendapat pengalaman baru negara yang banyak kembali kepada. kedudukan bebas Kulturstudier membolehkan kami untuk merekrut pensyarah terbaik dan guru-guru dari seluruh dunia. Kami amat berbangga dengan tenaga pengajar inspirasi kami yang setiap penggal memastikan pelajar-pelajar kita mendapat yang terbaik daripada pengajian mereka. (Lihat penyenaraian fakulti di bawah setiap mata pelajaran.) Pelajar diambil terutamanya dari Eropah Utara. pelajar tempatan hadir pada biasiswa. Kulturstudier mempunyai pejabat-pejabat di 8 buah negara. Beribu pejabat di Oslo, Norway. Kami juga mempunyai pejabat di Copenhagen, Stockholm, Buenos Aires, Pondicherry, Hoi An, Leon dan Cape Coast. Setiap program mempunyai pengurus program sendiri: Psikologi - Torkjell Winje Agama dan kuasa - Dr. Cato Christensen Kajian Pembangunan - Dr. Ann Le Mare dan Dr. Arve Hansen Sepanyol - Dr. Åsmund Ormset Latin Kajian America - Dr. Olav Eggebø Kajian Peace - Dr. Schmiem Kumar Multicultural Education - Pål Tanggaard Tanggungjawab Sosial Korporat - Christian Tiscornia Bualan rangkaian dan Pengajian Alam Sekitar - Elisabeth Skardhamar Olsen Kulturstudier adalah sebuah syarikat Berhad yang dimiliki oleh Rune Tjelland, Henrik Heggemsnes, Thorgeir Kolshus, Ola Marius Poppe dan Arild Naustdal. Ahli-ahli lembaga pengarah kami adalah Ola Marius Poppe, Henrik Heggemsnes, Rune Tjelland (Pengerusi), Thorgeir Kolshus dan Helga Stumo Sande. Maklumat Praktikal Sebaik sahaja anda telah mendapat tempat yang di salah satu padang kami, kami akan terus memaklumkan kepada anda mengenai persiapan akademik dan praktikal diperlukan yang anda perlukan untuk membuat. Di bawah anda akan mendapati beberapa maklumat umum. ECTS dan kelayakan Kulturstudier bekerjasama dengan kolej universiti terbesar di Norway; Oslo dan Kolej Universiti Akershus, Universidad Nacional de San Martin di Buenos Aires, Argentina (UNSAM) dan Universidad Nacional Autonoma de Nicaragua, León (Unan) dalam Nicaragua. Mereka memegang tanggungjawab akademik bagi program dan memberi kredit ECTS / kursus yang boleh dimasukkan dalam ijazah sarjana muda di atau lain-lain universiti atau kolej universiti. Semua kursus memerlukan kelayakan universiti. Bagi kursus-kursus kami di Ghana, India dan Vietnam (dengan Oslo dan Kolej Universiti Akershus) anda boleh semak keperluan yang berkaitan dengan negara anda SINI. Penerbangan Anda menempah tiket penerbangan anda sendiri. Sekiranya anda ingin bantuan, agensi pelancongan kami, Kilroy Travels, menawarkan penerbangan ke semua destinasi kajian kita. Mereka boleh mendapatkan anda duduk pada ketibaan bersama dengan rakan-rakan pelajar atau membantu anda dengan tiket individu. Anda boleh menghubungi Kilroy pada vip@kilroy.no. vaksinasi Kulturstudier tidak boleh memberi nasihat mengenai vaksinasi. Kami menggalakkan anda untuk se mendapatkan nasihat dari klinik vaksin atau GP tempatan anda. Visa Jika anda menuju ke Ghana, India atau Vietnam, anda perlu memohon visa sebelum kemasukan. Kulturstudier akan menghantar borang permohonan dan maklumat yang diperlukan dalam masa yang sewajarnya. Skandinavians secara automatik mendapat visa 3 bulan pada catatan di lapangan terbang di Argentina dan Nicaragua, memberikan anda mempunyai tiket balik yang diperlukan. insurans pelajar Untuk memastikan bahawa semua pelajar kami cukup diinsuranskan sepanjang tempoh kajian keseluruhan di luar negara, Kulturstudier telah memasuki perjanjian dengan Gouda insurans perjalanan. Insurans ini adalah wajib bagi Norway, Sweden, Denmark dan Jerman pelajar, dan bayaran NOK 3450 untuk satu semester (NOK 6050 selama dua semester). Pelajar-pelajar dari negara-negara lain perlu membuktikan bahawa mereka cukup diinsuranskan. Anda akan menerima kad insurans dan invois dari Kulturstudier baik sebelum permulaan semester. Kewangan dan bajet Kami berbangga untuk menjaga yuran program ini pada tahap yang ekonomi pelajar normal boleh mengendalikan. Seperti yang semua kursus kami memberi 30 ECTS (atau setara) ia juga mungkin untuk memohon pinjaman dan biasiswa di kebanyakan negara Eropah. Selain yuran program (yang termasuk penginapan) anda akan memerlukan sekurang-kurangnya 3000 Euro untuk perjalanan, buku, wang saku dan perbelanjaan lain. kesusasteraan Majoriti kesusasteraan akan berkumpul di compendiums yang boleh dimuat turun secara percuma, dan anda boleh membeli cetak versi apabila anda tiba di pusat kajian. Anda akan dimaklumkan dalam masa yang sewajarnya mengenai buku yang anda perlu membeli. Proses permohonan Tempat diperuntukkan secara berterusan selagi mereka boleh didapati. Walau bagaimanapun, untuk memberi diri anda masa yang cukup untuk kedua-dua persediaan akademik dan praktikal anda harus menentukan sekurang-kurangnya 2 bulan sebelum kursus bermula pada lokasi kajian; iaitu. 1 Julai untuk musim luruh dan 1 Disember untuk musim bunga. Jika anda layak untuk belajar di peringkat universiti, dan mahu mengikuti satu atau dua kursus kami, anda perlu mengisi borang permohonan online. Jika kita mempunyai ruang yang kosong pada anda tentu disukai, kami akan menghantar tawaran. Untuk mengesahkan dan menempah tempat anda di padang yang anda bayar deposit 250 €. Sejak itu anda akan menerima maklumat terkini berturut-turut dan maklumat mengenai persediaan praktikal dan akademik, seperti permohonan visa, sastera kursus dan apa yang membawa. [-]


Accra Institute Of Technology

Ghana Accra September 2017

Cradle kami Kecemerlangan Mission Misi kami adalah untuk menjadi sebuah buaian kecemerlangan pendidikan, latihan dan penyelidikan dengan menyediakan kepimpinan dalam pendidikan dan dunia teknologi dengan memilih pelajar watak, integriti, kesungguhan dan motivasi dengan teliti, dan memilih individu watak cemerlang, komitmen, kebolehan dan wawasan untuk berkhidmat sebagai pemegang amanah, pegawai dan fakulti. Kami oleh misi ini komited untuk mengikuti bidang-bidang pengajaran,… [+] latihan, penyelidikan dan biasiswa yang akan paling membantu untuk membangunkan individu, dan menggalakkan pengetahuan, kecemerlangan, dan industri dalam perkhidmatan kepada manusia. Selaras dengan misi kami, AIT nilai integriti, kerjasama, kecekapan, inovasi dan keterangkuman dalam semua bahawa ia dan bertujuan untuk menggalakkan dan menyokong kecemerlangan dalam pendidikan untuk pelajar, fakulti, jabatan dan universiti secara keseluruhan. AIT, dalam menurut "buaian misi kecemerlangan" mereka, berbangga dengan moto: berkhidmat kepada manusia, kepimpinan dan kejayaan dalam biasiswa. Pernyataan wawasan AIT akan menjadi institusi pelajar berfokuskan kelas pertama pengajian tinggi, latihan profesional dan penyelidikan berusaha untuk kecemerlangan dalam pengajaran, pendidikan, penyelidikan dan perkhidmatan. Ia akan menyediakan pelajar, fakulti dan kakitangan pengalaman yang mencabar dan memberi ganjaran akademik dan kerja sokongan dan persekitaran pembelajaran yang membawa keluar daripada mereka masing-masing yang terbaik. AIT akan berusaha untuk menarik dan membangunkan pelajar-pelajar cemerlang dan akan diiktiraf sebagai pemimpin dalam menyediakan petah kelas atasan, inovatif, yakin, percaya diri dan profesional mahir graduan yang boleh tanpa ragu-ragu berjaya bersaing di pasaran kerja antarabangsa dan bertapak di kerjaya yang mereka pilih. AIT akan menjadi canggih R & D dan institusi penyelidikan intensif dan akan menarik, merekrut dan mengekalkan yang terbaik fakulti, kakitangan penyelidikan dan pelajar yang kerja-kerja penyelidikan dapat meningkatkan pengajaran dan pembelajaran di universiti dan menyumbang asasnya kepada kemajuan masyarakat. AIT akan responsif kepada kemajuan teknologi, perubahan trend dalam masyarakat dan ekonomi menurut buaian misi kecemerlangan dan kehendak dalam segala usaha yang hidup sehingga moto: berkhidmat kepada manusia, kepimpinan dan kejayaan dalam biasiswa. Matlamat kami AIT komited untuk mendidik dan melatih pemimpin global esok dalam semua disiplin dan bidang-bidang melalui inovasi dalam pengajaran dan penyelidikannya. tanggungjawab tertinggi kami sebagai sebuah universiti adalah untuk menyediakan pelajar-pelajar kita yang akan tinggal sebahagian besar hidup mereka pada abad ke-21, abad yang pasti akan menyediakan graduan kami dengan cabaran baru yang penting dan jangkaan opportunities.The adalah bahawa sepanjang tempoh bekerja mereka, majoriti graduan kita akan berubah bukan hanya pekerjaan, tetapi profesion beberapa kali, yang memerlukan penyesuaian dengan keadaan yang berubah. Mereka di dalam segala kepastian memerlukan kemahiran yang luar biasa untuk memahami peningkatan eksponen maklumat sepanjang hayat mereka. Mereka akan memerlukan keupayaan untuk berfungsi secara berkesan dalam konteks global dan juga akan perlu untuk menghadapi peluang dan risiko yang berkaitan dengan mengembangkan kemajuan teknologi dan kapasiti. Sebagai sebahagian daripada komitmennya untuk membuat sesuatu yang berlainan menurut visi, AIT komitmen untuk: 1. Menawarkan program akademik yang ketat yang memenuhi keperluan industri dan perdagangan untuk kakitangan terlatih dan profesional mahir. 2. Menggalakkan kecemerlangan akademik melalui membuat keputusan yang baik dan tindakan berani yang berpandangan ke hadapan, imaginatif, dan responsif kepada kemajuan dalam teknologi, sains, masyarakat dan ekonomi secara keseluruhannya. 3. Bercita-cita untuk menjadi sebuah institusi akademik kelas pertama berpusatkan pelajar, di mana sokongan untuk pembangunan peribadi dan akademik pelajar tertanam ke dalam etos universiti 4. Menarik pelajar cemerlang dan rajin dan menyediakan mereka dengan persekitaran pembelajaran dalam bidang akademik yang mencabar, moden dan kondusif, disokong oleh fakulti dan kakitangan yang akan menggalakkan dan memberi kuasa kepada pelajar untuk berusaha ke arah keupayaan intelektual mereka sepenuhnya mampu dan bersemangat. 5. Menggalakkan dan meningkatkan pembangunan diri pelajar supaya mereka akan menjadi bermaklumat dan berkesan dalam semua aktiviti pendidikan dan kerjaya yang berikutnya. 6. Menawarkan pelajarnya asas yang kukuh untuk pembangunan peribadi dan akademik dan kejayaan sivik untuk memastikan bahawa mereka membangunkan kemahiran intelektual mereka ke tahap yang paling tinggi dan bersedia untuk cemerlang dalam profesion yang dipilih Pada AIT, pelajar diajar untuk berjaya dengan menguasai perbuatan makhluk: * Tuhan-orang yang bertakwa, jujur ​​dan boleh dipercayai * Berdisiplin dan ditentukan * Bertanggungjawab dan boleh dipercayai * Tenang, bijaksana, sabar dan yakin * Lembut, setia dan bangga * Rendah hati dan penuh hormat * Sukar, berdikari, gigih dan keras kerja- * Teratur, kemas dan bersedia * Ingin tahu dan boleh diajar * Sihat dan pintar * Bertenaga dan bersemangat * Baik hati, ramah, suka menolong dan murah hati * Berani, berani dan pengambilan risiko * Moral dan beretika dalam segala urusan mereka dengan rakan-rakan dan musuh AIT Pentauliahan Yang Accra Institute of Technology (AIT) adalah sebuah universiti teknologi berfokuskan bebas yang diiktiraf oleh Lembaga Akreditasi Negara (NAB) Ghana. AIT bergabung dengan Kwame Nkrumah Universiti Sains dan Teknologi (KNUST). AIT bergabung dengan Universiti Terbuka Malaysia (OUM). [-]


Christian Service University College

Ghana Kumasi September 2017

VISI KAMI Christian Service College University bertujuan: Untuk kelas pertama Evangelical Christian University yang menggalakkan pengetahuan mengenai Kristus melalui latihan lelaki dan wanita dengan kejujuran moral, kecemerlangan akademik dan semangat untuk berkhidmat dan mengubah masyarakat. Kelas pertama: Kolej Universiti bertujuan untuk memberi latihan kelas pertama, kemudahan yang sangat baik dan tinjauan umumnya baik - Persekitaran; iaitu, pertama dalam segala-galanya. Evangelical… [+] Christian University: Dengan ini kami maksudkan Kolej Universiti menandakan berita baik Yesus Kristus dan percaya kepada doktrin bersejarah kepercayaan Kristian. Kejujuran moral: Menjalankan berdasarkan moral Kristian dan gaya hidup yang menunjukkan hal konsisten kepada Firman Allah dan kedaulatan undang-undang. Kecemerlangan akademik: Secara profesional dan akademik yang cekap dan keupayaan untuk menggunakan pengetahuan untuk menyelesaikan atau menangani isu-isu semasa yang melibatkan gereja dan masyarakat. Passion untuk Berkhidmat: Berkhidmat dengan semangat yang besar dan semangat. MISI KAMI The Christian Service College University merupakan Pusat Akademik Kecemerlangan pengajaran, penyelidikan dan perkhidmatan dalam Teologi, Sains Gunaan dan Kemanusiaan dalam Evangelical dan bunyi persekitaran beretika. Sejarah Ringkas Kolej bermula sebagai penggabungan dua penglihatan pada bulan Januari 1974. Sekumpulan Ghana Kristian mempunyai visi yang interdenominational, institusi evangelis standard akademik yang tinggi, yang akan melatih lelaki dan wanita untuk semua jenis Paderi Kristian. Kumpulan kedua terdiri daripada mubaligh ekspatriat yang mempunyai visi institusi untuk melatih pekerja-pekerja dari gereja yang mantap di selatan Ghana untuk teras ke utara Ghana dan negara-negara jiran di mana gereja adalah agak kecil. Evangelical Kristian di Ghana pada lewat 1960-an dan 1970-an telah ciri-ciri, antara lain, oleh interaksi intim dan kerjasama dan kabur mazhab, misi dan kepujian kumpulan. Penginjilan Seluruh Dunia untuk Kristus (WEC), yang merupakan salah satu kumpulan dakwah dalam kumpulan kedua mubaligh, telah membeli hartanah di Kumasi di mana mereka telah membina empat buah rumah kediaman dan studio radio dengan rancangan untuk membina sebuah bangunan yang besar untuk berkhidmat sebagai permulaan sebuah kolej latihan. Tidak lama kemudian dua penglihatan digabungkan. Pada bulan Oktober 1974, kelas-kelas kediaman pertama bermula dengan empat pelajar dan Kolej berkembang dari kekuatan untuk kekuatan dan kini telah menjadi Kolej Universiti Evangelical Kristian. NILAI-NILAI TERAS KAMI The Christian Service College University menghargai dan mendukung nilai teras yang berikut yang difikirkan sebagai pusat dan asas kepada institusi berkenaan. Mereka ialah: Arif Yesus Kristus. Integriti Kerja keras Stewardship baik Sumber Sokongan Bersama dan Penjagaan Kami menyediakan kemudahan atas untuk pelajar: CSUC anda berada di persekitaran yang merangsang akademik yang kedua-dua rohani memperkaya dan sosial memuaskan. pendekatan yang komprehensif dan inovatif ke arah pendidikan dan penyelidikan akan membantu menyumbang kepada kejayaan masa depan anda dan memberi inspirasi kepada anda untuk merealisasikan potensi penuh anda sebagai pemimpin keusahawanan dan teknologi celik IT. Kemasukan jabatan adalah di sini untuk membantu anda sepanjang proses permohonan dan membantu anda mencari rumah anda pada CSUC. keluarga kami sentiasa berkembang dan kami mengalu-alukan kedatangan pelajar baru ke Kolej Universiti Christian Service, CSUC. [-]


Kumasi Technical University

Diploma Pascasiswazah Ghana Kumasi September 2017

Kumasi Politeknik adalah salah satu Politeknik terkenal, elegan dan cergas di Ghana. Ia adalah sebuah institusi yang sangat indah, yang terletak di tengah-tengah bandar Garden di Afrika Barat, ibu kota daripada Ashanti Region Ghana (Kumasi). Politeknik, yang dikenali sebelum ini sebagai Kumasi Institut Teknikal, telah ditubuhkan pada tahun 1954, tetapi mula pengajaran dan pembelajaran yang sebenar pada tahun 1955, berurusan terutamanya dengan kursus kraf. Ia menjadi Politeknik… [+] pada 30 Oktober, 1963 dan selepas itu tertumpu kepada Juruteknik dan beberapa Program Diploma. Selain itu, kursus-kursus profesional Beberapa telah ditawarkan. Berikutan enakmen Undang-undang Politeknik 1992, PNDC Law 321, Kumasi Politeknik lagi wujud dalam bentuk sebelumnya dan menjadi sebuah institusi pengajian tinggi. The Kumasi politeknik sejak tahun 1993, datang jauh untuk menempa nama di negara ini sebagai sebuah institusi pengajian tinggi yang kuat dan dipuji. Ia telah membuat kemajuan yang mantap dalam usaha untuk memenuhi mandatnya dalam melatih tenaga kerja yang kritikal yang diperlukan untuk perdagangan dan industri di Ghana. Ia telah berkembang daripada tiga Fakulti dan sebuah Pusat pada tahun 2009/2010 kepada enam Fakulti, satu sekolah dan dua Institutes maklumat yang 2010/2011 year.For akademik lanjut mengenai Fakulti sekolah dan Intitutes, klik sini. institusi itu kini membangunkan dan memperkukuh program HND ke dalam program ijazah. Ia adalah, oleh itu, melatih kakitangan yang berkaliber tinggi dalam bidang sains dan teknologi untuk melengkapkan mereka dengan kemahiran keusahawanan untuk memenuhi permintaan industri khususnya, dan juga meningkatkan pembangunan sosio-ekonomi umum di negara ini. [-]


University Of Cape Coast

Ghana Cape Coast September 2017

Universiti Cape Coast adalah salah satu daripada yang jarang berlaku universiti depan laut di dunia. Ia telah ditubuhkan pada bulan Oktober 1962 sebagai sebuah Kolej Universiti dan diletakkan di dalam hubungan istimewa dengan University of Ghana, Legon. Sebagai sebahagian daripada keinginan untuk bersungguh-sungguh menggalakkan pendidikan jaraknya, Kolej Pendidikan Jarak Jauh (KOD) secara rasmi Pusat Pendidikan Berterusan (CCE) memperoleh tapak di tujuh daripada sepuluh… [+] wilayah untuk pembinaan pusat-pusat kajian kekal. Pusat-pusat akhirnya akan menjadi kampus sebagai UCC di kawasan-kawasan untuk menjalankan beberapa program berasaskan kampus. Selain itu, terdapat sebuah kompleks bangunan yang dibiayai enam puluh bilion Cedis IGF siap untuk Kolej Pendidikan Jarak Jauh (KOD) Wawasan Visi Universiti Cape Coast adalah: "Untuk mempunyai University yang berada pada kedudukan yang kukuh, dengan pujian di seluruh dunia" Ini satu kenyataan di mana Universiti melihat dirinya pada masa akan datang menetapkan nada untuk setiap keputusan yang strategik atau pilihan bahawa ia telah dibuat. Ia menggariskan cita-cita organisasi dan berfungsi sebagai pedoman bahawa setiap fakulti, sekolah, jabatan, bahagian berfungsi dan individu mesti bercita-cita untuk. Dalam kombinasi dengan kenyataan misi, University of Cape Coast telah dinyatakan pemandangan yang realistik, boleh dipercayai, masa depan yang menarik untuk dirinya sendiri; sasaran yang memberi inspirasi kepada semua pihak berkepentingan untuk usaha maksimum dalam merapatkan jurang antara realiti semasa dan masa depan yang dikehendaki mereka. Kenyataan Misi Pernyataan misi adalah seperti berikut: "Universiti Cape Coast adalah The University of Choice di Ghana. Ia adalah sebuah universiti peluang yang sama unik bagi menyediakan pendidikan berkualiti melalui penyediaan program yang komprehensif, liberal dan profesional yang mencabar pelajar untuk menjadi warganegara yang kreatif, inovatif, dan bertanggungjawab dari segi moral. Melalui pembelajaran jarak jauh, tetapi meliputi kepakaran dan kemudahan untuk melatih profesional untuk perusahaan pendidikan dan perniagaan dengan menggunakan teknologi moden. Universiti sentiasa mencari cara-cara alternatif untuk bertindak balas kepada perubahan keperluan. Institusi ini terus berkembang kakitangan akademik dan pentadbiran yang berkelayakan yang sedia ada, menawarkan persekitaran yang kondusif yang mendorong mereka untuk meletakkan Universiti untuk bertindak secara berkesan kepada keperluan pembangunan dunia yang berubah-ubah ". [-]


GIMPA Ghana Institute of Management and Public Administration

Sijil Ghana Accra Kumasi Takoradi Tema September 2017 + 1 lagi

Tinjauan GIMPA Ghana Institut Pengurusan dan Pentadbiran Awam (GIMPA) telah ditubuhkan pada tahun 1961 sebagai Ghana Bangsa-Bangsa / United Kerajaan (PBB) khas projek dana bersama. Asalnya dinamakan Institut Tadbiran Awam Negara, ia telah ditubuhkan sebagai salah satu institusi strategik utama untuk membangunkan sistem pentadbiran awam, untuk menyediakan penjawat awam dengan kecekapan pentadbiran dan profesional, dan untuk merancang dan mentadbir perkhidmatan kebangsaan,… [+] serantau dan tempatan. Pada tahun 1966, tajaan bersama berakhir dan PBB secara rasmi diserahkan Institut kepada Kerajaan Ghana. Pada tahun 1969, Institut kemudiannya dilantik semula sebagai Ghana Institut Pengurusan dan Pentadbiran Awam untuk mencerminkan fungsinya diperluaskan. Selama lebih dari 50 tahun, aktiviti GIMPA telah diberi petunjuk oleh lima mandat berturut-turut, bermula dengan instrumen perundangan pertama 1961 kepada Akta GIMPA semasa, 2004 (Akta 676). Setiap mandat mengesahkan status Institut sebagai institut pembangunan pengurusan negara untuk menyediakan untuk kajian pentadbiran dan pengurusan Ghana awam. Dengan mandat terbarunya, GIMPA kini menawarkan kursus dalam bidang yang mempunyai kecekapan yang membawa kepada penganugerahan sijil, diploma dan ijazah sehingga ke peringkat kedoktoran. Bidang kecekapan ditakrifkan untuk memasukkan latihan dan pendidikan dalam kepimpinan, pengurusan, pentadbiran dan teknologi awam. Hari ini, GIMPA telah mengubah dirinya menjadi institut pembangunan pengurusan utama dan merupakan sebuah institusi pengajian tinggi awam yang bebas dengan autonomi kewangan dan operasi. misi GIMPA adalah untuk mengekalkan Pusat Kecemerlangan untuk latihan dalam bidang pentadbiran awam dan perniagaan, dengan terus meningkatkan keupayaan eksekutif peringkat pertengahan dan atasan dalam sektor awam dan swasta serta badan bukan kerajaan (NGO) kedua-dua di Ghana dan antarabangsa, untuk menguruskan institusi dan perusahaan mereka dengan cekap dan berkesan. Institut yang diiktiraf oleh Lembaga Akreditasi Negara. Selain akreditasi institusi, program akademik GIMPA ini juga diiktiraf oleh Lembaga Akreditasi Negara. Institut terdiri daripada empat buah sekolah iaitu: Business School School Perkhidmatan Awam dan Tadbir Urus Fakulti Undang-undang Pengajian Teknologi Visi Untuk menjadi Institut kecemerlangan global dalam pembangunan pengetahuan dan aplikasi. Misi Kami membina modal insan yang berkualiti melalui pendidikan yang inovatif. Kami melakukan ini dengan memberikan perkhidmatan pengajaran dan program penyelidikan dan perundingan societally relevan dalam kepimpinan, pengurusan, perkhidmatan awam, ICT dan undang-undang. Kami mencapai ini dengan menggunakan fakulti dan kakitangan pelbagai dan intelektual yang terlibat; kemudahan moden; sistem dan proses yang cekap disokong oleh kepimpinan beretika. Tujuan Institut Objektif menyeluruh Institut adalah untuk melatih penjawat awam di negara ini dan untuk menyediakan pendidikan, latihan dan perkhidmatan dalam bidang kepimpinan, pengurusan dan pentadbiran awam bagi sektor awam, sektor swasta dan badan bukan kerajaan. Untuk mencapai tujuannya, Institut hendaklah melaksanakan fungsi yang berikut: Menggalakkan pendidikan, latihan dan perkhidmatan dalam bidang kepimpinan, pengurusan perniagaan dan pentadbiran; Memberi perkhidmatan sokongan khidmat nasihat profesional, tidak berat sebelah dan khusus untuk pelbagai bidang Kerajaan untuk meningkatkan keupayaan mereka untuk pembangunan dan pengurusan mampan; Menggalakkan pembangunan kemahiran pengurusan untuk orang yang bekerja dalam sektor awam dan swasta termasuk tiada kerajaan pertubuhan (NGO), dan mewujudkan kesedaran tentang keperluan untuk pendidikan, latihan dan penyediaan perkhidmatan dalam bidang kepimpinan, pengurusan dan pentadbiran sebagai keperluan yang perlu untuk mengekalkan daya hidup organisasi dalam pembangunan ekonomi; Menggalakkan penggunaan teknologi maklumat sebagai alat penting untuk mewujudkan kelebihan daya saing dan meningkatkan output untuk pembangunan negara; Membantu perusahaan Ghana melalui pendidikan kos efektif, latihan dan penyediaan perkhidmatan, penyelidikan dan perundingan untuk mencapai kawalan kos yang cekap; Menggalakkan persefahaman dan kerjasama antara institusi sektor awam dan swasta berkenaan dengan pentadbiran dan pengurusan kewajipan awam; dan Menawarkan kursus yang membawa kepada penganugerahan sijil, diploma dan ijazah dalam kawasan Institut kecekapan, tertakluk kepada apa-apa syarat yang difikirkan oleh pihak berkuasa yang bertanggungjawab bagi pendidikan tinggi di negara ini hendaklah mengarahkan. [-]


Presbyterian University College

Ghana Abetifi Akropong Agogo Tema Kumasi September 2017 + 1 lagi

mengenai PUCG LATAR BELAKANG SEJARAH Menurut sejarah gereja, pada tahun 1843, Gereja Presbyterian Ghana ditubuhkan sekolah rendah yang pertama di negara ini. Ini mencetuskan satu siri inisiatif berani, berwawasan dan perintis dalam pembangunan pendidikan di negara ini. Lima tahun kemudian, ia menubuhkan Maktab Presbyterian (PTC) di Akropong, institusi pendidikan tinggi kedua di Afrika Barat selepas Fourah Bay College di Sierra Leone. Sejak mereka awal awal, Gereja… [+] Presbyterian Ghana telah ditubuhkan dan diuruskan dengan kerjasama Kerajaan Ghana, beratus-ratus sekolah rendah, banyak sekolah menengah dan kolej pendidikan. Sekolah-sekolah ini dan kolej, dengan sokongan disiplin Presbyterian pepatah, menetapkan standard yang tinggi moral dan pendidikan, yang mempunyai ciri-ciri tradisi Presbyterian Pendidikan. Juga dengan kerjasama kerajaan, gereja telah disediakan dan diuruskan profesional, teknikal dan Institusi Vokasional di pelbagai bidang termasuk Pertanian dan Kesihatan. Secara khusus, gereja telah menubuhkan 1,886 sekolah yang terdiri daripada 490 Nurseries, 973 Sekolah Rendah, 388 Junior High Schools, lima (5) tinggi Institutes, lima (5) Kolej Pendidikan dan 25 Sekolah Menengah Kanan. Dengan penubuhan Maktab Perguruan Presbyterian (PTC), adalah diharapkan bahawa, seperti Bay College Fourah di Sierra Leone, ia mungkin satu hari nanti akan dinaik taraf kepada sebuah universiti. Walau bagaimanapun, selepas beberapa tahun, ia tidak sehingga 1996 bahawa Synod Gereja Presbyterian Ghana pada masa itu mengambil keputusan berani untuk memulakan langkah ke dalam menubuhkan sebuah universiti. Mayat didakwa menolak ke hadapan inisiatif ini, Jawatankuasa Pelaksanaan Universiti Presbyterian, telah ditubuhkan secara rasmi pada tahun 1998. Melalui usaha-usaha ini dan penentuan Church bahawa University College Presbyterian, Ghana telah wujud. VISI Ini University College Presbyterian, Ghana, dijangka sebagai "Seorang University kecemerlangan yang menggabungkan trend moden yang mencerminkan prinsip-prinsip Kristian". MISI Misi Universiti adalah '' Mereka bentuk dan melaksanakan program-program akademik dan profesional yang berkaitan dalam pengajaran, penyelidikan dan jangkauan untuk penduduk global dalam konteks etika Kristian yang menghasilkan pembangunan insan yang holistik. '' OBJEKTIF Objektif yang mana Universiti diasaskan adalah: Untuk mengadakan peruntukan bagi dan menggalakkan pendidikan University, pembelajaran dan penyelidikan, Untuk memperoleh dan menyebarkan pengetahuan dan maklumat, Menjalinkan hubungan dengan institusi pengajian tinggi lain, setiap anak lelaki dan badan-badan. Melahirkan, individu dan pemimpin motivasi diri berdisiplin dengan nilai-nilai moral dan intelektual dalam merealisasikan tanggungjawab mereka kepada Allah, masyarakat dan negara. Tanpa menjejaskan keluasan kuasa, Universiti hendaklah berpandukan kepada prinsip-prinsip berikut dalam merealisasikan matlamatnya: bahawa dalam menentukan kursus-kursus dan program yang akan diajar penekanan hendaklah diletakkan di atas usaha yang seimbang kemanusiaan, sains asas, pembangunan, aplikasi dan pengurusan teknologi, yang mempunyai kaitan khusus kepada keperluan dan aspirasi Ghana khususnya, dan lain-lain secara umum; bahawa pendidikan tinggi di Universiti ini boleh digunakan oleh semua Ghana dan lain-lain yang boleh mendapat faedah daripadanya; penyelidikan yang akan dilaksanakan dalam semua kursus yang diajar di Universiti tetapi dengan perhatian kepada kursus-kursus yang berkaitan dengan sosial, budaya, ekonomi, saintifik, teknikal dan lain-lain masalah yang wujud dalam Ghana atau di tempat lain di Afrika; bahawa buah-buahan penyelidikan dan pengetahuan umumnya akan tersebar di luar negara oleh penerbitan buku-buku dan kertas kerja dan dengan apa-apa cara lain yang sesuai; bahawa pelajar-pelajar akan diajar kaedah pemikiran kritikal dan bebas, sambil itu menyedari bahawa mereka mempunyai tanggungjawab untuk menggunakan pendidikan mereka untuk perkhidmatan bagi Gereja, negara dan umat manusia; bahawa sejauh yang dapat dilaksanakan pelajar akan dilatih untuk menjadi inovatif dan keusahawanan untuk meningkatkan pembangunan sosio-ekonomi; bahawa Universiti hendaklah mengoperasikan penilaian keperluan tempatan, serantau dan global sebagai asas untuk program outreach praktikal dan pelbagai disiplin dalam masyarakat tempatan dan serantau; bahawa Universiti hendaklah menyemai pelajar nilai-nilai etika, moral dan intelektual yang nyata dalam keberanian, disiplin, adil, motivasi diri dan menghormati maruah kehidupan yang jujur. KONSEP ITU The Presbyterian University College difahami sebagai tindak balas kepada cabaran yang dibentangkan oleh permintaan yang tinggi untuk kemasukan pelajar di Ghana Universiti (akses rendah), dilihat penurunan standard akademik dan keruntuhan nilai moral dan etika dalam Persatuan Ghana ini. Ia akan berkaitan program untuk keperluan pembangunan Ghana pada abad ke-21 dan seterusnya, dari segi latihan, penyelidikan, pengembangan dan perkhidmatan. Ia akan mengenal pasti dan mengisi niche yang penting dalam perkembangan pendidikan tinggi di negara ini. Konsep-konsep utama adalah seperti berikut: Kolej ini adalah terbuka kepada semua pelajar dan kakitangan tanpa diskriminasi atas dasar agama, bangsa, asal etnik atau jantina. Ia adalah sebuah institusi fi membayar, dengan mekanisme untuk menggalakkan penajaan untuk pelajar yang memerlukan. Ia merupakan sebuah universiti berbilang kampus. Kolej ini akan mengambil kesempatan, cuaca sejuk separuh sederhana di beberapa lokasi untuk menarik pelajar luar dan menggalakkan program pertanian yang luas. Disebabkan lokasi beberapa Kampus, Kolej akan menjadi kediaman untuk kedua-dua kakitangan dan pelajar; bagaimanapun universiti akan menggalakkan pembangunan asrama untuk pelajar dan perumahan kakitangan melalui syarikat swasta. Kolej ini akan beransur-ansur memperkenalkan program-program dalam bidang sains sosial, kemanusiaan, sains dan teknologi, bahasa, teologi dan misi kajian, kesihatan dan kajian perubatan seperti kejururawatan, perubatan dan pergigian (seperti yang dinyatakan di bahagian lain di dalam buku ini) mengikut Strategik Universiti Plan. [-]


University of Ghana

Ghana Accra September 2017

Tentang UG Visi Universiti Ghana adalah untuk membangunkan sumber manusia bertaraf dunia dan keupayaan untuk memenuhi keperluan pembangunan negara dan cabaran global melalui pengajaran yang berkualiti, pembelajaran, penyelidikan dan penyebaran ilmu. Ditubuhkan pada tahun 1948 sebagai Kolej Universiti di Gold Coast, institusi itu telah diberi mandat untuk menyediakan dan menggalakkan University pembelajaran, pendidikan dan penyelidikan. Ia menjadi Kolej Universiti Ghana… [+] kepada pencapaian kemerdekaan Ghana pada Mac 1957. Walau bagaimanapun, oleh Akta Parlimen pada 1 Oktober 1961, Kolej Universiti Ghana mencapai status universiti berdaulat yang mempunyai kuasa untuk anugerah darjah sendiri. Ia adalah yang tertua dan terbesar daripada enam universiti awam di Ghana. Dengan jumlah pelajar arus lebih 36,000 dengan kira-kira 1,100 pelajar antarabangsa, Universiti operasi Ghana dikawal oleh tahap kewibawaan yang tinggi, standard etika, keterbukaan dan keadilan, dan disokong oleh sistem pengiktirafan ganjaran prestasi. Ia adalah pusat kecemerlangan akademik diiktiraf di seluruh dunia dengan keunggulan badan fakulti dan pelajar dan kejayaan profesional alumni. Ia telah melatih lebih daripada 50,000 graduan yang membuat sumbangan kepada pembangunan Ghana dan juga di peringkat antarabangsa. Kampus Pengajaran yang tersendiri yang khusus dan berkesan penyelidikan Universiti dijalankan di tiga masyarakat kampus - Legon Campus, Korle Bu Kampus Bandar Accra Campus. Legon Kampus: The Legon Campus terletak kira-kira 13 kilometer ke timur laut Accra, ibu negara Ghana. Ini adalah di mana kebanyakan pengajaran dan penyelidikan Universiti dijalankan. The Legon Campus juga menempatkan pusat pentadbiran Universiti. Terdapat 16 kemudahan kediaman di kampus untuk pelajar. Pelajar pasca siswazah mengakui secara tradisinya ditawarkan penginapan di co-ed VALCO Trust Fund Hostel. Walau bagaimanapun, pelajar mempunyai pilihan untuk tinggal di mana-mana asrama yang lain di kampus, atau di luar kampus jika mereka inginkan. Dari 2014/2015 tahun akademik Universiti akan melaksanakan sistem kolej, yang antara lain, akan meningkatkan kecekapan dalam pentadbiran dan perjalanan Universiti. Empat kolej akan ditubuhkan; Kolej Sains Kesihatan, Kolej Ilmu Kemanusiaan, Kolej Asas dan Sains Gunaan dan Kolej Pendidikan. Tiga daripada empat kolej akan terletak di Kampus Legon itu. Universiti Ghana menawarkan sebanyak 90 ijazah dan 150 program ijazah dalam pelbagai bidang dalam seni, sains sosial, perniagaan, sains fizikal dan biologi, perubatan, pergigian, sains kesihatan bersekutu, pertanian, sains kejuruteraan dan undang-undang. Program-program khas yang ditawarkan dalam Seni, Pengajian Afrika dan Hal Ehwal Antarabangsa Persembahan. Korle-Bu Kampus: The Korle-Bu Campus, diketuai oleh seorang Provost, menempatkan Kolej Sains Kesihatan yang terdiri daripada Sekolah Perubatan, Sekolah Perubatan, Sekolah Kesihatan Awam, dan Noguchi Institut Memorial Penyelidikan Perubatan, Pusat Pengajian Sains Kesihatan Bersekutu dan Sekolah Kejururawatan. City Campus Accra: The City Accra Campus adalah nama yang digunakan untuk menyusun semula Ijazah Pusat Luar Universiti Ghana yang beroperasi di Kolej Pekerja Accra. Ia terletak di tengah-tengah Accra, ibu negara Ghana. Peluang Tersedia Untuk Pelajar Antarabangsa • Pelajar dari ECOWAS sub-rantau menerima rebat khas mengenai yuran pengajian sehingga 50% manakala pelajar lain Negara-negara Afrika menerima rebat khas mengenai yuran pengajian sehingga 30%. • Universiti ini dipenuhi dengan kemudahan pendidikan seperti perpustakaan, bilik bacaan, Wi-Fi kawasan panas, makmal komputer dan banyak lagi • Pelbagai jenis program yang disediakan rendaman • Cross-budaya - Lebih 70 bangsa hadir setiap tahun • Pejabat khusus untuk pengurusan program-program antarabangsa dan kebajikan pelajar antarabangsa • Menarik peluang pembelajaran melalui pengalaman • kampus Sangat selamat [-]


Lancaster University Ghana

Kursus Ghana Accra September 2017

Kampus cawangan British pertama di Ghana akan membolehkan pelajar di seluruh Afrika untuk mengakses kecemerlangan akademik Lancaster dalam pengajaran dan penyelidikan di benua Afrika. Diluluskan oleh Lembaga Akreditasi Negara Ghana Fakta utama Peluang kepada pelajar Pelajar di Lancaster University Ghana akan mempunyai peluang untuk menghabiskan sebahagian daripada ijazah mereka di Lancaster University, sama ada untuk sesuatu semester atau tahun akademik penuh. Lancaster… [+] University dihormati oleh majikan siswazah. 94 peratus pelajar Lancaster mencari pekerjaan atau melanjutkan pengajian dalam tempoh enam bulan selepas tamat pengajian. Kajian kami menangani masalah saintifik yang penting dan cabaran teknologi dan kita membangunkan graduan yang mahir dan sangat kerja. Dunia pekerjaan menjadi semakin global dan keupayaan untuk berkomunikasi antara budaya yang berbeza yang lebih penting. Pelajar yang menuntut di salah sebuah kampus di luar negara Lancaster ini boleh mengambil bahagian di sekolah musim panas berpusat di Lancaster University. Ini menawarkan peluang untuk rangkaian, belajar dan belajar tentang budaya yang berbeza. Banyak peluang sukarelawan antarabangsa yang menarik untuk pelajar boleh didapati melalui Lusu Libatkan - memenangi anugerah cabang sukarela Pelajar Lancaster University 'Union. Pelajar boleh berkongsi hidup berubah pengalaman dengan pelajar Lancaster dari seluruh dunia. Anugerah Lancaster mengiktiraf pencapaian ko-kurikulum. Ramai pelajar Lancaster telah terlibat dalam banyak aktiviti ko-kurikulum, dan anugerah itu bertujuan untuk menggalakkan pelajar mengikuti aktiviti dan diiktiraf untuk pencapaian mereka. Perniagaan dan industri adalah kunci kepada misi Lancaster untuk melahirkan pengetahuan dan bahagian graduan gunaan, dan Lancaster sedang bekerjasama dengan lebih 1000 perniagaan setiap tahun. [-]


University Of Professional Studies

Ghana Accra September 2017

HELLO, DAN SELAMAT DATANG KE UPSA Sebagai salah satu universiti muda paling cepat meningkat, nilai-nilai teras kami adalah Berkenaan, Perkhidmatan DAN Integriti. Dari fakulti, melalui kakitangan bukan guru, pelajar, komuniti perniagaan, kami berusaha untuk menjadi profesional. Abednego FEEHI OKOE AMARTEY Naib Canselor UPSA Profesor Pengurusan SEJARAH UPSA Universiti Pengajian Profesional, Accra (UPSA) merupakan sebuah universiti awam yang menyediakan… [+] kedua-dua pendidikan profesional akademik dan perniagaan di Ghana. Dengan lima puluh (50) tahun pengalaman, Universiti telah mendapat reputasi sebagai profesional perakaunan dan pengurusan tuisyen pembekal tertua mempunyai banyak produk dalam jawatan kepimpinan utama di Ghana dan di tempat lain. Universiti adalah yang pertama dan masih satu-satunya institusi awam dengan mandat untuk menawarkan kedua-dua ijazah akademik dan menyediakan latihan untuk pendidikan Professional tinggi di Ghana. Universiti kini mempunyai jumlah pelajar kira-kira 11.300 (11,300). Universiti telah ditubuhkan pada 1965 sebagai pembekal tuisyen pendidikan perniagaan profesional swasta dan telah diambil alih oleh kerajaan pada tahun 1978 oleh Institut Pengajian Profesional Dekri, 1978 (SMCD 200). Ia kemudiannya telah ditubuhkan sebagai sebuah institusi pengajian tinggi dengan mandat untuk menyediakan pendidikan tinggi dan profesional dalam disiplin akademik Perakaunan, Pengurusan dan bidang lain yang berkaitan kajian oleh Institut Akta Pengajian Profesional, (Akta 566), 1999. Maka IPS telah menawarkan pengajian bagi pelbagai program perniagaan profesional yang diiktiraf di peringkat antarabangsa. Dalam hal ini, Universiti telah banyak menyumbang kepada pengajaran dan amalan Perakaunan dan Pengurusan di Ghana. Pada bulan September 2005, Institut diperkenalkan Program Sarjana Muda dalam bidang yang pelbagai yang telah dimandatkan untuk memberi makna kepada Akta IPS 566. Ia menerima Piagam Presiden pada bulan September 2008, memberi kepada ia status sebuah universiti awam sepenuhnya. Universiti kini menawarkan Sarjana Muda dan Ijazah Sarjana dalam beberapa program. Gabungan biasiswa dengan profesionalisme adalah asas profil unik universiti itu. Pembangunan pelbagai awal dan baru program akademik ditambah pula dengan trend dalam pendidikan tinggi di peringkat tempatan dan antarabangsa yang dipanggil untuk pindaan Akta yang sedia ada 566 1999. Selepas itu, Universiti Akta Pengajian Profesional, 2012 (ACT 850) telah digubal untuk menamakan semula Institut sebagai Universiti Pengajian Profesional, Accra (UPSA). VISI Menjadi penyedia pendidikan bertaraf dunia dalam kedua-dua disiplin akademik dan profesional, kebangsaan yang sudah berakar umbi, serantau berkaitan dan diiktiraf di peringkat global. CREDO Pengetahuan, asas untuk pembangunan adalah berkaitan apabila dikongsi dan digunakan. KENYATAAN MISI Kami berusaha untuk menyediakan dan mempromosikan pendidikan tinggi dan latihan profesional dalam perniagaan dan sains sosial yang lain disiplin yang berkaitan dengan memanfaatkan campuran berstruktur biasiswa dengan profesionalisme dalam Ghana dan seterusnya. Kami percaya tanggungjawab pertama kami adalah untuk pelajar, kakitangan, ibu bapa, alumni dan semua pemegang kepentingan lain. Dalam memenuhi keperluan mereka, segala yang kita lakukan melambangkan biasiswa dengan profesionalisme. A biasiswa kepada kami bermakna "mengejar dan pemerolehan pengetahuan" dan Profesionalisme bermaksud "penggunaan pengetahuan untuk pembangunan dengan cara yang beretika" kedua-dua adalah kuasa-kuasa utama yang didorong oleh kewujudan UPSA ini. VALUES Integriti, Hormat dan perkhidmatan adalah Nilai-nilai utama Kod UPSA ini tingkah laku. INTEGRITI UPSA berazam untuk bertindak secara konsisten mengikut prinsip-prinsip dan nilai-nilai yang didukung. BERKENAAN Berkenaan dalam masyarakat Universiti bermakna menghormati diri sendiri, orang lain dan nilai-nilai Universiti. SERVICE Perkhidmatan di masyarakat UPSA bermakna mengiktiraf keperluan sosial dan memohon kekuatan dan pengetahuan untuk menangani keperluan tersebut. NORMA Membangunkan satu sistem yang memberi tumpuan kepada kepala, hati dan tangan dalam pengajaran intensif, pembelajaran dan persekitaran penyelidikan adalah aliran yang mengalir melalui Kod UPSA Perlakuan. Kami mengambil kira norma-norma yang ditentukan dalam Polisi Draf untuk pendidikan tinggi di Ghana sebagai sasaran minimum kami untuk menjadi responsif kepada dan beroperasi dalam norma-norma dan garis panduan etika semua badan-badan profesional yang berkaitan. Peningkatan berterusan adalah Hallmark Wawasan dan Misi UPSA ini. Ini adalah apa yang "Umat UPSA" iaitu Pelajar, Kakitangan, Alumni, Ibu Bapa; Memenuhi taraf lain berusaha untuk sentiasa. KENYATAAN KUALITI "Superior Pendidikan Value" FOKUS STRATEGIK Strategi ini adalah untuk meletakkan UPSA sebagai pendidikan perniagaan yang unik dan model penyelidikan yang menggabungkan Biasiswa dengan Profesionalisme dan Universiti kecemerlangan di Afrika dan seterusnya. KAWASAN FUNGSI UTAMA Dalam mencapai misi dan objektif-objektifnya, University bergantung kepada tiga bidang fungsi yang termasuk: Pengajaran dan Pembelajaran Penyelidikan dan Khidmat Masyarakat Pembangunan Perniagaan dan Latihan Kemahiran [-]


Sunyani Technical University

Ghana Sunyani September 2017

Sunyani Politeknik kini telah ditukar kepada Universiti Teknikal Sunyani (STU) dengan mandat ditakrifkan semula untuk menyediakan pendidikan yang lebih tinggi dalam bidang kejuruteraan, sains, dan disiplin berasaskan teknologi, dan pendidikan teknikal dan vokasional dan latihan, seni dan disiplin yang berkaitan digunakan. Ini dinyatakan dengan jelas dalam Akta Universiti Teknikal, 2016 Akta 992 yang diluluskan oleh Parlimen Republik Ghana dan diperkenankan oleh Presiden Ghana… [+] pada 31 Ogos 2016. penukaran ini telah membentangkan institusi dengan peluang yang unik untuk mengubah semula dirinya dan meningkatkan pendidikan teknikal dan vokasional dan latihan sebagai pembekal utama sumber manusia yang kritikal yang terlatih bagi industri untuk merangsang kepada pembangunan negara. Ia juga telah mewujudkan perkembangan dan laluan kerjaya yang jelas dan pembangunan untuk graduan institusi teknikal dan vokasional di negara ini. Sehingga ini, graduan itu telah diserap pertengahan ke dalam penyelidikan arus perdana tertumpu pendidikan universiti tradisional, dan dengan itu memendekkan pendidikan praktikal dan latihan yang mereka telah diterima. Berikutan perkembangan terbaru ini, STU telah mengemukakan beberapa 4 tahun Ijazah Sarjana Muda Teknologi program unik yang direka kepada badan-badan kebangsaan yang sesuai untuk kelulusan dan akreditasi seperti yang dikehendaki. Program-program ini akan ditawarkan sebagai tambahan kepada Ijazah Sarjana Muda 2 tahun Teknologi tokokan untuk graduan HND dan orang yang berkelayakan lain. STU juga akan terus berjalan juruteknik dan program kraf disahkan bukan pengajian tinggi lain yang sudah wujud. Persiapan juga sedang dijalankan untuk mendapatkan akreditasi untuk mengendalikan Sarjana Teknologi dan Doktor Teknologi program pada masa akan datang forseable. Misi, Visi & Core Values VISI Untuk menjadi pusat kecemerlangan bagi penyediaan praktikal berorientasikan latihan tenaga manusia peringkat pertengahan kerjaya berfokuskan untuk pembangunan sosio-ekonomi di rantau ini dan negara secara amnya. KENYATAAN MISI Sunyani Polytechnic adalah sebuah institusi pengajian tinggi awam yang komited untuk menyediakan pendidikan dan latihan kerjaya berfokuskan di peringkat pengajian tinggi dengan tangan kepada pengalaman dan pembangunan keusahawanan untuk mengisi pertengahan keperluan tahap tenaga kerja di negara ini. NILAI-NILAI TERAS KAMI KECEMERLANGAN COMPETENCE DAYA SAING responsif PROFESIONALISME Perhubungan perindustrian Pelajar diberi pilihan untuk mencari laman-laman internship atau organisasi berhampiran dengan rumah mereka. Mereka yang tidak mempunyai pilihan diletakkan oleh Unit Perhubungan Industri. Bagi memudahkan penempatan pelajar untuk latihan lampiran, pensyarah dan pegawai perhubungan Pengakap untuk penempatan dalam organisasi yang disasarkan dan syarikat-syarikat di seluruh negara untuk berunding penempatan untuk pelajar. Ini adalah dengan syarat bahawa pejabat diberitahu sekurang-kurangnya empat bulan sebelum permulaan lampiran, untuk urusan yang perlu yang berkaitan dengan latihan industri adalah untuk memastikan bahawa pelaksanaan sepanjang tempoh itu tanpa sebarang halangan. Penilaian Jumlah program latihan praktikal untuk pelajar HND menarik sejumlah 4 kredit Latihan Berasaskan hours.Competency (CBT) program II untuk pelajar Kejuruteraan Awam memerlukan sejumlah enam belas jam (16) kredit pengalaman latihan industri untuk semester keempat. Pelajar terus dengan tiga bulan (dua belas minggu) latihan industri yang menarik kredit dua jam sebagai top up daripada minggu enam belas. Pelajar yang mengikuti program Sarjana Muda Teknologi menjalani sejumlah enam belas jam (16) kredit senaman latihan industri bagi semester.Students menulis laporan komprehensif pada akhir latihan lampiran mereka. Laporan, lembaran log harian dan laporan sulit daripada industri dinilai dan digredkan untuk setiap pelajar. [-]


All Nations University College

Ghana Ghana Online September 2017

Semua Kolej Universiti Bangsa-bangsa (ANUC) telah ditubuhkan oleh Gospel Church Penuh All Nations (ANFGC), Toronto, Kanada melalui Pertubuhan Bangsa-Bangsa Agensi Pembangunan Antarabangsa All (Anida) ..... Leluhur penglihatan itu, Dr. Samuel Donkor dicabar diaspora Afrika di Amerika Utara untuk menyokong pembangunan Afrika dengan melabur dalam bidang Pembangunan Sumber Manusia melalui pendidikan tinggi yang berkualiti. Misi ini adalah untuk membangunkan satu generasi… [+] baru pemimpin bagi benua dengan pendidikan holistik yang menekankan kecemerlangan akademik, nilai-nilai Kristian, disiplin dan nilai-nilai etika dalam persekitaran yang Kristus berpusat. Kerajaan Ghana sedia memeluk idea pada tahun 1988, apabila Dr. Donkor meminta izin untuk Bangsa-Bangsa University Semua. Tetapi ia tidak sehingga 1996 apabila pelan induk itu dikemukakan kepada Lembaga Akreditasi Negara (NAB). Atas nasihat NAB, Universiti telah ditubuhkan pada bulan April 1996 dan seterusnya mendapat kuasa untuk menubuhkan Universiti All Nations dalam Mei 1996. Selepas bertahun-tahun persediaan, Universiti membuka pintunya kepada 37 pelajar perintis pada 4 November, 2002 bagi perniagaan dan program ijazah Sains Komputer. Hari ini ANUC mempunyai 12 program bertauliah dan lebih 2500 pelajar. program ijazah dalam bidang berikut: Sekolah Perniagaan Pentadbiran Perniagaan Perakaunan Pentadbiran Perniagaan dalam Kewangan Perbankan Pentadbiran Perniagaan Keusahawanan Pentadbiran Perniagaan dalam Pengurusan Sumber Manusia Pentadbiran Perniagaan dalam Pemasaran - Pusat Pengajian Kejuruteraan Sarjana Muda Kejuruteraan (Oil & Gas) Sarjana Muda Kejuruteraan (Bioperubatan) Sarjana Muda Kejuruteraan (Elektronik & Komunikasi) Sarjana Muda Kejuruteraan (Komputer) Ijazah Sarjana Muda Sains Kejuruteraan ((Kepujian) Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan & Sains Ijazah Sarjana Muda Sastera dalam bidang Pengajian Alkitab dengan Pentadbiran Perniagaan BSc. kejururawatan Kursus Jangka Pendek: Membuat pengurusan Decision: Peranan Kes Pengajaran dan Penulisan dalam Pendidikan Pengurusan Perniagaan (Tempoh Kursus: Bulan Mei setiap tahun) Kerana standard akademik yang tinggi Universiti, ramai graduan cemerlang dalam kedua-dua bidang kerja dan akademik. Hasilnya, ANUC telah menarik pelajar dari negara-negara seperti Angola, Benin, Cameroon, Kanada, Chad, Congo Brazaville, Republik Demokratik Congo, Gabon, Gambia, Ghana, Ivory Coast, Kenya, Liberia, Niger, Nigeria, Romania, Rwanda, South Sudan, dan Togo. Kolej Universiti telah menarik fakulti yang berkelayakan dari seluruh dunia dan dibangunkan hubungan akademik dengan Universiti terkemuka seperti University of Western Ontario Ivey Sekolah Perniagaan dan SRM India. [-]


Akrofi-Christaller Institute Of Theology, Mission And Culture

Ghana Akropong September 2017

Akrofi-Christaller Institute of Theology, Misi dan Kebudayaan, Sebuah institusi ilmiah ditubuhkan oleh Gereja Presbyterian Ghana untuk berkhidmat kepada masyarakat Kristian yang lebih luas di Ghana dan Afrika. Institut yang diiktiraf oleh Lembaga Akreditasi Negara, Kementerian Pendidikan (Ghana) sebagai institusi penyelidikan siswazah, dengan Piagam Presiden untuk anugerah darjah sendiri. Yang Akrofi-Christaller Institute of Theology, Misi dan Kebudayaan adalah penyelidikan… [+] pasca siswazah dan latihan Institut diiktiraf sepenuhnya oleh Lembaga Akreditasi Negara Kementerian Pelajaran sebagai sebuah institusi pengajian tinggi dengan Piagam Presiden untuk anugerah darjah sendiri. Ia merupakan sebuah universiti penyelidikan menggalakkan inovasi Afrika dan kecemerlangan dan berdedikasi kepada kajian dan dokumentasi sejarah Kristian, pemikiran dan kehidupan di Ghana dan Afrika secara keseluruhan, berhubung dengan tetapan Afrika mereka dan kepada agama Kristian dunia. ACI bertujuan untuk mengukuhkan saksi Kristian di moden Afrika dan dunia konteks melalui biasiswa Kristian. Dinamakan selepas dua ulama sejarah hebat bahasa Twi dan angka perintis dalam saksi budaya Gereja di Ghana, Clement Anderson Akrofi dan Johannes Gottlieb Christaller, Yang Akrofi-Christaller Institute of Theology, Misi dan Kebudayaan (ACI) (dahulunya Pusat Memorial Akrofi-Christaller untuk Mission Penyelidikan dan Gunaan Theology, ACMC) bertujuan untuk berada di pinggir pemotongan misi gereja dan hadapi dengan masyarakat dan budaya di Ghana , Afrika dan dunia yang lebih luas. Institut berdiri dalam tradisi yang menggabungkan takwa, kreativiti dan kecemerlangan akademik dalam melaksanakan saksi kepada Injil di Ghana dan di seluruh Afrika. Ini adalah lambang latihan yang diberikan dalam Akropong Seminary bersejarah yang bangunan, (Basel House dalam Akropong-Akuapem), dibina pada tahun 1840-an dan 1860-an tetapi diubahsuai pada tahun 1992, dan diperluaskan pada 1996-1998, Institut kini menduduki. Institut mempunyai kediaman dan kemudahan layan moden dan diselenggarakan dengan baik, yang penting dan up-to-date perpustakaan pakar dan kemudahan kuliah dan kajian tinggalan bersejarah di mana isu-isu Injil dan budaya adalah satu kebimbangan sehari-hari. 40 staf berusaha untuk model masyarakat Kristian, mesyuarat untuk penyembahan harian sebagai iringan aktiviti akademik dan pastoral. Institut telah ditubuhkan secara rasmi pada tahun 1987 sebagai sebuah badan bebas, sebuah syarikat berhad dengan jaminan dan didaftarkan di bawah Kanun Syarikat bersedekah. Struktur undang-undang dan pentadbiran Institut telah direka dengan tujuan untuk mewujudkan sebuah institusi yang akan menjadi mapan, kewangan sendiri menyokong dan cukup terbuka untuk berkhidmat juga keperluan Kristian lebih luas dan komuniti akademik. Visi Untuk menjadi institusi akademik dan pastoral kadar penetapan, melatih pekerja Kristian dan pemimpin untuk misi berkesan dalam konteks Afrika. Misi Institut bertujuan untuk: 1. Membangunkan program-program akademik yang menyediakan peralatan yang mencukupi untuk penyelidikan yang serius dan kreatif ke dalam agama Kristian Afrika dan sumbangan Afrika Kristian dunia, serta menawarkan peluang-peluang baru untuk penyelidikan teologi bermakna dan relevan dan penerbitan. 2. Berkhidmat kepada masyarakat Kristian yang lebih luas di Ghana, Afrika dan di seluruh dunia, dengan memfokuskan penyelidikan dan latihan mengenai isu misi Kristian dalam konteks Afrika, untuk membantu masyarakat Kristian di Afrika lebih memahami tugas dan saksi dengan lebih berkesan kepada Kerajaan Tuhan di Afrika dan di dunia yang lebih luas. Objektif kami i. Untuk menyediakan latihan dalam kaedah penyelidikan misi, rakaman sejarah tempatan, contextualization dan mata pelajaran lain yang berkaitan bagi mereka yang berminat dan terlibat dalam keadaan misi, penginjilan dan transformasi sosio-politik dan budaya. ii. Untuk bekerjasama dengan lain-lain akademik, institusi gereja dan misi, agensi-agensi dan jabatan-jabatan di dalam dan luar Ghana, berkenaan dengan mengenal pasti isu missiological penting untuk kajian, penyelidikan dan dokumentasi, dan latihan dan tindakan dalam misi. iii. Bagi memudahkan kajian dan pendidikan berterusan untuk para menteri dan anggota gereja lain, pelajar dan penyelidik dalam mata pelajaran yang berkaitan misi dari dalam dan luar Ghana. iv. Untuk memasang berkaitan sastera, dokumentasi dan maklumat untuk renungan teologi dalam kehidupan dan misi gereja, membangunkan perpustakaan, mikrofom dan kemudahan komputer, menyebarkan idea dan maklumat melalui audio-visual, penerbitan dan jurnal. v. Untuk mengekalkan kehidupan masyarakat ditandai dengan ibadat Kristian dan komitmen kepada misi dan perkhidmatan Kristian. vi. Untuk menjadi sebanyak mungkin makmal hidup dalam misi dan untuk bekerjasama dengan institusi lain, agensi-agensi, pusat dan jawatankuasa, di dalam dan di luar Ghana, yang terlibat dalam pemikiran dan tindakan dalam misi gereja, melalui bersama [-]


Webster University - Ghana Campus

Ghana Accra September 2017

Global. Action-oriented. Academic Excellence. How do we fit a century of academic excellence and a global perspective into every classroom and every course? That's what makes Webster so compelling. We're a private, nonprofit, accredited university that offers a balance of arts, sciences and professional undergraduate and graduate degrees – on campus and online. Webster is one of the most diverse and global universities in the world. Distinctive student experience … [+] Students experience an ideal, student-centered environment with personalized learning Students attend from 50 states and 148 countries Diversity and inclusion are core values—we offer a welcoming environment Average class size consists of 10 students Distinguished faculty members offer the right balance of global scholarship and professional experience Travel awards available – your opportunity to travel to worldwide Webster locations with Webster faculty and students Distinctive learning Global feature in academic programs. Globalized curriculum is our distinctive hallmark Academic programs engage your mind and stimulate your understanding beyond your home country and culture Every student experiences a global learning component Every student is exposed to a worldwide network of fellow students who live, work and study around the U.S., Europe, Africa and Asia Learn in class today and apply it in real life tomorrow Five schools and colleges: Arts & Sciences; Business & Technology; Communications; Education; and Fine Arts Distinctive campuses and network The beautiful and vibrant home campus located in Webster Groves offers undergraduate and graduate programs Students are able to create a unique experience based on each Webster University campus location while being assured of consistent academic quality at each location in each program A global reach with locations around the world and online—offers quality, convenience and access to learning Webster Groves/St. Louis is one node in the worldwide network. Ideas, academic content and contact with students and faculty are constant and free flowing throughout the Webster network A global, Tier 1, private, nonprofit university Webster University, founded in 1915 with its home campus based in St. Louis, Missouri, USA, is the only Tier 1, private, nonprofit university with campus locations around the world including metropolitan, military, online and corporate, as well as American-style traditional campuses in North America, Europe, Africa and Asia. Transforming students Our mission is bold, and appropriate for these times: Webster University, a worldwide institution, ensures high-quality learning experiences that transform students for global citizenship and individual excellence. The degrees available at Webster University's Ghana campus serve the needs of students advancing their careers in the fast-growing sectors of the African economy. With a maximum class size of 25, students get personalized attention and support from professors. Student success is the top priority and all Webster students earn a Webster University degree, not a local degree. [-]


Advanced Business College

Ghana Accra September 2017

Advanced Business College was born out of the conviction that everyone has a role to play towards the overall development of our dear nation, Ghana. The development of every nation depends, to a very large extent, on the quality of its human resource. Ghana, as a developing nation, requires a well educated human resource, if it is to develop into a middle income country within the foreseeable future. Over the years, however, greater percentages of persons who qualify for… [+] the various institutions of higher learning do not gain admission into them due to inadequate facilities. It is for this reason that the Founder/Promoter, having obtained the requisite academic qualification complemented with enough professional experience, and the Principal decided to establish Advanced Business College as their contribution to solving the problem of human resource development in our dear nation, Ghana. It is for this reason that the Founder/Promoter, having obtained the requisite academic qualification complemented with enough professional experience, and the Principal decided to establish Advanced Business College as their contribution to solving the problem of human resource development in our dear nation, Ghana Legal Status Advanced Business College was registered with Registrar General’s Department as a company limited by shares on 9th September 2005, on which date the Certificate of Incorporation was issued to the College. Registrar General’s Department followed up with the issue of the Certificate to Commence Business to the College on 12th September 2005. Facilities At The College ABC, desirous of ensuring that it lives up to its reputation of churning out good quality graduates, who will either fit perfectly into today’s world of business or pursue academic work, it has ensured that it provides the right teaching and learning environment. Faculty It can be said without contradiction that the quality of faculty members of every College is the most critical investment that every College, worth its salt, should make. Advanced Business College has therefore taken the necessary steps to ensure that the faculty members are persons who are highly qualified and have many years of experience in the academia. [-]


CEIBS Africa

Kursus Sijil Ghana Accra China Shanghai Switzerland Zurich September 2017 + 3 lagi

mengenai CEIBS China Eropah Sekolah Perniagaan Antarabangsa (CEIBS) adalah sekolah perniagaan antarabangsa yang terkemuka di China. Sekolah ini adalah bukan pro t usaha sama autonomi ditubuhkan pada tahun 1994 di bawah perjanjian antara kerajaan China dan Suruhanjaya Eropah. Beribu pejabat di kampusnya terbesar di hab kewangan di Shanghai, Pudong, CEIBS juga mempunyai kampus di ibu negara politik China, Beijing. The Lorange Institute of Business, Zurich adalah asas CEIBS… [+] 'di tengah-tengah Eropah. Kelas juga ditawarkan di lokasi CEIBS 'di Shenzhen, selatan China, dan juga di Accra, ibu sibuk Ghana. CEIBS adalah sekolah perniagaan berpusat di Asia yang pertama untuk mencapai top-tier kedudukan global untuk MBA, Global EMBA dan program pendidikan eksekutif, dan merupakan sekolah perniagaan pertama di tanah besar China untuk mendapatkan EQUIS akreditasi yang diiktiraf antarabangsa. Perutusan Pengarah CEIBS Global EMBA adalah satu perjalanan pembelajaran 18 bulan yang mengimbangi China Kedalaman dan Global Lebar dan menawarkan potensi yang tidak terhad untuk mengembangkan rangkaian global anda semasa mempunyai akses kepada masyarakat alumni sekolah perniagaan terbesar di China. Pembelajaran dengan dan dari rakan sekelas mencapai tinggi dan satu pasukan fakulti bertaraf dunia akan menyediakan anda dengan pengetahuan bertaraf dunia anda perlu kerjaya anda dan organisasi anda ke tahap yang seterusnya. [-]