Sekolah-sekolah di Portugal

Terbaik Sekolah-sekolah di Portugal 2017

On this page you can search for Universities, Colleges and Business schools in Portugal. You will easily find all information about the top ranked universities in Portugal. Click on"Read more" for a detailed description of the university and an overview of the study programs offered.

Find universities in Portugal and browse through their programs to find the ones that suit you best. Get all info about the various study options in Portugal and compare the tuition fees and length of study. You can save time and contact universities in Portugal directly: fill out the"Request free information" form, which will put you in contact with the admissions office.

Start the search for your future education right away!

48 Hasil dalam Portugal

The Photography Institute

Australia Australia Online New Zealand New Zealand Online Amerika Syarikat USA Online United Kingdom UK Online Kanada Canada Online Jepun Japan Online Ireland Ireland Online Singapura Singapore Online Switzerland Switzerland Online Jerman Germany Online Austria Austria Online Perancis France Online Brazil Brazil Online Portugal Portugal Online Belanda Netherlands Online Itali Italy Online Emiriah Arab Bersatu United Arab Emirates Online مليسيا Malaysia Online Filipina Philippines Online Hong Kong Hong Kong Online Indonesia Indonesia Online Sepanyol Spain Online Argentina Argentina Online Mexico Mexico Online Chile Chile Online Belgium Belgium Online January 2018 + 47 lagi

O Institute of Photography Ia menawarkan penyelesaian yang paling moden dan lengkap untuk mereka yang ingin belajar dalam talian. Kami menawarkan alternatif yang paling berkesan dan praktikal untuk pembelajaran jarak jauh menggunakan teknik yang paling maju di pasaran. Komitmen kami untuk memberikan yang terbaik kualiti pendidikan telah menyebabkan cara yang unik untuk belajar menghasilkan keputusan yang luar biasa. Di seluruh dunia, kajian dalam talian telah menjadi kaedah… [+] pilihan bagi mereka yang mencari kemahiran untuk kerjaya baru atau hanya hobi baru. Belajar di rumah pada kelajuan anda sendiri dan mengikut ketersediaan mereka. program pembelajaran dari pelbagai pembekal telah menjadi semakin boleh didapati. Walau bagaimanapun, adalah interaksi dan mendesaknya Internet yang telah merevolusikan kaedah pengajaran. Komitmen kami untuk menyediakan program latihan yang berkualiti tinggi menyebabkan sistem tunggal yang menghasilkan keputusan yang luar biasa. Dengan kata lain, pelajar-pelajar kita menghasilkan kualiti kerja yang tinggi dalam tempoh yang lebih singkat. Pencapaian pelajar-pelajar kita dan pengiktirafan profesional dalam pasaran buruh adalah bukti kepada kualiti tinggi sudah tentu kami. Kursus Fotografi Professional menawarkan alternatif yang paling moden untuk kelas konvensional. Kami menawarkan kursus dalam talian gambar yang paling lengkap boleh didapati di pasaran, menggunakan teknik yang paling moden pendidikan dalam talian. tentu kami menawarkan semua yang anda perlukan untuk mencapai kejayaan yang anda mahu. Sesetengah sekolah konvensional menawarkan kursus fotografi selari jarak tetapi kami adalah pakar dalam pengajaran dalam talian fotografi. Pelajaran dengan rakaman, video, CD atau DVD telah menjadi usang. metodologi kami menawarkan pelajar, akses yang cepat kepada guru melalui e-mel, menyediakan hubungan mungkin yang paling dekat hubungan secara langsung di dalam kelas. Membangunkan potensi penuh mereka pada foto mengambil langkah seterusnya, mendaftar hari ini. Institute of Photography, pasangan anda untuk masa depan yang lebih baik dan lebih cerah. [-]


University of Minho - Institute of Education

Portugal Braga September 2016

Yang Institut Pendidikan (IE) ialah pengajaran dan penyelidikan unit baru Universiti Minho (UMinho) ditubuhkan pada 2009 dengan menyertai Pusat Pengajian Anak (IEC) dan Institut Pendidikan dan Psikologi (IEP), mengenai komponen Pendidikannya. Menurut Statut, misi IE adalah untuk membangunkan projek-projek pendidikan, penyelidikan dan interaksi dengan masyarakat di kawasan itu luas Pendidikan, sekali gus menyumbang kepada pembangunan dan kesejahteraan individu, kumpulan, organisasi… [+] pendidikan dan masyarakat sama. Aktiviti pengajaran IE dibahagikan oleh sarjana muda, sarjana dan ijazah kedoktoran khusus untuk IE atau berkongsi dengan lain-lain Sekolah UMinho. IE juga meliputi latihan saintifik maju, kedoktoran dengan kerjasama universiti luar negara dan pasca kedoktoran. Bersempena dengan aktiviti-aktiviti pengajaran, penyelidikan maju IE memberi tumpuan kepada proses pendidikan, ejen dan konteks, pengajaran, pembelajaran, latihan dan pembangunan sosio-pendidikan. Aktiviti-aktiviti yang berkaitan dengan interaksi dengan masyarakat, yang melibatkan kursus-kursus latihan dalam perkhidmatan dalam, kajian dan pendapat, sebagai contoh, adalah satu cara untuk membuat pengetahuan dan kemahiran profesor Institut dan penyelidik disediakan untuk masyarakat. Pelbagai projek IE melampaui konteks negara, dan peringkat antarabangsa kerjasama dengan negara-negara berdekatan dari segi budaya dan bahasa, seperti halnya orang Portugis Bercakap Negara, adalah bernilai yang diserlahkan. Untuk mencapai misinya, IE menetapkan kerjasama dengan institusi kebangsaan dan antarabangsa bertujuan untuk pengayaan bersama dan pada mencapai objektif yang sama. Sebagai Unit Penyelidikan Pengajaran dan Universiti Minho (UMinho), Institut Pendidikan (IE) membangunkan projek-projek pendidikan, penyelidikan dan interaksi dengan masyarakat dalam bidang yang luas Pendidikan dan pembangunan sosio-pendidikan. Misi Institut Pendidikan adalah unit pengajaran dan penyelidikan di Universiti Minho, yang misinya adalah untuk membangunkan projek-projek pendidikan, penyelidikan dan interaksi dengan masyarakat di kawasan pengetahuan dalam pendidikan dan bidang-bidang yang berkaitan. Yang Institut Pendidikan menyokong pemahaman pendidikan sebagai satu bidang saintifik dan profesional yang, dalam rangka peningkatan disiplin, bertujuan menjana, menyebar dan menggunakan pengetahuan dalam konteks yang pelbagai, wacana, individu dan proses pendidikan bentuk sebagai satu bidang penyelidikan dan amalan, di samping menyumbang kepada promosi kewarganegaraan demokrasi dan pembangunan dan kesejahteraan individu, kumpulan, organisasi dan masyarakat. OBJEKTIF Memenuhi misi yang disebut dalam artikel sebelum ini dijamin oleh kewujudan projek campur tangan saintifik, pendidikan dan berbeza mampan, berkualiti tinggi, yang dijalankan oleh unit pengajaran dan penyelidikan dan disampaikan oleh subunit berstruktur yang ditakrifkan secara konsisten dan dengan sewajarnya, dengan memberi tumpuan kepada matlamat sasaran berikut: latihan universiti di peringkat tertinggi melalui tawaran pendidikan pelbagai yang termasuk kedua-dua siswazah dan latihan lepasan ijazah, serta latihan tidak membawa kepada ijazah, awal dan latihan dalam perkhidmatan untuk para pendidik, guru-guru dan kakitangan lain dan ejen latihan, dan sosio campur tangan -educational untuk semua peringkat sekolah atau pendidikan luar sekolah, dan juga untuk semua sektor yang terdiri daripada bidang pendidikan, latihan dan pembelajaran sepanjang hayat; menjalankan penyelidikan yang sistematik dan teratur, dalam rangka kerja rujukan antarabangsa, dalam bidang pendidikan formal, tidak formal dan tidak formal, termasuk khususnya: nilai-nilai, idea dan sistem pendidikan; sejarah, sosio-budaya dan organisasi konteks, serta amalan sosio-pendidikan; borang, kaedah, teknologi dan komunikasi amalan; kurikulum dan penilaian; pembelajaran dan pembangunan manusia; individu dan kumpulan, pelatih dan jurulatih, meliputi pelbagai pendidikan, latihan dan proses pembelajaran sepanjang hayat; pemindahan, pertukaran dan peningkatan pengetahuan saintifik dan pendidikan melalui pembangunan projek-projek campur tangan dan kerjasama di peringkat serantau, kebangsaan dan antarabangsa melalui program-program dan tindakan pendidikan serta latihan dalam perkhidmatan dalam rangka kerja yang lebih umum interaksi tetap dengan masyarakat pada bersama asas penghargaan; pertukaran saintifik, pendidikan dan budaya dengan institusi dan organisasi nasional dan antarabangsa menerusi mobiliti pelajar, guru, penyelidik dan kakitangan bukan mengajar, perkongsian pengajaran dan penyelidikan dan tindakan kerjasama antarabangsa yang lain, terutamanya dengan negara-negara berbahasa Portugis; menggalakkan aktiviti yang membolehkan akses dan kenikmatan harta budaya oleh semua individu dan kumpulan, dalaman dan luaran kepada Institut dan Universiti. [-]


University of Minho - School of Arquitecture

Portugal Guimarães September 2016

Yang Sekolah Seni Bina di Universiti Minho adalah perpaduan organik pengajaran dan penyelidikan autonomi akademik (sains, pendidikan dan budaya) dan pentadbiran. Dalam melaksanakan autonomi terbuka kepada perspektif disiplin dan bercadang untuk membangunkan satu rangka kerja saling melengkapi pengetahuan, penyelidikan dan latihan lanjutan, dan menggalakkan penyediaan perkhidmatan kepada masyarakat, dengan kerjasama jabatan dan institusi lain. Yang Sekolah Seni Bina… [+] ini membawa bersama sumber manusia dan bahan pembangunan yang mencukupi dan konsisten aktiviti saintifik dan pendidikannya dalam projek individu atau dengan kerjasama unit-unit lain, kebangsaan atau antarabangsa. Yang Sekolah Seni Bina ini menyediakan, sejak 1996, walaupun begitu, dengan pelantikan Jabatan Autonomi Architecture, penciptaan, penyebaran dan penggunaan pengetahuan dalam bidang seni bina. Ia kekhususan pendidikan yang diberikan dengan mempromosikan "pengetahuan bersepadu" - bukan dengan mencabar pelbagai autonomi disiplin, tetapi mengatasi status mereka sebagai sejumlah wang semata-mata pengetahuan - menyumbang kepada pembentukan metodologi projek yang penting untuk menjalankan Architecture dalam pelbagai valensi itu. Dengan membina laluan sendiri, Sekolah Seni Bina ini telah dapat terus hidup dalam satu sistem di mana, sehingga tahun kebelakangan ini, pontificated institusi tertua dan berlabuh di pusat-pusat bandar negara. Gabungan seimbang tumpuan strategik, merit saintifik dan kerja yang berterusan ia telah mencapai pengiktirafan yang jelas. Penekanan juga merupakan lokasi Sekolah Seni Bina di tengah-tengah Universiti Minho dalam Guimarães, dikurniakan dengan pusat sejarah diiktiraf oleh UNESCO sebagai Warisan Budaya Dunia, sebuah bandar pada tahun 2012 akan menjadi European Capital of Culture. [-]


University of Minho - School of Engineering

Portugal Guimarães Braga September 2016

Yang Pusat Pengajian Kejuruteraan aktif dalam bidang tradisional Kejuruteraan, dan juga di kawasan-kawasan yang baru muncul dan unik di peringkat nasional. Ia mempunyai ciri-ciri komponen penyelidikan yang kuat, kecemerlangan projek ajarannya, pengantarabangsaan dan interaksi dengan masyarakat. Ia disokong oleh fakulti lebih 300 profesor doktor, kira-kira 400 penyelidik dan kakitangan lebih daripada 90 pekerja teknikal dan pentadbiran. Terdapat sebelas pusat penyelidikan,… [+] 70% daripada yang diklasifikasikan sebagai Sangat baik atau cemerlang. Ini diiktiraf pusat terima kasih di peringkat antarabangsa dengan pelbagai anugerah dikaitkan dengan profesor dan penyelidik di Pusat Pengajian Kejuruteraan dan perkongsian penyelidikan penting dengan universiti-universiti tempatan dan antarabangsa. Kerjasama dengan MIT, Carnegie Mellon University dan University of Texas di Austin, di bawah Portugal_MIT dan Portugal_CMU / AT program, juga perlu diberi perhatian. Terima kasih kepada program mobiliti antarabangsa seperti Erasmus Mundus, projek pengajaran mempunyai permintaan yang sangat tinggi di peringkat kebangsaan dan antarabangsa. Terdapat kira-kira 6,000 pelajar daripada kitaran yang berbeza pengajian, dengan kira-kira 700 yang dimiliki oleh kitaran ke-3. Pusat Pengajian Kejuruteraan adalah berorientasikan ke arah Society, di mana perkaitan tindakannya terbukti dalam banyak perkongsian dengan syarikat-syarikat nasional dan antarabangsa. [-]


Miguel Torga Institute of Higher Education (ISMT)

Portugal Coimbra October 2017

Siapakah kita? Salah satu Institusi tertua Universiti Pendidikan Tinggi Swasta di Portugal, dengan lebih daripada tujuh dekad kewujudan. Kami kursus menteri sebelas kitaran 1 (Pengijazahan) dalam Kerja Sosial, Psikologi, Kewartawanan Penerangan, Komunikasi Perniagaan, Sains Komputer dengan Perniagaan, Sains Komputer, Multimedia, Komunikasi Rekabentuk, Pengurusan, Pengurusan Sumber Manusia, dan Perakaunan dan Pengauditan. Bagi kursus kitaran 2 (Sarjana) diberi kuasa… [+] fungsi yang berikut: Psikologi Klinikal (dengan tiga cabang pengkhususan), Pengurusan Sumber Manusia dan Kelakuan Organisasi, Psikologi Sosial Kesihatan, Kerja Sosial, Gerontologi Sosial, Pentadbiran Rangkaian dan Maklumat Sistem (dengan kerjasama ISPGAYA). Sebagai tambahan kepada kursus, ISMT juga menawarkan kursus-kursus Siswazah (Ijazah bukan akademik), di luar latihan pendek yang dijalankan di bawah Pusat Perdana Latihan (menyebabkan kerjasama antara Institut dan PROFIFORMA, Perundingan dan Pejabat Latihan Bhd), yang merangkumi, antara orang lain, kursus latihan guru. ISMT, di bawah Kerjasama Protokol, bekerjasama dalam kajian kedoktoran, seperti perjalanan PhD dalam bidang Psikologi (dalam perjanjian dengan University of Extremadura - Sepanyol). Kami juga merupakan pusat latihan yang diiktiraf oleh DGERT (Direktorat Jenderal Pekerjaan dan Buruh Perhubungan) dan Majlis Saintifik dan Unit Latihan Pedagogi. Berapa banyak kita? Kira-kira 30 kakitangan dan 100 Pensyarah / Penyumbang dan berhampiran dengan 1400 pelajar, yang menjadi suatu fakulti dan badan pelajar yang kreatif, inovatif dan kritikal. Bagaimana kita? Menuntut dalam pembinaan masa kini dan tidak sabar untuk masa depan. Mengapa kita? Kerana kita mahu menyumbang kepada penciptaan lebih ramai dan kita mahu untuk menyokong projek pengajaran inovatif. Dan kerana alaf baru adalah berdasarkan kepada kualiti yang pertaruhan besar kami. Kami pasti bahawa ISMT adalah di mana masa depan telah pun bermula. Pengarah Carlos Amaral Dias [-]


University of Minho - School of Economics and Management

Portugal Braga September 2016

Universiti Minho - Sekolah Ekonomi dan Pengurusan - Program PhD EEG menawarkan 8 kursus ijazah sarjana muda, yang mana 4 diajar dalam rejim pasca buruh; 16 Program Master dan 6 Program Doktor Falsafah, yang mana 3 ditawarkan bersama-sama bersama-sama dengan institusi pengajian tinggi lain. Jumlah EEG pelajar berakhir 2400, antaranya 1351are mahasiswa dan graduan 1079 - 918 pelajar sarjana dan 161 pelajar kedoktoran. Kira-kira 20% daripada pelajar ijazah pertama kami menyertai… [+] program mobiliti antarabangsa dan ia menawarkan kira-kira 30 unit kursus dalam bahasa Inggeris. EEG mempunyai 3 jabatan dan 5 pusat penyelidikan. Tiga daripada pusat-pusat ini mencapai penarafan maksimum Cemerlang dianugerahkan oleh Portugis Asasi Sains dan Teknologi - FCT. 90% daripada fakulti sekolah memegang ijazah PhD yang dianugerahkan oleh institusi berprestij yang paling, seperti, antara lain, universiti-universiti Oxford, Warwick, Lancaster, Essex, Manchester, Nottingham, Cornell, Stockholm, London School of Economics, Tinbergen Institut dan Universiti Eropah Institute. Program Doktor Falsafah Pada 2012/2013, Pusat Pengajian Ekonomi dan Pengurusan (EEG) menawarkan enam Program PhD: Sains Pentadbiran, Sains Keusahawanan, Sains Politik dan Hubungan Antarabangsa, Perakaunan, Ekonomi, strategi pemasaran. Penyediaan program kedoktoran mencerminkan kepakaran saintifik EEG ini. Kualiti fakulti, dilatih di universiti-universiti Eropah dan Amerika yang pelbagai seperti Oxford University, University of Warwick, Lancaster University, Universiti Essex, Universiti Cornell, Stockholm School of Economics, London School of Economics, Tinbergen Institut atau Institut Eropah di Florence telah meletakkan EEG dalam ranking yang tinggi dalam penyelidikan di Portugal: 3 pusat penyelidikan dengan penarafan maksimum Cemerlang. Mengejar program doktor falsafah seperti yang ditawarkan oleh EEG adalah jaminan untuk mendapatkan tahap yang tinggi pengiktirafan kebangsaan dan antarabangsa. Rakan-rakan EEG dengan lain-lain Universiti Portugis pada penawaran tiga program kedoktoran. PhD dalam bidang Ekonomi adalah hasil daripada kerjasama dengan Universiti Coimbra; PhD dalam Perakaunan membawa bersama Universiti Aveiro; dan, PhD dalam Pemasaran dan Strategi menggabungkan usaha-usaha daripada Universiti Minho, Aveiro dan Beira Negeri. [-]


University of Évora

Portugal Lisbon October 2017

text


Universidade de Évora

Portugal Évora October 2017

Missão A Universidade de Évora é uma das universidades do sistema de ensino superior público português e, por conseguinte, tem por missão A produção de conhecimento através da investigação científica e artística, a experimentação e o desenvolvimento tecnológico e humanístico; A socialização do conhecimento, proporcionando à população estudantil tradicional bem como à população laboral, a qualificação académica através de cursos de licenciatura, mestrado e … [+] doutoramento, de cursos de formação ad hoc e da formação informal ao longo da vida; A transmissão do conhecimento à comunidade com vista à inovação e à competitividade empresarial, bem como à modernização dos serviços públicos e ao desenvolvimento social e cultural da comunidade no seu todo; Visão A Universidade de Évora perspectiva-se relativamente à Região em que se insere, o Alentejo, elegendo-a como alvo preferencial do seu esforço de socialização do conhecimento, à Europa comunitária com a qual partilha idênticos valores humanos, culturais e científicos, às regiões vizinhas com as quais prioritariamente estabelecerá parcerias estratégicas, e aos países lusófonos aos quais procurará estender a sua missão, não esquecendo, ao mesmo tempo, que a preparação dos estudantes deve, sempre, ter em consideração o “mundo” global em que hoje vivemos. Valores A Universidade de Évora adopta o princípio do livre exame, tal como o definiu Henri Poincaré, na prossecução das tarefas que decorrem da sua missão “o pensamento não se deve submeter nem a um dogma, nem a um partido, nem a uma paixão, nem a um interesse, nem a uma ideia pré-concebida, nem a qualquer outra coisa que não seja a si próprio, visto que, submeter-se, seria o mesmo que deixar de existir ” São ainda valores intrínsecos da Universidade de Évora: O respeito pela dignidade humana; A liberdade académica; O mérito individual; O rigor na execução de quaisquer tarefas; A democraticidade subjacente à decisão; A ausência de discriminação social, étnica ou confessional. BREVE HISTÓRIA DA UÉ A Universidade de Évora foi a segunda universidade a ser fundada em Portugal. Após a fundação da Universidade de Coimbra, em 1537, fez-se sentir a necessidade de uma outra universidade que servisse o sul do país. Évora, metrópole eclesiástica e residência temporária da Corte, surgiu desde logo como a cidade mais indicada. Ainda que a ideia original de criação da segunda universidade do Reino, tenha pertencido a D. João III, coube ao Cardeal D. Henrique a sua concretização. Interessado nas questões de ensino, começou por fundar o Colégio do Espírito Santo, confiando-o à então recentemente fundada Companhia de Jesus. Ainda as obras do edifício decorriam e já o Cardeal solicitava de Roma a transformação do Colégio em Universidade plena. Com a anuência do Papa Paulo IV, expressa na bula Cum a nobis de Abril de 1559, foi criada a nova Universidade, com direito a leccionar todas as matérias, excepto a Medicina, o Direito Civil e a parte contenciosa do Direito Canónico. A inauguração solene decorreu no dia 1 de Novembro desse mesmo ano. Ainda hoje, neste dia se comemora o aniversário da Universidade, com a cerimónia da abertura solene do ano académico. As principais matérias ensinadas eram Filosofia, Moral, Escritura, Teologia Especulativa, Retórica, Gramática e Humanidades, o que insere plenamente esta Universidade no quadro tradicional contra-reformista das instituições católicas europeias do ensino superior, grande parte das quais, aliás, controladas pelos jesuítas. No reinado de D. Pedro II, viria a ser introduzido o ensino das Matemáticas, abrangendo matérias tão variadas, como a Geografia, a Física, ou a Arquitectura Militar. O prestígio da Universidade de Évora durante os dois séculos da sua primeira fase de existência confundiu-se com o prestígio e o valor científico dos seus docentes. A ela estiveram ligados nomes relevantes da cultura portuguesa e espanhola, dos quais importa ressaltar, em primeira linha, Luis de Molina, Teólogo e moralista de criatividade e renome europeu. Em Évora, foi doutorado um outro luminar da cultura ibérica desse tempo, o jesuíta Francisco Suárez, depois professor na Universidade de Coimbra. Aqui ensinou durante algum tempo Pedro da Fonseca, considerado o mais importante filósofo português quinhentista, célebre pelo esforço de renovação neo-escolástica do pensamento aristotélico. Apesar das tentativas de modernização e abertura ao novo espírito científico, que caracterizam a Universidade setecentista, há que reconhecer, contudo, que, a exemplo da sua irmã mais velha de Coimbra, o seu esforço não se traduziu numa efectiva abertura dos espíritos às necessidades dos tempos novos. Não obstante o alto valor individual de numerosos docentes, o sistema de ensino como um todo, revelou-se desajustado e antiquado. Évora participou, assim, na tendência global de virar costas à Europa transpirenaica, que caracterizou a generalidade das elites e instituições culturais ibéricas do Antigo Regime. Quando a conjuntura política e cultural de meados do século XVIII se começou a revelar hostil aos jesuítas, não admira que a Universidade de Évora se tenha facilmente transformado um alvo da política reformadora e centralista de Pombal. Em 8 de Fevereiro de 1759 - duzentos anos após a fundação - a Universidade foi cercada por tropas de cavalaria, em consequência do decreto de expulsão e banimento dos jesuítas. Após largo tempo de reclusão debaixo de armas, os mestres acabaram por ser levados para Lisboa, onde muitos foram encarcerados no tristemente célebre Forte da Junqueira. Outros foram sumariamente deportados para os Estados Pontifícios. A partir da Segunda metade do século XIX, instalou-se no nobre edifício henriquino o Liceu de Évora, ao qual a rainha Dona Maria II concedeu a prerrogativa do uso de "capa e batina", em atenção à tradição universitária da cidade e do edifício. Em 1973, por decreto do então ministro da Educação, José Veiga Simão, foi criado o Instituto Universitário de Évora que viria a ser extinto em 1979, para dar lugar à nova Universidade de Évora. ESCOLAS, IIFA E DEPARTAMENTOS As Escolas, compostas por Departamentos e o Instituto de Investigação e Formação Avançada são Unidades Orgânicas da Universidade Escola de Artes Departamento de Arquitectura Departamento de Artes Cénicas Departamento de Artes Visuais e Design Departamento de Música Escola de Ciências e Tecnologia Departamento de Biologia Departamento de Desporto e Saúde Departamento de Engenharia Rural Departamento de Física Departamento de Fitotecnia Departamento de Geociências Departamento de Informática Departamento de Matemática Departamento de Medicina Veterinária Departamento de Paisagem, Ambiente e Ordenamento Departamento de Química Departamento de Zootecnia Escola de Ciências Sociais Departamento de Economia Departamento de Filosofia Departamento de Gestão Departamento de História Departamento de Linguística e Literaturas Departamento de Pedagogia e Educação Departamento de Psicologia Departamento de Sociologia Escola Superior de Enfermagem S. João de Deus Departamento de Enfermagem Instituto de Investigação e Formação Avançada [-]


Laureate Design Universities - Summer courses

Kursus musim panas Itali Milan Jerman Berlin Portugal Lisbon Sepanyol Madrid October 2017 + 4 lagi

Mereka bentuk musim panas kreatif anda! Adakah anda mempunyai minat untuk seni dan reka bentuk? Adakah anda mahu untuk menghabiskan masa di bandar-bandar yang paling menarik di Eropah? Kini anda boleh melakukan kedua-duanya pada masa-dengan yang sama kursus musim panas yang ditawarkan oleh Laureate sekolah reka bentuk Eropah di Milan, Rome, Madrid, Lisbon dan Berlin! Dalam 2 minggu bengkel intensif, anda akan meneroka subjek pilihan anda melalui campuran ceramah,… [+] lawatan sambil belajar, dan kerja projek, di bawah bimbingan profesional yang terkenal dalam bidang ini. Pada masa yang sama, anda akan meneroka sisi kreatif sesetengah ibu negara paling meriah di Eropah, melalui lawatan dan kerjasama projek dengan studio dipilih, bilik pameran, syarikat reka bentuk, dan muzium. Pengalaman dwi-bandar (stesso font e saiz di "mereka bentuk musim panas kreatif anda!") Jika belajar di satu bandar tidak merasa seperti cukup, anda boleh mengambil kursus dalam dua bandar-bandar, membuat sebahagian besar pengalaman musim panas anda. Dengan formula dwi-bandar, anda boleh bermula di Lisbon atau Milan, kemudian bergerak ke Madrid atau Berlin, atau sebaliknya, dalam beberapa kombinasi mungkin, bergantung kepada kawasan yang anda minati. Dengan cara ini, anda boleh belajar tentang lebih daripada satu bidang reka bentuk dan mengalami kaedah-semua pengajaran yang pelbagai ketika tinggal yang vibe daripada ibu kreatif pilihan anda. Semak kursus, dan jangan lepaskan peluang hebat ini! Laureate International Universities adalah pemimpin global yang dipercayai dalam menyediakan akses kepada yang berkualiti tinggi, institusi inovatif pendidikan tinggi. Rangkaian Laureate termasuk lebih daripada 70 bertauliah berasaskan kampus dan dalam talian universiti, berkhidmat lebih daripada 1,000,000 pelajar di 25 buah negara di seluruh dunia, di seluruh Amerika Utara, Amerika Latin, Eropah, Afrika Utara, Asia dan Timur Tengah. Masyarakat kita termasuk lebih daripada pelajar kita berkhidmat; ia juga termasuk fakulti, alumni, keluarga, dan majikan yang mengambil graduan kami. Dengan cara ini, Laureate International Universities membuat perbezaan yang positif dalam masyarakat di seluruh dunia. Kejayaan kita diukur dengan hakikat bahawa apabila pelajar-pelajar kita berjaya, negara-negara maju dan masyarakat mendapat manfaat. [-]


Nova School of Business and Economics

Portugal Lisbon October 2017

Salah sebuah sekolah perniagaan terkemuka di Eropah Ditubuhkan pada tahun 1978, Nova Sekolah Perniagaan dan Ekonomi (Nova SBE) adalah sekolah Portugis yang paling berprestij dalam bidang Ekonomi, Kewangan dan Pengurusan dan salah sebuah sekolah perniagaan terkemuka di Eropah. Ia adalah sebuah sekolah mahkota yang diiktiraf triple dengan Masters, Pendidikan Eksekutif dan MBA hadir dalam ranking antarabangsa utama: Financial Times, akreditasi AACSB, Equis diiktiraf dan… [+] Persatuan MBA. Ia juga telah diiktiraf dengan 5 Palmes eksklusif oleh Eduniversal, perbezaan yang meletakkan Nova SBE antara 80 sekolah perniagaan terbaik di dunia, satu-satunya Universal Business School di Portugal. Exclusive sekolah ahli Portugis CEMS Nova Sekolah Perniagaan dan Ekonomi adalah sekolah eksklusif Portugis ahli CEMS - A Global Alliance Pelopor Sekolah Perniagaan, Syarikat-syarikat multinasional dan NGO - Ambil CEMS Sarjana Pengurusan Antarabangsa (CEMS MIM), sebuah program yang konsisten dipaparkan dalam 3 bahagian daripada Financial Times Global Sarjana Pengurusan kedudukan. MENGAPA NOVA PENGAJIAN PERNIAGAAN DAN EKONOMI? Pelaburan yang paling penting pada awal kerjaya anda adalah yang anda buat dalam diri sendiri. program akademik kami telah direka untuk memberikan pengalaman pembelajaran yang unik, dilengkapi dengan kemahiran, pengetahuan dan pembangunan untuk lebih menyediakan pelajar untuk pasaran pekerjaan yang semakin mencabar. Reputasi Nova Sekolah Perniagaan dan Ekonomi adalah salah sebuah sekolah perniagaan di dunia yang dengan Triple Crown dan 5 akreditasi Palmes. Anda akan mendapat manfaat daripada reputasi sekolah kecemerlangan, diiktiraf dalam ranking antarabangsa utama. sambungan dunia sebenar Program kami adalah darjah praktikal fokus. Di kampus anda akan menghadapi pelajar cemerlang lebih daripada 30 negara, menyediakan anda dengan peluang rangkaian yang unik. fakulti Nova SBE termasuk lebih daripada 30% guru asing dan 25 negara yang berbeza Pembelajaran fleksibel Anda akan dilengkapi dengan alat-alat dan teknik yang diperlukan untuk membina kemahiran anda ditetapkan dalam bidang-bidang utama Ekonomi dan Pengurusan. Melalui kuliah, kerja kumpulan, kajian kes, dan pengalaman dalam-the-bidang, anda akan memperoleh tidak hanya bunyi pengetahuan akademik, tetapi juga perspektif yang lebih luas. Belajar dari fakulti bertaraf dunia fakulti kami mempunyai rekod yang mantap penerbitan dalam jurnal akademik antarabangsa terbaik. Pada masa yang sama - memandangkan pengalaman yang luar biasa kurikulum dan profesional mereka (banyak adalah perunding kepada institusi kewangan, syarikat-syarikat dan agensi-agensi kerajaan) - mereka mempunyai rasa berminat cabaran yang dihadapi oleh masyarakat global. Di luar bilik darjah Anda akan mendapat manfaat daripada skim mentor disediakan oleh alumni yang bekerja di organisasi multinasional bahagian, satu cara yang tidak ternilai kepada pelajar untuk belajar daripada mereka yang mempunyai pengalaman kerjaya lebih lanjut mengenai industri atau peranan tertentu. acara sekolah sebahagian besarnya pelajar teratur, dengan persidangan menarik penceramah diiktiraf yang berkongsi wawasan mereka kerana kerja, kejayaan, dan kepimpinan. kelab sosial menambah lagi satu lagi dimensi kepada kehidupan sekolah yang kaya di kampus. Belajar di Nova Sekolah Perniagaan dan Ekonomi adalah satu pengalaman sosial dan manusia yang unik. Di sini pelajar akan membina persahabatan yang berkekalan untuk sepanjang kehidupan mereka dan membangunkan satu rangkaian kenalan yang akan membuktikan yang tidak ternilai sepanjang kerjaya mereka. Selain itu, kepelbagaian profil dalam setiap program akan menyediakan pengalaman yang kaya, di mana pelajar akan berkongsi pengalaman dengan rakan-rakan dari pelbagai jenis latar belakang. 40% daripada pelajar-pelajar kita mempunyai kerjaya antarabangsa program Nova SBE ini menyediakan pelajar dengan pendedahan antarabangsa yang kukuh melalui dimensi antarabangsa sekolah dan rangkaian. keupayaan setiap pelajar untuk belajar dan bekerja dalam persekitaran yang pelbagai budaya sentiasa diuji dan dipertingkatkan lagi dalam konteks pengalaman antarabangsa. [-]


The Lisbon MBA

Portugal Lisbon October 2017

Keaslian, kreativiti, kesejukan: Universiti-universiti portuguese terkemuka - FCEE Católica dan NOVA - telah bekerjasama dengan ro MIT mencipta MBA pengalaman yang unik.   Lisbon MBA menyediakan satu platform di mana yang berbakat, bercita-cita tinggi dan terbang tinggi pelajar dari seluruh dunia boleh bertemu dan melibatkan diri dalam pembelajaran aktif, berinteraksi dengan bahagian fakulti fakulti notch.           Mengapa seseorang itu perlu memilih The Lisbon… [+] MBA? Terdapat banyak sebab-sebab penting mengapa seseorang itu perlu memilih Lisbon sebagai destinasi MBA: • 3 Institusi Bertaraf Dunia: The Lisbon MBA Program Penuh Masa adalah kerjasama antara Universidade Católica Portuguesa dan Universidade Nova de Lisboa dan Sloan School MIT Pengurusan. • Menyepadukan kanan dan kiri otak anda: Kurikulum teras dalam asas-asas pengurusan dilengkapi dengan Jumaat Forum memberikan fokus kepada kemahiran interpersonal dan kepimpinan. • MIT Penyerapan: Ambil kelas dan menikmati sumber di Sloan School of Management semasa penginapan panas di Boston (Amerika Syarikat).   • Pengalaman Nyata World: Lengkapkan magang yang sepadan dengan aspirasi kerjaya anda, di lokasi antarabangsa pilihan anda. • Pembangunan Profesional: Belajar seni perancangan kerjaya dengan Perkhidmatan Pengurusan Kerjaya kami • Lisbon Gaya Hidup: Modal Portugis giat rumah asas anda semasa beberapa bulan program.           [-]


Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

Portugal Lisbon Belgium Brussels Hungary Budapest Estonia Tallinn United Kingdom Edinburgh October 2017 + 5 lagi

Universidade de Lusófona Humanidades e Tecnologias adalah yang terbesar University bukan awam di Portugal. Nama Universiti berasal dari perkataan "Lusofonia" yang nama-nama semua negara-negara berbahasa Portugis dan latar belakang bahasa dan budaya bersama mereka. universiti ini menganggap dirinya sebagai institusi utama yang bertanggungjawab ke atas pembangunan ruang geografi dan budaya ini dengan lebih 200 juta penduduk. Kampus Universiti terletak di pusat bandar Lisbon, … [+] ibu negara Portugal. Universidade Lusófona adalah sebuah universiti peluang yang sama pada masa ini dengan sesuatu badan pelajar lebih daripada 11,000 pelajar dan 1500 guru. Universiti ini dirangka berdasarkan sembilan Jabatan akademik yang membentuk unit institusi utama. Universidade de Lusófona Humanidades e Tecnologias kini menawarkan 48 Degrees sarjana muda, 47 Ijazah Sarjana, 8 program Phd dan 41 Degrees Pasca tamat pengajian. Di samping itu, universiti ini menawarkan sebilangan besar kursus-kursus latihan vokasional dan berterusan dengan sewajarnya dengan paradigma pembangunan hidup-pembelajaran. Semua kursus-kursus Universiti memenuhi keperluan Eropah Pengajian Tinggi, dan mematuhi Eropah sistem Pemindahan Kredit (ECTS). [-]


ISCTE Business School – Instituto Universitário de Lisboa

Portugal Lisbon Amerika Syarikat Orlando October 2017

Perutusan Dekan Selamat datang ke Sekolah Perniagaan ISCTE. IBS adalah Sekolah perintis dalam pengajaran pengurusan dan perniagaan sains, dan yang pertama di mana ini adalah satu kawasan autonomi yang bertentangan dengan mata pelajaran yang diajarkan dalam bidang ekonomi. Pautan ke dunia korporat adalah ciri yang tersendiri Sekolah kami. Sejak awal lagi, IBS telah bergantung kepada sokongan fakulti dipelawa daripada dunia perniagaan yang kerjasama telah menyediakan… [+] input bernilai bagi kurikulum kami. Oleh itu, adalah tidak menghairankan bahawa, tanpa mengira persekitaran ekonomi, generasi-generasi pelajar telah menikmati kadar employability hampir 100%. Yang lebih penting lagi, syarikat mengiktiraf kualiti yang tinggi bagi latihan yang diberikan kepada pelajar-pelajar IBS dan keyakinan ini dirangsang oleh jumlah dan kecemerlangan penyelidikan yang dihasilkan oleh ahli-ahli fakulti kami dan penyelidik. Pengantarabangsaan adalah ciri yang membezakan kedua Sekolah kami. Bukan sahaja IBS mengajar kursus dalam perkongsian dengan universiti dari Asia, Afrika dan Amerika Selatan, tetapi, dalam rangka kerja universiti Portugis, IBS juga mempelopori penubuhan pejabat sokongan untuk pelajar Erasmus. model ini, yang bekerja bersama dengan universiti di seluruh dunia, telah menarik begitu ramai pelajar asing yang kita tidak berupaya untuk mencapai timbal balik penuh walaupun peningkatan jumlah pelajar IBS yang mendapat manfaat daripada pengalaman latihan di luar negara. Keupayaan untuk bekerja dalam suasana yang antarabangsa menunjukkan dengan jelas dengan jumlah Alumni bekerja di luar negara, ramai daripada mereka memegang jawatan kepimpinan dalam syarikat-syarikat multinasional. Inovasi dan keusahawanan adalah ciri yang tersendiri ketiga Sekolah kami. inovasi pedagogi membawa kepada pengemaskinian sukatan pelajaran serta pengenalan kaedah pengajaran baru; ini termasuk pembangunan kajian kes dan sokongan perisian untuk instrumen pengurusan dan pembelajaran jarak jauh. Ia bukan secara kebetulan bahawa banyak teks rujukan dalam pelbagai bidang pengurusan telah ditulis oleh fakulti IBS. Akhir sekali, penghargaan istimewa mesti dibuat daripada hubungan rapat yang IBS fakulti dan kakitangan membangunkan dengan pelajar-pelajar kita dan kebimbangan untuk kesejahteraan mereka kerana ini adalah faktor penentu bagi prestasi akademik yang tinggi pelajar kita. Kerapian intelek di dalam kelas, promosi kerja berpasukan dan pendedahan kepada kajian kes sebenar membolehkan IBS untuk mewujudkan nilai untuk pelajar-pelajar kita, dan jaminan mereka membuat sumbangan positif kepada pembangunan masyarakat nasional dan global. José Paulo Esperança Dean ISCTE Business School Kemudahan ISCTE Business School ISCTE Business School of ISCTE-IUL menyediakan pelajar dengan persekitaran yang hebat untuk belajar dan peluang untuk berehat. Selain daripada auditorium dan bilik darjah di mana pelajar mengambil kelas mereka, terdapat banyak bilik belajar peribadi dan kumpulan mana kajian boleh dijalankan. Kampus ini juga menempatkan lima kafe / bar, dua restoran dan banyak ruang untuk berehat. internet Wi-Fi boleh didapati, kepada pelajar-pelajar IBS, di seluruh kampus. Perpustakaan IBS disediakan oleh ISCTE-IUL, menawarkan perkhidmatan untuk semua pelajar Universiti - dengan buku-buku dalam bidang Pengajian Perniagaan, Sains Sosial dan Sains Teknologi. Koleksi ini terdiri daripada sekitar 80,000 judul (termasuk monograf, bahan rujukan, tesis dan disertasi) dan 30,000 berkala terdapat di kertas dan digital. The Lab Kewangan menyediakan koleksi komprehensif pangkalan data kewangan dan sumber-sumber maklumat, termasuk: Bloomberg, Reuters Xtra / Pengetahuan, Compustat, Datastream / Worldscope, Thomson Satu Banker, CRSP, hasil, dan WRDS. Pelajar mempunyai akses kepada yang sangat baik alat bibliografi dalam talian seperti Online Ilmu Perpustakaan (dengan lebih daripada 16,000 jurnal saintifik dalam teks penuh) Web Mengetahui JSTOR (Perniagaan, Matematik dan koleksi Statistik) dan ABI / Maklumkan Global. [-]


ISEG - Lisbon School of Economics & Management

Portugal Lisbon October 2017

ISEG Lisbon School of Economics & Management Dengan lebih seratus tahun sejarah, ISEG merupakan sekolah pertama ekonomi dan pengurusan yang akan ditubuhkan pada Portugal. Sekolah ini adalah sebahagian daripada University of Lisbon, yang terbesar universiti Portugis. Diiktiraf dengan baik-nasional, ISEG adalah juga menjadikannya sebagai nama antarabangsa yang dihormati. Pelajar dan Program kami ISEG adalah persekitaran yang pelbagai budaya di mana lebih 15% daripada pelajar… [+] antarabangsa. budaya dikenali sebagai salah satu daripada perpaduan dan kerjasama. ISEG mempunyai lebih 4,800 pelajar mengikuti 7 sarjana muda, 20 sarjana dan 8 program kedoktoran, dan juga lebih daripada 30 program latihan eksekutif. Lebih satu dozen kursus-kursus (tersebar di semua peringkat pengajian) boleh didapati sepenuhnya dalam bahasa Inggeris. Fakulti & Penyelidikan fakulti kami mempunyai peratusan tertinggi PhD-pemegang di negara ini, dengan majoriti yang telah diperolehi di institusi antarabangsa yang terkenal. Ini dapat dilihat dalam orientasi antarabangsa aktiviti penyelidikan mereka dan dalam kelas mereka. Sebagai sekolah Portugis dengan kebanyakan penerbitan dalam jurnal antarabangsa yang berprestij, penyelidikan ISEG adalah benar-benar bertaraf dunia. Terdapat 6 pusat penyelidikan menyiasat bidang pengurusan, ekonomi, matematik dan sains sosial. Alumni alumni kami adalah profesional yang berprofil tinggi yang bekerja di syarikat-syarikat terkemuka. Inisiatif dan penglibatan Persatuan Alumni, bersama-sama dengan sejarah ISEG dan pengiktirafan itu di pasaran, telah membantu membuat alumni rangkaian terbesar dan paling dihormati di negara ini. Kampus kami Sekolah ini terletak di dalam sebuah bekas biara, indah ditukar untuk menyediakan kemudahan moden yang dibina di samping memelihara watak dan ciri-ciri bangunan asal. Kami menghargai kepelbagaian budaya dan menggalakkan aktiviti kurikulum termasuk bengkel, konsert, pameran, dan khidmat masyarakat, menyediakan pelajar-pelajar kita untuk dunia pelbagai budaya yang sentiasa berubah. Jangan ragu untuk melawat halaman web program kami dan mencari satu yang sesuai dengan anda. Kami berharap untuk bertemu anda di Kampus kami ISEG di Lisbon.   [-]


Universidade Lusófona do Porto

Portugal Porto October 2017

Pilihan tempat kursus atau sekolah adalah masa yang penting dalam kehidupan mana-mana pelajar. Dekat Universidade Lusófona do Porto (ULP), Kami percaya sekolah dan kursus-kursus yang mempunyai banyak aspek yang berkaitan yang menjemput semua mereka yang sedang menghadapi pilihan-pilihan ini, untuk memilih untuk belajar di Universidade Lusófona do Porto. Mari kita pertimbangkan ini: semua kursus yang kami diiktiraf oleh A3ES, entiti yang bertanggungjawab untuk penilaian d… [+] an kualiti jaminan pendidikan tinggi di Portugal; semua kursus yang kami mempunyai kadar pekerjaan melebihi purata kebangsaan di kawasan latihan di mana mereka beroperasi; kita mempunyai fakulti yang berkelayakan terdiri daripada banyak orang merit diiktiraf dan prestij di kawasan mereka; kami terletak di pusat universiti di Lisbon, dengan akses yang sangat baik dan lokasi; kami menawarkan kampus yang besar dan terancang dengan baik, yang mempunyai peralatan yang berkualiti tinggi dan makmal; kita adalah sebahagian daripada projek pendidikan dengan profil antarabangsa yang unik, yang hadir di semua negara berbahasa Portugis, menawarkan pengalaman budaya dan pendidikan yang unik. Untuk semua sebab-sebab ini, kita percaya bahawa kita adalah pilihan terbaik. Kami percaya bahawa kami memberi anda alasan untuk memilih kami dan berkongsi dengan kami pengalaman yang unik ini menjadi sebahagian daripada projek besar, projek pendidikan Universidade Lusófona do Porto. [-]


University of Porto School of Economics and Management.

Portugal Porto September 2017

FEP adalah Pusat Pengajian Ekonomi dan Pengurusan Universiti Porto. Universiti Porto adalah salah satu daripada Institusi Pengajian Tinggi yang paling berprestij di Portugal dan Eropah, dan sangat kedudukan di seluruh dunia. Dalam 14 buah sekolah dan unit penyelidikan, Universiti Porto mempunyai 30,000 pelajar - di mana 3,500 adalah pelajar antarabangsa - dan berhampiran dengan 2,300 guru dan penyelidik. FEP telah ditubuhkan pada tahun 1953 dan sejak itu, penanda aras… [+] dalam pendidikan dan penyelidikan dalam bidang Ekonomi dan Pengurusan di Portugal, membezakan dirinya melalui kemampuan untuk berinovasi dan memperbaharui program pengajian Saham. Yang ditunjukkan dengan kepelbagaian dan kualiti programnya: FEP menawarkan dua program sarjana muda (Ekonomi dan Pengurusan), lima belas program MSc dalam semua bidang yang berkaitan Ekonomi dan Pengurusan - di mana empat diajar dalam bahasa Inggeris - dan dua program PhD (Ekonomi dan Management) - juga diajar dalam bahasa Inggeris. FEP mempunyai fakulti yang berprestij yang mempunyai 150 ahli fakulti yang menggabungkan tahap akademik yang tinggi dengan keupayaan pengajaran yang besar. FEP mempunyai beberapa pusat penyelidikan, yang mana dua (CEF.UP dan LIAADD) adalah kedudukan masing-masing sebagai "Sangat Baik" dan "Cemerlang" oleh FCT, orang ramai saintifik institut pembiayaan penyelidikan Portugis. Bagi tahun akademik 2016/17, seramai 2,978 pelajar telah mendaftar di FEP: 1,536 pelajar ijazah, 1,347 pelajar MSc dan 95 pelajar PhD. Pada tahun yang sama, FEP disambut lebih daripada 430 pelajar, yang datang dari lebih 68 negara-negara yang berbeza. pelajar FEP juga menggunakan peluang untuk belajar di luar negara dalam lebih daripada 100 FEP rakan kongsi sekolah tersebar di 30 negara, dalam beberapa kes memberikan mereka ijazah berganda (contohnya, Master dalam pelajar Pengurusan dan Sarjana pelajar Kewangan boleh memilih untuk melengkapkan satu tempoh pengajian di masing-masing, Kedge Business School dan Universiti Kozminski, yang akan menganugerahkan mereka ijazah dua kali). Selanjutnya, FEP tergolong dalam QTEM - Teknik Kuantitatif Ekonomi dan Pengurusan yang mengumpulkan pelajar cemerlang dari 18 buah sekolah ekonomi terkemuka di seluruh dunia. FEP Alumni diletakkan dalam pengurusan tertinggi dalam syarikat-syarikat yang paling penting dan institusi di Portugal dan di luar negara, semua industri, membolehkan pelajar akses istimewa kepada rangkaian rakan korporat yang sangat besar dan terkenal. Mengapa kajian di FEP? UPorto adalah di seluruh dunia yang sangat-kedudukan universiti pelajar cemerlang kualiti pengajaran dan fakulti penyelidikan berorientasikan FEP tergolong dalam QTEM Master Network yang mengumpulkan pelajar cemerlang dari 18 buah sekolah ekonomi terkemuka di seluruh dunia darjah Dual (Sarjana Pengurusan, Sarjana Kewangan dan PhD dalam bidang Ekonomi dengan Business School Kedge dan FEA-USP, Kozminski Univwrsity dan LASER - Lombardy Advanced School of Economic Research, masing-masing) Pengetahuan dan kemahiran profesional Aktiviti ko-kurikulum perkhidmatan sokongan integrasi akademik dan profesional Akses kepada banyak latihan dan peluang pengambilan rangkaian alumni Notorious dan luas kehidupan pelajar Vibrant di Universiti Porto: sukan, kebudayaan, riadah Porto telah memenangi dua kali The Best anugerah destinasi pelancongan Eropah (2012 dan 2014) [-]


ISG Business & Economics School

Portugal Lisbon October 2017

ISG | Perniagaan & Ekonomi Sekolah mengenakan dirinya sejak tahun 1978 sebagai sekolah rujukan dalam konteks pengurusan mengajar di Portugal. Antara sekolah-sekolah perniagaan, ISG projek | Perniagaan & Ekonomi Sekolah, menonjol kerana latihan inovatif pelbagai disiplin, disesuaikan dengan keperluan sebenar pasaran buruh. Dalam ISG | Perniagaan & Ekonomi Sekolah, Pendidikan untuk pengurusan, dengan mengambil kira faktor-faktor utama alam vokasional, mengintegrasikan pengetahuan… [+] dengan amalan, dan ketegasan dengan relevan, mencerminkan cabaran yang kompleks yang dihadapi oleh pengurus pada hari mereka ke hari. ISG | Perniagaan & Ekonomi Sekolah memberi tumpuan aktivitinya dalam mendekatkan diri dengan persekitaran perniagaan, khususnya melalui perkongsian dengan syarikat-syarikat nasional dengan pangkalan besar penempatan pasaran. ISG | Perniagaan & Ekonomi Sekolah dalam menjana sinergi pertaruhan untuk pendidikan yang lebih tinggi, dapat mengekalkan tumpuan kepada komponen saintifik, untuk memohon kepada ilmu-ilmu lain semakin memberi tumpuan kepada vokasional dan optik pengetahuan. ISG dilengkapi dengan kemudahan pendidikan moden dan berfungsi menampilkan dapat dinafikan salah satu daripada nisbah kawasan / pelajar yang mulia taman universiti kami. [-]


Polytechnic Institute of Tomar

Portugal Tomar October 2017

SEJARAH Politeknik Institut Tomar telah dicipta pada tahun 1973 tetapi kerana revolusi portugis pada tahun 1974, proses pemasangan tidak menjadi kenyataan. Pada tahun 1979, telah ditubuhkan sebagai Pusat Pengajian Teknologi Tomar (ESTT), tidak bersepadu, yang pemasangan komisen hanya akan dilantik pada bulan Oktober 1982 yang terdiri oleh Presiden, Profesor Pacheco de Amorim, dan vokal, Dr Julio Dias das Neves dan Dr. Maria do Rosário Baaeta Neves. Kursus-kursus yang … [+] bermula pada tahun 1986. Politik pengajian tinggi di Portugal ditakrifkan yang hanya boleh menjadi Politeknik mengikut Daerah dan dengan itu pada tahun 1985, ESTT telah bersepadu di Politeknik Santarém. Kemudian, pada tahun 1994, namanya ditukar kepada Pusat Pengajian Teknologi dan Pengurusan Tomar (ESTGT). Pada tahun 1986 datang ke dalam operasi program ijazah pertama IPT: Business & Management (Ketua Profesor José Ribeiro Mendes), Pembinaan (Ketua Profesor António Paiva) dan Teknologi Pulpa dan Kertas (Ketua Profesor Rui Santa Ovaia), dengan sejumlah kira-kira 90 pelajar . Pada tahun 1987 mula berkuat kuasa peringkat Sarjana Muda Seni Grafik (Ketua Dr António Guilhermino Pires) dan, pada tahun 1988, Kursus Pengajian Khusus dalam Seni, Arkeologi dan Pemulihan (Ketua Profesor Luis Osterbeek). Pada tahun 1996, Menteri Pendidikan dan Sains, Eduardo Marçal Grilo, adakah menerbitkan penciptaan Politeknik Institut Tomar (IPT), Pusat Pengajian Pengurusan (ESGT) dan Pusat Pengajian Teknologi (ESTT), kedua Tomar, kini di kampus baharunya, berkuat kuasa dari 1 Januari, 1997. Telah dinamakan sebagai Presiden Profesor Dr. Pacheco de Amorim, dan membayangkan kepada pembantunya Profesor José Faria Paixão, Profesor José Ribeiro Mendes, cumulating dengan Direktorat Pusat Pengajian Pengurusan, dan Profesor Rui Santa Ovaia cumulating dengan Direktorat School of Technology. Peraturan-peraturan IPT dan sekolah-sekolah kini telah diluluskan dan Profesor Conceição Fortunato mengambil arah yang ESGT dan Profesor Luis Merca diandaikan arah ESTT. Pada tahun 1999, telah diwujudkan di IPT, Pusat Pengajian Teknologi Abrantes (ESTA), yang diarahkan oleh Profesor Eugenio Pina de Almeida. Pada tahun 2005, telah dilantik untuk mengetuai ESTA, Profesor Miguel Pinto dos Santos. Dalam pilihan raya tahun 2005, telah dilantik sebagai Presiden Profesor António Pires da Silva. Dalam pilihan raya 2010 telah dipilih semasa Presiden Eugenio Pina de Almeida. Pengarah telah dilantik untuk ESTT Profesor João Coroado, untuk ESGT Profesor Conceição Fortunato dan bagi ESTA, Profesor Luis Ferreira. Misi 1 - Institut adalah sebuah institusi politeknik pengajian tinggi di kawasan Eropah pengajian tinggi, menyediakan kemahiran dalam bidang sains, teknologi, seni dan kemanusiaan, dari awal lagi, bersaing complementarily untuk pendidikan yang lebih tinggi daripada pelajar-pelajar mereka, menghasilkan pengetahuan yang berguna, kemahiran, kecekapan dan kemahiran, menyediakan mereka untuk pasaran buruh dan untuk menggunakan kewarganegaraan aktif dalam masyarakat yang demokratik. 2 - Politeknik Institut Tomar masih mengambil sebagai misi: meluaskan akses kepada pengetahuan untuk faedah individu dan masyarakat melalui penyelidikan, pendidikan dan kerjasama dalam projek untuk latihan global individu itu; penyertaan aktif dalam membina kawasan Eropah penyelidikan dan pendidikan, dan model pembangunan wilayah berdasarkan dalam penciptaan, inovasi dan peningkatan pengetahuan sains dan teknologi. 3 - Sebagai sebahagian daripada memenuhi misinya IPT: Jangan menghargai kerja-kerja penyelidik, fakulti dan kakitangan, merangsang latihan intelektual dan profesional pelajar dan, untuk memastikan syarat-syarat untuk semua rakyat yang layak dengan sewajarnya perlu mempunyai akses kepada pendidikan tinggi dan pembelajaran sepanjang hayat; Menggalakkan mobiliti yang berkesan pelajar dan graduan, kedua-dua peringkat kebangsaan dan antarabangsa, terutamanya di kawasan pengajian tinggi Eropah dan dalam masyarakat berbahasa Portugis; Mengambil bahagian dalam aktiviti rangkaian kepada masyarakat, khususnya bagi penyebaran dan pemindahan pengetahuan, serta eksploitasi ekonomi pengetahuan saintifik; Menyumbang kepada pemahaman orang ramai tentang kemanusiaan, seni, sains dan teknologi, menggalakkan dan menganjurkan tindakan untuk menyokong penyebaran budaya kemanusiaan, seni, sains dan teknologi, dan menyediakan sumber yang diperlukan untuk tujuan tersebut. Fakta dan Personaliti Sebutan di Politeknik Institut Tomar ialah Profesor José Bayolo Pacheco de Amorim, yang merupakan Presiden institusi itu sejak permulaannya pada tahun 1982 sehingga tahun 2005. IPT disebabkan namanya kepada Auditorium Utama. Profesor António Pires da Silva adalah yang kedua Presiden antara tahun 2005 dan 2010., Ahli Hari Ini Lembaga Penyeliaan dan Pengerusi Pejabat Sokongan untuk jawatan presiden. Profesor Julio Dias das Neves milik 1982-1996, dengan pengurusan IPT, mempunyai telah diberikan namanya kepada Auditorium O106. Dipunyai oleh Majlis Am hingga 2014. Profesor pertama, Luis Oliveira Dias, mengambil alih jawatan pada 27 Februari 1984. Ofelia Ferreira adalah Ketua pertama Perkhidmatan Pentadbiran Beberapa fakta dan angka: • Pada tahun 1982 pejabat pertama berada dalam bilik pegangan di Pusat Dagangan Templar di Alameda 1 Mac di Tomar. • Pada tahun 1984 memulakan restauration bangunan pertama IPT di Avenida Cândido Madureira, mengambil, yang akan diperolehi dalam tahun berikutnya. • Pada tahun 1986 datang ke dalam operasi program ijazah pertama IPT: Business & Management (Ketua Profesor José Ribeiro Mendes), Pembinaan (Ketua Profesor António Paiva) dan Teknologi Pulpa dan Kertas (Ketua Profesor Rui Santa Ovaia), dengan sejumlah kira-kira 90 pelajar. • Pada tahun 1987 mula berkuat kuasa peringkat Sarjana Muda Seni Grafik (Ketua Dr António Guilhermino Pires) dan, pada tahun 1988, Kursus Pengajian Khusus dalam Seni, Arkeologi dan Pemulihan (Ketua Profesor Luis Osterbeek). • Pada tahun 1988 telah diterbitkan Panduan Pelajar yang pertama. • Pada tahun 1989, graduan pertama kiri Graduan untuk pasaran kerja. Joaquim Pombo, dari Perniagaan & Pengurusan, José Casimiro Pereira, Vitor Gaspar dan Natércia Santos, daripada Teknologi Pulpa dan Kertas, dan Orlando Lopes da Fonseca, dari pembinaan adalah graduan pertama, Profesor atau Juruteknik Tinggi hari ini bekerja di IPT. • Pada tahun 1989 ia melancarkan pertama batu Kampus IPT di Tomar dan kelas pertama bermula di Kampus ini pada tahun 1991. • Pada tahun 2014 IPT ini boleh tawarkan 21 Ijazah Sarjana Muda, Ijazah Sarjana dan 17 21 Kursus Kepakaran Teknologi. Terdapat kira-kira 3000 pelajar. • Menjelang 2014, IPT telah mendaftar kira-kira 13,000 pelajar dan graduan telah pun lebih 10,000. Anugerah Politeknik Institut Tomar telah menerima beberapa anugerah dan kepujian, sama ada sebagai sebuah institusi, sama ada di dalam sekolah-sekolah mereka atau kursus mereka. Institut telah diberikan oleh Suruhanjaya Eropah dengan ECTS (European Sistem Pemindahan Kredit) Label, iaitu pengiktirafan sesuatu penggunaan yang sangat baik Eropah Sistem Pemindahan Kredit. Kami adalah salah satu institusi pendidikan Eropah dengan mobilities Eropah terbaik dengan pemerolehan kemahiran pengiktirafan kredit masing-masing. Satu kredit bersamaan dengan 25-30 jam kerja dalam bidang kuasa yang diberikan menubuhkan pengetahuan pendidikan, pemahaman dan keupayaan pelajar tersebut perlu belajar dengan jayanya. Kredit yang diperolehi dalam latihan di IPT diiktiraf bagi kecemerlangan di Eropah dan kami mempunyai perjanjian dengan institusi pendidikan tinggi di Belgium, Bulgaria, Slovenia, Republik Czech, Sepanyol, Slovakia, Perancis, Hungary, Itali, Lithuania, Poland, Romania, Sweden dan Turki. Institut telah diberikan oleh Suruhanjaya Eropah dengan DS (Diploma Tambahan) Label, iaitu pengiktirafan pengeluaran suatu Tambahan Diploma yang sangat baik, yang menghasilkan kurikulum maklumat pelajar latihan tambahan. Diploma Tambahan Antarabangsa meningkatkan ketelusan dan memudahkan pengiktirafan akademik dan profesional kelayakan. Membolehkan untuk menggambarkan sifat, konteks, tahap, kandungan dan status pelajar yang telah dilengkapkan kelayakan Diploma yang membawa. Pada tahun 2008 kami mendapat Anugerah Emas Kursus Intensif Erasmus bagi Pengurusan Kualiti Warisan Budaya. Erasmus Mundus, pada tahun 2004, kami kumpulan pertama yang dipilih oleh Suruhanjaya Eropah. Pada tahun 1994 IPT telah menerima Hadiah Erasmus, oleh aktiviti Profesor Luis Osterbeek. Beberapa anugerah dalam Reka Bentuk dan Documentary Video telah diberikan kepada pelajar-pelajar IPT. [-]


Polytechnic of Leiria

Portugal Leiria October 2017

Politeknik Leiria Adakah anda tahu bahawa pelajar dari lebih 60 negara yang berbeza telah memilih Politeknik Leiria (IPLeiria) sebagai pilihan kajian pertama mereka? Belajar mengapa Portugal adalah destinasi yang paling sesuai dan mengapa belajar di IPLeiria mungkin menjadi satu pengalaman yang mengubah hidup sebenar. Fakta & Angka 5 Campi di 4 bandar yang berbeza 700+ Pelajar Antarabangsa 250 + On Antarabangsa Mobiliti 60 + Nationalities berbeza 350+ Perjanjian Kerjasama… [+] Antarabangsa Kemudahan Puluh satu kemudahan kajian abad: 5 campi menawarkan kemudahan pembelajaran yang luar biasa. Lebih daripada 130 makmal berteknologi tinggi yang dilengkapi dengan teknologi terkini. pengajaran inovatif: Kami telah melabur dalam kemudahan pelajar maju dan dalam teknologi terkini cuba disediakan untuk membawa kursus kami untuk hidup. hanya dua daripada mereka ESTM Sekolah-Hotel dan Unit Pembelajaran Online kami. Kekuatan Perkongsian industri: Ramai daripada kursus kami mempunyai kerjasama dengan syarikat-syarikat terkemuka menghasut anda melebihi. Cisco, Phoenix Contact, Oracle, Siemens hanya sebahagian daripada jenama utama yang membuat keputusan untuk melaksanakan akademi di institusi kami. Diiktiraf untuk penyelidikan: unit penyelidikan berteknologi tinggi seperti CETEMARES atau CDRS'p adalah sebahagian daripada strategi kami di mana kerja dan sains seiring untuk mencipta penyelesaian baru. Wilayah Kawasan dengan dinamisme ekonomi yang besar: tahap yang tinggi pekerjaan di rantau yang kaya dalam plastik, seramik dan kaca, acuan, kejuruteraan, perikanan, pelancongan, makanan dan industri bioteknologi. Salah satu daripada 5 bandar-bandar terbaik untuk tinggal di Betul-betul di tengah-tengah segala-galanya: 3 great location kampus bandar: Leiria, Caldas da Rainha atau Peniche. Ini adalah bandar yang indah bukan sahaja untuk belajar tetapi untuk didiami. Aset kami Mesra dan berhampiran suasana: Kami berbangga dengan persekitaran mesra kami di kalangan pelajar, guru dan juruteknik yang membantu pelajar menyelesaikan ke dalam hidup yang baru setiap kali. Direka untuk pelajar hari ini: Cari pelbagai aktiviti dan pengalaman yang ada di mana-mana kampus IPLeiria. Semua dari sukan untuk bimbingan dan kaunseling, perubatan dan perkhidmatan sokongan psikologi. Semasa belajar adalah satu bahagian penting dalam kehidupan universiti anda tidak boleh lupa untuk merebut peluang-peluang seperti, biasiswa dan Aktiviti kursus termasuk muzik, teater, pameran dan persidangan. Apa lagi yang anda boleh harapkan? [-]


Polytechnic Institute Of Bragança

Kursus Portugal Bragança October 2017

Politeknik Institut Braganca (IPB) adalah sebuah Institusi Awam Portugis Pengajian Tinggi dengan 7000 ijazah dan master pelajar, merangkumi kawasan yang luas pengetahuan dan teknologi, termasuk sains pertanian, seni dan sukan, pendidikan dan latihan guru, informatik dan kejuruteraan, pentadbiran dan pengurusan, kesihatan, komunikasi dan pelancongan. The IPB tergolong dalam Rangkaian Eropah untuk Universiti Sains Gunaan (UASnet), yang matlamat utama termasuk dpt kemahiran… [+] profesional dan integrasi penyelidikan gunaan dalam misi pendidikan profesional dan teknologi mereka. IPB juga mempunyai program pengantarabangsaan dengan kejayaan yang diiktiraf secara meluas, termasuk mobiliti tahunan lebih daripada 900 orang pelajar masuk dan keluar dan 200 kakitangan pengajaran, sebagai hasil daripada kerjasama dengan beberapa institusi pengajian tinggi dari seluruh Dunia. Pada masa kini yang IPB adalah sebuah institusi pelbagai budaya, di mana 13% daripada pelajarnya adalah pelajar antarabangsa. Pada tahun 2011, Suruhanjaya Eropah telah menganugerahkan Label ECTS kepada IPB, mengakui kualiti maklumat yang diberikan di dalam syarat-syarat program ijazah yang ditawarkan dan pengurusan mobiliti pelajar dalam Kawasan Pengajian Tinggi Eropah. Pada tahun 2013, IPB telah dianugerahkan juga Label DS. Tujuan Tambahan Diploma (DS) adalah untuk menyediakan data yang mencukupi bebas untuk meningkatkan ketelusan antarabangsa dan pengiktirafan akademik dan profesional saksama kelayakan. Selain program akademik yang diajar dalam bahasa Portugis, IPB menawarkan sarjana muda dan sarjana program syarahan sepenuhnya dalam bahasa Inggeris, dan juga bahasa Portugis dan kursus budaya untuk pelajar asing. [-]


Católica Global School of Law

Portugal Lisbon October 2017

Católica Global Sekolah Undang-undang telah ditubuhkan pada tahun 2009 di Sekolah Undang-Undang daripada Universiti Katolik Portugal dan telah menjadi pusat tumpuan Católica yang semakin meningkat pada pendidikan undang-undang antarabangsa. Sejak penubuhannya, Católica Global Sekolah Undang-undang telah berjaya mencapai beberapa matlamat: ia telah menarik kumpulan yang luar biasa daripada para ulama dan kelas pelajar siswazah, kedua-dua datang dari sekolah undang-undang be… [+] rprestij dari seluruh dunia; ia telah melancarkan tiga keadaan program seni (yang Law LL.M. dalam konteks Eropah dan Global, yang LL.M. Lanjutan Undang-undang Perniagaan Antarabangsa dan Ph.D. Global dalam Undang-undang); dan ia menjadi pusat penting dalam pengajaran dan penyelidikan siswazah dalam undang-undang dari perspektif global di Lisbon. Kualiti program yang telah diiktiraf secara konsisten oleh Financial Times, yang telah dipilih Católica Global Sekolah Undang-undang sebagai salah sebuah sekolah undang-undang yang paling inovatif di dunia, dengan LL.M. yang program yang dimasukkan bagi tahun keempat berturut-turut dalam pemilihan yang berprestij ini. KENAPA CGSL Pasaran baru untuk perkhidmatan undang-undang adalah lebih mencabar Amalan undang-undang menjadi lebih dan lebih antarabangsa Firma undang-undang menjadi global dan multinasional Firma undang-undang tertinggi dan syarikat-syarikat mencari peguam yang mempunyai pendidikan antarabangsa dan pengalaman Peguam perlu membuat taruhan terhadap pembezaan dan bersedia untuk pasaran buruh yang baru dan lebih sukar Terdapat fokus tetap pada esok: kita menetapkan pelajar-pelajar kita untuk 30 tahun akan datang Kami dengan bijak menggabungkan pendekatan Amerika dan Eropah Kami menawarkan persekitaran yang benar-benar antarabangsa Católica Global Sekolah Undang-undang adalah di mana anda mencari Kelas Fakulti Dunia Oleh kerana kami menawarkan memotong pendidikan pinggir undang-undang MISI DAN NILAI-NILAI Visi Kami Pada Católica Global Sekolah Undang-undang kami berusaha untuk menjadi pemimpin dalam apa yang kita lakukan, menyediakan pendidikan canggih undang-undang dan menjamin kedudukan kita di kalangan sekolah undang-undang antarabangsa terkemuka di dunia. Misi Kita Misi kami adalah untuk membangunkan program-program inovatif yang direka untuk menetapkan pelajar untuk tempoh 30 tahun akan datang, yang membantu mereka untuk mencapai kerjaya undang-undang antarabangsa di kedudukan paling tinggi tahap profesional. Untuk mencapai misi kami, kami telah memilih satu fakulti yang luar biasa, antara nama-nama yang paling penting dalam bidang masing-masing pengajian dan yang memeluk pendekatan yang dibayangkan dalam program kami. Kami sama-sama terpilih dengan pelajar-pelajar kita. Nilai-nilai kita Menyampaikan CUTTING EDGE PENDIDIKAN UNDANG-UNDANG Memastikan KECEMERLANGAN Membangunkan PROSES PEMIKIRAN BARU MENCABAR Dapatkan KEPERLUAN PRAKTIKAL Menjana TOP-TAHAP PENYELIDIKAN ORIGINAL Menggalakkan TINGKAHLAKU ETIKA [-]


European Master in Renewable Energy and European Master in Sustainable Energy System Management

Belgium Brussels Perancis Paris United Kingdom Loughborough Sepanyol Zaragoza Jerman Oldenburg Belanda Groningen Yunani Athens Newcastle upon Tyne Perpignan Portugal Lisbon September 2017 + 13 lagi

The Master Eropah dalam Tenaga Boleh Diperbaharui adalah satu inisiatif yang dicadangkan dan dibangunkan oleh Eropah Renewable Energy Pusat (EUREC) dan sebuah konsortium Universiti digariskan dalam bahagian 'Partnering Universiti. Program ini telah dijalankan sejak 2002 oleh rangkaian sembilan Universiti Eropah dan pusat-pusat penyelidikan yang memimpin dalam penyelidikan tenaga boleh diperbaharui, pembangunan dan demonstrasi. Ia diselaraskan oleh EUREC EEIG, sebuah… [+] konsortium pusat penyelidikan tenaga boleh diperbaharui Eropah, yang beribu pejabat di Brussels.The Eropah Renewable Energy Research Pusat Agency ditubuhkan Grouping Faedah Ekonomi Eropah pada tahun 1991 untuk mengukuhkan dan merasionalkan usaha Eropah RD & D dalam diperbaharui teknologi tenaga. Sebagai persatuan bebas, ia menggabungkan lebih 40 menonjol RD & D kumpulan dari seluruh Eropah.   Penyedia Core MINES-Paristech, Perancis - Perancis diajar Loughborough University, UK - diajar dalam bahasa Inggeris Universiti Zaragoza, Sepanyol - Bahasa Sepanyol-mengajar Oldenburg University, Jerman - Bahasa Inggeris diajar Hanze University, Belanda - Bahasa Inggeris diajar Penyedia Kepakaran Universiti Teknikal Kebangsaan Athens, Greece - Wind University of Northumbria, UK - Fotovoltaik Universiti Zaragoza, Sepanyol - Integrasi Grid Universiti Perpignan, Perancis - Solar Thermal Instituto Superior Tecnico, Portugal - Ocean Energy Hanze University, The Netherlands - Fuels Lestari Sistem untuk Mobility > Untuk maklumat lanjut: www.master.eurec.be Tujuan Master Eropah di Energy Management System mampan adalah untuk menyediakan pelajar pasca siswazah dengan kemahiran yang diperlukan untuk pekerjaan dalam industri Tenaga Lestari. Pelajar akan pakar dalam analisis kes perniagaan, model, reka bentuk dan pelaksanaan projek. Hasil daripada hubungan asing kursus memerlukan, pelajar-pelajar kita akan mempunyai prospek penting antarabangsa untuk keperluan industri HR. teras ini menyediakan asas yang kukuh dalam pengurusan sistem dengan aspek undang-undang, alam sekitar, ekonomi, sosial dan teknikal. Kursus teori yang juga meneliti isu-isu sosio-ekonomi yang menyelubungi penggunaan teknologi-teknologi ini disokong oleh bengkel makmal. Kajian untuk teras akan dilakukan dalam bahasa Inggeris. Penyedia Core Hanze UAS, Belanda untuk teras diajar dalam Bahasa Inggeris Università di Pisa, Itali untuk teras diajar dalam Bahasa Inggeris pengkhususan A memberi tumpuan kepada topik yang dipilih daripada: integrasi sistem dan pengoptimuman atau pengurusan tenaga yang mapan. Pengkhususan semua diajar dalam bahasa Inggeris. Penyedia Kepakaran Integrasi Sistem dan Pengoptimuman - mengajar di Hanze UAS Lestari Pengurusan Tenaga - mengajar di University of Zaragoza   > Untuk maklumat lanjut: www.sesym.eurec.be [-]


University of Lisbon

Portugal Lisbon Itali Padua Sepanyol Lleida Palencia Turki Trabzon Viterbo Porto October 2017 + 6 lagi

UNIVERSITI LISBON - ULisboa Universiti Lisbon (ULisboa) ditubuhkan pada Julai 2013 merupakan hasil daripada proses penggabungan antara bekas Universiti teknikal Lisbon (UTL) dan University of Lisbon (UL). ULisboa memanjangkan kesinambungan kedua-dua institusi yang diiktiraf tradisi sains dan budaya. Sebagai ruang yang istimewa sains dan pengetahuan, ULisboa hari ini, salah satu institusi utama Pengajian Tinggi di Eropah dan salah satu Universiti terkemuka di negara… [+] ini. Universiti Lisbon, memainkan peranan penting dalam mewujudkan pengetahuan dan inovasi, memupuk ekonomi, dan mendidik para pemimpin abad ke-21. Kepelbagaian kecekapan adalah kelebihan kompetitif ULisboa berbanding universiti tradisional. ULisboa terdiri daripada 18 Sekolah dan Faculties- The Schools yang membentuk ULisboa adalah yang terbesar dan tertua di Portugal dan semua mempunyai rangkaian antarabangsa yang luas dan aktif. ULisboa menawarkan sejumlah 462 Program (Ijazah Dasar, Integrated Master, Master dan Ijazah Doktor Falsafah) yang 243 adalah Ijazah Sarjana and118 adalah Kedoktoran. Ia enrols sekitar 50 ribu pelajar setiap tahun. EU pelajar aliran pertukaran (datang dan pergi) daripada ULisboa bawah program SOCRATES / ERASMUS berjumlah hampir 1700 orang pelajar. SEKOLAH PERTANIAN DAN PERHUTANAN - ISA Instituto Superior de Agronomia (ISA), Kolej Pertanian dan Perhutanan ULisboa, adalah sekolah yang terbesar dan paling layak daripada siswazah dan lepasan ijazah dalam Sains Pertanian, di Portugal, dan pengetahuan diiktiraf di peringkat kebangsaan dan antarabangsa. Ia termasuk profesor negara bahagian dan penyelidik mengenai topik-topik perhutanan utama Mediterranean. Dengan lebih 160 tahun pengalaman, ia telah menyesuaikan pengajaran kepada kedua-dua evolusi teknologi dan realiti negara ini, memberi tumpuan pada kedua-dua kualiti dan pemodenan. ISA terletak di tengah-tengah Lisbon, Tapada da Ajuda - satu Alam Sekitar dan Taman Botani dengan kira-kira 100 ha, menarik diiktiraf dan pemandangan yang menakjubkan. [-]


University of Algarve

Portugal Faro September 2016

Mengapa memilih University of Algarve (UAlg)? The University of Algarve (Portugal) merupakan sebuah universiti muda awam, dengan jumlah pelajar hampir 9,000 dan mempunyai lebih 700 ahli akademik. Dalam tiga dekad yang lalu, Universiti Algarve telah disatukan link ditubuhkan dengan perniagaan serantau dan dengan organisasi awam dan swasta, menggalakkan pemindahan pengetahuan dan menyumbang kepada pembangunan mampan dengan kesan positif dalam masyarakat. PENGAJARAN Ditubuhkan… [+] pada empat kampus, tiga di bandar Faro dan satu di Portimão, University of Algarve menawarkan kursus-kursus dalam enam kawasan bertema: Arts, Kesusasteraan dan Sejarah; Sains Kejuruteraan; Life, Bumi, Marin dan Sains Alam Sekitar; Perubatan dan Sains Bersekutu; Sosial, Pendidikan dan Sains Latihan Profesional; dan Ekonomi, Pengurusan dan Pelancongan. Kajian dalam bidang ini termasuk ijazah sarjana muda dan pasca siswazah (Sarjana dan PhD). penyelidikan Penyelidikan di University of Algarve dijalankan di pusat-pusat penyelidikan yang dinamik dan menonjol, yang menghasilkan inovasi dan nilai tambah meningkatkan penyelidikan dan pembangunan dalam bidang seperti Sains Marin, Biologi dan Bioperubatan, Elektronik dan Telekomunikasi, Kesusasteraan, Sejarah, Komunikasi, dan Kesenian . makmal adalah terbuka kepada dunia, merekrut para penyelidik yang terbaik muda di seluruh pelbagai bidang penyelidikan kecemerlangan. Lokasi Terletak di bahagian selatan Portugal, salah satu kawasan yang paling pelancongan di Portugal, di mana UPM mempunyai tiga kampus universiti yang terletak di Faro (modal di rantau ini, dengan lapangan terbang antarabangsa, stadium sukan, hospital pusat) dan satu di Portimão, kedua Algarve bandar utama. Pengantarabangsaan Baru-baru ini, terdapat peningkatan yang ketara pelajar asing dari lebih daripada 60 buah negara kerana strategi pengantarabangsaan Universiti Algarve. Penduduk 9000-pelajarnya, 10% adalah pelajar asing, di mana hampir separuh adalah di Universiti di bawah perjanjian dua hala dan program kerjasama, terutamanya Erasmus dan Erasmus Mundus. Kualiti dan kepelbagaian Masters Eropah dan Kedoktoran, digabungkan dengan kursus lepasan ijazah terbuka kepada pelajar dari seluruh dunia menjelaskan magnitud pergerakan ini. kemudahan sokongan Semua kampus menawarkan bilik darjah tertentu, komputer dan multimedia makmal, auditorium, perpustakaan dan kajian dan mesyuarat. Akses internet wayarles boleh didapati di semua kampus. Dengan penginapan di dewan kediaman untuk lebih 600 pelajar, beberapa kantin dan kafeteria di seluruh pelbagai kampus, perkhidmatan perubatan dan aktiviti kebudayaan dan sukan, University of Algarve telah menyaksikan pertumbuhan yang ketara dari segi jumlah pelajar, kemudahan moden dan kualiti dan kepelbagaian program yang ditawarkan. [-]


Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto

Diploma Diploma Pascasiswazah Portugal Porto October 2017

ISCAP Historial O ISCAP, com a designação que lhe conhecemos hoje - Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto, advém do Decreto-Lei n.º 327/ 76, de 6 de Maio, embora as suas raízes históricas sejam bem mais longínquas. De facto, foi em 1886 que o Instituto Industrial e Comercial do Porto foi fundado (Decreto de 30 de Dezembro, 1886), pelo então ministro Emídio Navarro que lança as bases teóricas da organização do ensino industrial e comercial do… [+] nosso País. Em 1891, as reformas de ensino técnico de João Franco mantiveram inalteráveis as secções industrial e comercial deste Instituto, não as transformando em escolas independentes. Os cursos elementares de comércio foram suprimidos e o curso superior fica reduzido a três anos e dividido em dois graus. O Instituto Comercial e Industrial do Porto vê, em 1896, serem reconhecidos os seus Cursos Superiores, equiparados aos das demais escolas: o antigo Curso Superior de Comércio (criado pelo Decreto de 30 de Dezembro de 1886) e o Curso Superior ministrado nos Institutos Industriais e Comerciais. O Instituto Industrial e Comercial do Porto viveu um percurso atribulado, pela falta de orientação definitiva, até 1918, data da publicação do Decreto n.º 5 029, de 1 de Dezembro, que separou a sua parte comercial, desdobrando-a num Instituto Comercial do Porto e num Instituto Superior de Comércio do Porto. Nesta data dá-se pela primeira vez a separação dos Institutos Comerciais em relação aos Institutos Industriais, situação que se manteve até 1924. Esta segmentação é no entanto temporária, pois rapidamente se fundem de novo estas áreas do saber e só em 1933 se opta por uma segmentação definitiva. O então apelidado de Instituto Comercial do Porto é conhecido à época por deter o maior nível de estudos mercantis da capital nortenha e também por ser um estabelecimento de ensino técnico médio com ambiência de ensino superior em diversos aspectos da sua vida académica. A reforma operada pelo Decreto-Lei n.º 38 031, de 4 de Novembro de 1950, em nada vem alterar as características deste estabelecimento de ensino. Pelo contrário, a conjuntura política de 1974 vem operar profundas alterações na vida deste Instituto, pois, na altura, crescem em importância os cursos de carácter marcadamente técnico. Neste novo contexto, o progresso do País exigia o bom desempenho de quadros técnicos superiores, que na altura escasseavam. Assim, o ISCAP, é reconhecido como uma das escolas que, ao longo dos séculos, formaram gerações de profissionais e é inserido nos estabelecimentos de ensino superior. Este acontecimento possibilita aos diplomados pelos Institutos Comerciais receberem a designação de bacharéis, um grau que "constitui habilitação própria para admissão ao estágio para professor do 6º grupo do ensino técnico profissional”. Esta legislação é percursora daquela que vai, mais tarde, integrar os Institutos Comerciais na rede de ensino superior - o Decreto-Lei n.º 327/ 76, de 6 de Maio. É assim que nasce a actual designação de Institutos Superiores de Contabilidade e Administração, com o estatuto de “escolas superiores, dotadas de personalidade jurídica e autonomia administrativa e pedagógica”, habilitadas a conferir “os graus de bacharelato, licenciatura e doutoramento”. No ano lectivo de 1975/ 76, o Instituto de Contabilidade e Administração do Porto passa a ministrar, ao abrigo do Decreto-Lei n.º 313/ 75, os Cursos de Bacharelato de Contabilidade e Administração e Línguas e Secretariado. Estes cursos foram posteriormente regulamentados pela Portaria n.º 918/ 83, de 7 de Outubro e sofrearam sucessivos reajustamentos de acordo com as evoluções das ciências económica e contabilística e das exigências do mercado de trabalho. O Instituto vive, no entanto, um período conturbado, após a data de 1976, em virtude da indefinição existente no País. Os Institutos, habilitados a conferir os graus de Bacharelato, Licenciatura e Doutoramento, deveriam ser integrados no Ensino Superior Universitário, mas disposições legais posteriores procuravam o seu enquadramento no Ensino Superior Politécnico. Este contexto de indefinição só terminou com a identificação das Escolas/ Institutos Superiores que resultavam da reconversão ou evolução de Escolas anteriores e com a integração do Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto no Instituto Politécnico do Porto em 1988, através do Decreto-Lei n.º 70/ 88 de 3 de Março. Este novo quadro legal resulta do facto de os Institutos visarem a formação superior de técnicos qualificados nos domínios da Contabilidade e Administração e promover, num âmbito geográfico, o intercâmbio entre o ensino e as estruturas económicas e sociais. Foram também encontradas semelhanças entre os objectivos do Ensino Superior Politécnico e os dos Institutos de Contabilidade e Administração, o que veio reforçar este novo enquadramento. O Decreto-Lei n.º 443/ 85, de 24 de Outubro, estabelece a orgânica dos Institutos Superiores de Contabilidade e Administração determina também que o seu pessoal docente passe a reger-se pelo Decreto-Lei n.º 185/ 81, de 1 de Julho, que criou a carreira de Ensino Superior Politécnico. Entretanto, foram também criados os Cursos de Bacharelato e Estudos Superiores Especializados, graus que a Lei de Bases do Sistema Educativo qualifica expressamente como próprios do Ensino Superior Politécnico. Em 1983 surge o Curso de Bacharelato Aduaneiro (Portaria nº. 918/83 de 07 de Outubro), sofrendo este também posteriores alterações (Portaria nº. 238/86 de 22 de Maio). A partir do ano lectivo de 1993/94, adopta a designação de Estudos Superiores de Comércio, sucedendo esta à de Curso Superior Aduaneiro. O Curso de Bacharelato de Marketing é inaugurado no ano lectivo de 1996/97 para permitir o “preenchimento de uma lacuna, pois o seu objectivo de estudo procura suprimir uma carência agravada pelas necessidades de técnicos superiores na área dos serviços face à competitividade das empresas, fundamentalmente em resultado da integração de Portugal na União Europeia”. A Portaria n.º 751/86, de 17 de Dezembro, criou também os Cursos de Estudos Superiores Especializados (CESE's) - Auditoria, Controle Financeiro, Secretariado de Gestão e Administração e Técnicas Aduaneiras, os quais conferiam também o grau de Licenciatura, desde que formassem um conjunto coerente com um curso de Bacharelato precedente. Tal traduzia-se, em termos práticos, em conceder uma “habilitação equivalente à Licenciatura para todos os efeitos académicos e profissionais”. Em 1991, é criado o CESE em Contabilidade e Administração seguido de Tradução Especializada, este último em 1995. No final do ano lectivo de 1997/98, o ISCAP colocava no mercado de trabalho alunos habilitados com os CESE"s em Auditoria, Gestão Financeira, Contabilidade e Administração de Empresas, Assessoria de Gestão, Comércio Internacional (ramos Gestão Internacional e Administração Aduaneira) e Tradução Especializada. Em virtude da reformulação levada a cabo, o ISCAP passa a leccionar, a partir de 1998, as Licenciaturas de Contabilidade e Administração (ramos Contabilidade e Administração, Gestão Financeira e Auditoria), Comércio Internacional, Línguas e Secretariado (ramo Secretariado de Gestão e Tradução Especializada) e Marketing. Já no ano lectivo de 2001/2002 passaria também a ser ministrado o ramo de Administração Pública. Já com novas instalações, inauguradas oficialmente em 1996, o ISCAP recebe nos finais desta década o Mestrado em Contabilidade e Administração, organizado pela Universidade do Minho, e em parceria com o Instituto Politécnico do Porto. Apesar de inauguradas em 1996, a mudança para o novo edifício processa-se um ano antes, em Novembro. No ano lectivo de 2003/2004 o Ramo de Tradução Especializada passaria a designar-se Tradução e Interpretação Especializada, alteração aprovada pela Portaria n.º 602/2003 de 21 de Julho. Em 2004/2005 é criado o curso de Comunicação Empresarial, Licenciatura também bi-etápica em que o 1º ciclo atribuía, de igual modo, o grau de Bacharel (6 semestres) e, o 2º, o grau de Licenciatura (2 semestres), aprovado pela Portaria n.º 161/2006 de 20 de Fevereiro. Distinguia-se assim dos anteriores pelo facto de ter uma duração total de apenas quatro anos. No entanto, este plano apenas prevaleceria nesse ano lectivo, tendo sido actualmente adequado ao acordo de Bolonha, o que implicou a fixação da Licenciatura em apenas três anos. Aguarda-se ainda a aprovação relativa ao funcionamento do respectivo Mestrado, de igual designação, cuja duração prevista será de 4 semestres. No ano lectivo de 2005/2006 também o curso de Línguas e Secretariado foi adequado ao Acordo de Bolonha, adoptando a designação de “Assessoria e Tradução” e passando, assim, a ter a duração de apenas 6 semestres. Foi ainda proposto o funcionamento de três Mestrados: Tradução Assistida por Computador (área científica de línguas e literaturas estrangeiras); Tradução e Interpretação Especializadas (área científica de línguas e literaturas estrangeiras) e Assessoria de Administração (área de científica de ciências empresariais). No ano lectivo de 2007/ 2008 entraram em funcionamento os cursos de Contabilidade e Administração, Comércio Internacional e Marketing adequados ao Acordo de Bolonha. Estas licenciaturas passaram a ter 6 semestres. Foram ainda propostos os respectivos mestrados mas ainda aguardam aprovação os de Comércio Internacional e Marketing. [-]


University Fernando Pessoa

Portugal Porto October 2017

mengenai University Fernando Pessoa telah diiktiraf sebagai sebuah organisasi kepentingan awam oleh Portugis Negeri pada bulan Julai 1996 dan ia adalah hasil daripada projek pendidikan tinggi perintis yang dimulakan pada tahun 1980-an dengan penubuhan dua institut pengajian tinggi yang menyediakan asas struktur. Hari ini, Universiti dianjurkan di tiga fakulti (Sains Kesihatan, Manusia dan Sains Sosial, Sains dan Teknologi), salah satu Pusat Pengajian Sains Kesihatan dan… [+] satu unit autonomi (Ponte de College Lima). Sebagai sebuah Universiti asas, UFP tidak pernah menjadi berorientasikan pasaran. Ia telah berjaya berkembang menjadi sebuah institusi pendidikan tinggi pepejal peribadi dengan fokus akademik yang kukuh dan kebimbangan yang berterusan dengan penyelenggaraan kualiti dan peningkatan dalam apa kebimbangan yang tenaga pengajar yang berkelayakan, infrastruktur fizikal dan peralatan dan projek pengajaran, penyelidikan dan sambungannya. Misi Universiti Fernando Pessoa adalah untuk menyediakan perkhidmatan pendidikan yang berkualiti tinggi dan menjadi pengajaran diiktiraf di peringkat antarabangsa Eropah dan universiti penyelidikan, menyumbang untuk mempromosikan pendidikan tinggi swasta sebagai kebaikan awam, yang berkaitan dengan faedah peribadi dan berdasarkan prinsip lebih melengkung tanggungjawab awam. Universiti memahami bahawa ia mempunyai peranan penting untuk dimainkan dalam pembangunan sains, budaya, sosial dan ekonomi masyarakat dan bertujuan untuk terus mengukuhkan kedudukannya sebagai anggota masyarakat antarabangsa institusi ilmiah. UFP berikrar komitmennya untuk berkesan, cekap, penyayang dan pendekatan inovatif untuk pengajaran, penyelidikan dan khidmat masyarakat; pelanggan berpusatkan pengurusan dan pentadbiran; dan tadbir urus yang baik. UFP melihat dirinya sebagai berkhidmat dan bertindak terutamanya di peringkat kebangsaan, walaupun kita memahami bahawa kepentingan kekangan geografi dalam pendidikan tinggi sedang kabur pada kadar yang sangat cepat. Kita melihat diri kita sebagai ahli aktif dalam masyarakat dan prinsip tindakan kita keistimewaan peranan ini, sama ada dalam bentuk perkhidmatan yang menyediakan, sama dalam pembangunan hubungan rapat dengan pelakon sosio-ekonomi utama negara, untuk menggalakkan kemajuan bersama. Melalui Pejabat kami untuk Kualiti Organisasi dan Kecemerlangan, kami universiti korporat Portugis yang pertama, dalam satu lagi langkah perintis untuk merapatkan jurang antara perniagaan dan pembelajaran, dan menyumbang kepada pembangunan ejen-ejen ekonomi Portugal. Di peringkat antarabangsa, kami mahu menyumbang dengan kepakaran dan nilai kita untuk menggalakkan budaya kualiti dalam pengajaran, pendidikan dan penyelidikan dalam pendidikan tinggi swasta, untuk membangunkan, dengan institusi sama, negara dan saluran antarabangsa di mana budaya kualiti institusi boleh diiktiraf, legitimatized, dan terus dipertingkatkan supaya Kawasan Eropah termasuk benar-benar Pengajian tinggi boleh dibentuk. [-]


Instituto Piaget

Portugal Lisbon October 2017

An academic experience of international dimension is a strategic decision for the future. Study outside the country of origin is an opportunity to discover new cultures and knowledge, as well as to grow up and develop better skills and capabilities. We invite the international academic community to know our training offer, the Portuguese cities hosting our schools and institutes, and infrastructure that support undergraduate, master's and post-graduate courses in diverse… [+] areas, as Health Sciences and Technology, Sports and Physical Education, Social and Human Sciences, Engineering and Technology, Education and Training, Management, Nutrition and Dietetics, Psychomotor and Safety and Environment. Here you can find a set of useful information to start preparing from now this international adventure and make it an unforgettable experience, an investment in itself with an academic, personal, professional and cultural return that echoes in the future. In Portugal, Instituto Piaget develops higher education activities through its Jean Piaget Higher Schools of Education (ESE JP), Jean Piaget Higher Schools of Health (ESS JP), one Jean Piaget Higher School of Technology and Management (ESTG JP), and University Institutes (Superior Institutes for Intercultural and Transdisciplinary Studies – ISEIT). The Schools and the Institutes are grouped into Academic and University Campuses of Almada, Santo André, Silves, Vila Nova de Gaia and Viseu. Each Campus offers an array of educational support structures, such as laboratories, auditoriums, workshops, libraries, bookstores, sports facilities, cafeterias and canteens, which testify to the fact that Instituto Piaget makes and effort to provide the Campuses with the technical and laboratory resources necessary for the education and training it provides. LISBON University Campus of Almada ALENTEJO Academic Campus of Santo André THE ALGARVE Academic Campus of Silves OPORTO Academic Campus of V. N. Gaia CENTRAL PORTUGAL/VISEU University Campus of Viseu [-]


Universidade Nova de Lisboa - Faculty of Social Sciences and Humanities

Portugal Lisbon October 2017

Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan (Faculdade de Ciências Sociais e Humanas - FCSH) membentuk sebahagian daripada Universidade Nova de Lisboa. Fakulti adalah orang undang-undang dalam undang-undang awam, dengan autonomi akademik, pedagogi, pentadbiran dan kewangan. Misi Fakulti adalah salah satu perkhidmatan awam untuk meningkatkan tahap akademik rakyat dan, khususnya, warga Portugis, dalam bidang sains sosial dan kemanusiaan. Selaras dengan misi ini, Fakulti berhasrat … [+] untuk tujuan berikut: a) kecemerlangan dalam pengajaran dan penyelidikan di dalam bidang pakar sains sosial dan kemanusiaan, sama ada di peringkat kebangsaan dan antarabangsa; b) komitmen yang jelas untuk inovasi dan interdisciplinarity; c) berkenaan dengan menubuh, penyebaran dan menyokong budaya kemanusiaan; d) menyediakan perkhidmatan kepada masyarakat di kawasan-kawasan yang sama. Perkhidmatan di Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan (FCSH) dirangka untuk menyokong objektif misi institusi itu: pengajaran, penyelidikan dan penyediaan perkhidmatan kepada masyarakat. fungsi Its dipastikan oleh kakitangan dengan kecekapan tersendiri, yang ditubuhkan kebanyakannya oleh graduan. [-]


University of Minho - School of Health Sciences

Portugal Braga October 2017

Yang Pusat Pengajian Sains Kesihatan adalah unit organik baru-baru ini Universiti Minho, yang diwujudkan untuk memastikan siswazah dan lepasan ijazah pendidikan, penyelidikan dan perkhidmatan khusus yang lain dalam domain Sains Kesihatan. Ditubuhkan pada tahun 2000, Pusat Pengajian Sains Kesihatan (ECS) bertujuan untuk melatih doktor dan profesional kesihatan yang lain sepanjang hayat. ECS menawarkan Ijazah Perubatan, yang mempunyai reka bentuk kurikulum yang inovatif.… [+] Kurikulum ini yang merangkumi semua topik utama dalam Perubatan, berikut perspektif bersepadu bio-psiko-sosial, mengikut cadangan majoriti jawatankuasa pendidikan perubatan kebangsaan dan antarabangsa. Sekolah juga memastikan pendidikan lepasan ijazah dan latihan dalam bidang Sains Kesihatan dan Perubatan, dan juga, program kursus lanjutan, dengan mengambil kira latihan sepanjang hayat, tetapi juga membolehkan pengumpulan kredit untuk mendapatkan ijazah formal. Untuk memenuhi misinya, ECS telah bermotivasi tinggi dan fakulti yang berkelayakan, kini terdiri daripada kira-kira 80 ahli, yang mana 50% adalah PhD dan 70% adalah doktor, semua daripada mereka adalah penyelidik di institut penyelidikan sekolah Life dan Sains Kesihatan Institut Penyelidikan - ICV). ECS mengintegrasikan sebuah institut penyelidikan (ICV) yang merangkumi 3 Domain penyelidikan utama (Neurosciences, Sains Pembedahan dan Mikrobiologi dan Jangkitan) dengan lebih daripada 200 penyelidik, dan telah menerbitkan lebih 1000 kertas kerja dalam jurnal berwasit antarabangsa faktor kesan berkaitan, sejak 2003 (tahun ia dibuat). The ICV dikaitkan dengan rakan kongsi strategik, Kumpulan 3B ini Penyelidikan - Biomaterials, Biodegradables dan Biomimetik (3B ini). Laboratory Associate The ICV / 3B ini (AL) Pusat aktivitinya dalam Sains Kesihatan, iaitu di Bioperubatan dan Sains Klinikal, dan dalam Biomedical Science & Engineering / Materials Science & Engineering (Biomaterials). Antara muka ini Health-Sciences / Technologies mengejar matlamat untuk menjana nilai melalui pembangunan produk dan perkhidmatan yang inovatif, hasil daripada penyelidikan di peringkat antarabangsa yang sangat kompetitif. Perkongsian ini telah menyebabkan beberapa syarikat spin-off yang pelbagai dari peranti perubatan dan pembedahan kepada penyelesaian perisian. Pada tahun 2012, ICV / 3B yang ditubuhkan perkongsian dengan Hospital Braga dalam Pusat Akademik Klinikal (2CA-BRAGA), sebuah pertubuhan bukan keuntungan dengan memberi tumpuan kepada penyelidikan, rawatan klinikal, pendidikan dan latihan. The 2CA-BRAGA menawarkan jarak penuh perkhidmatan penyelidikan klinikal, dengan infrastruktur spektrum yang luas dan dengan sokongan teknikal penuh untuk projek-projek penyelidikan, ujian klinikal dan kajian pengesahan peranti perubatan. Pada masa ini, 2CA-Braga adalah bertanggungjawab bagi 40% daripada semua ujian klinikal diadakan di Portugal. [-]


Instituto Politécnico de Viseu – Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego (ESTGL)

Portugal Lamego October 2017

Criada pelo Decreto-Lei 264/99 de 14 Julho, a Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego entrou em funcionamento no ano lectivo de 2000/2001, com os cursos de Gestão e Informática e Gestão Turística, Cultural e Patrimonial. Em 2002-03 entrou em funcionamento o curso de Engenharia Informática e Telecomunicações, em 2004- 2005 os cursos de Contabilidade e Auditoria e Serviço Social, em 2005-2006 os cursos de Informação Turística e de Secretariado de Administração, em 2007/2008 … [+] o curso de Serviço Social Pós-laboral e em 2008/2009 o Curso de Contabilidade e Auditoria Pós-laboral. A Escola é uma unidade orgânica do Instituto Politécnico de Viseu dotada de autonomia Administrativa, Científica e Pedagógica. Vocacionada para a formação inicial, em domínios científicos que mais directamente possam intervir na actividade dos sectores económico-produtivos da sua área de abrangência, as ofertas formativas na área do Turismo, Gestão, Contabilidade, Administração, Informática, Telecomunicações e Serviço Social, têm-se revelado apostas interessantes, não só para os cursos de regime diurno mas, cada vez mais, para os cursos que funcionam em regime pós-laboral e nocturno. A disponibilização destas formações em horários pós-laborais têm permitido captar novos públicos, o que constitui uma mais valia na qualificação e requalificação de activos. Também nesta vertente a oferta pós-graduações tem constituído uma outra área de formação com crescente procura, especialmente para todos aqueles que visam melhorar as suas qualificações face às cada maiores exigências do mercado de trabalho. A ESTGL tem por missão: a) Desenvolver global e equilibradamente, no aluno, competências intelectuais, culturais, de investigação e de actualização permanente ao longo da vida, visando uma qualificação de alto nível, numa perspectiva de sinergias entre as necessidades e as ofertas de formação, com vista à correcta integração do aluno no mercado de trabalho, num quadro de referência nacional e internacional; b) Implementar, na Instituição, um modelo de Inovação e Excelênc educação, formação, investigação e intervenção na comunidade, valorizando as actividades dos seus docentes, investigadores e demais trabalhadores, estimulando a permanente formação intelectual e profissional dos seus estudantes numa lógic condições para que todos os cidadãos devidamente habilitados possam ter acesso ao ensino superior, integrando uma perspectiva de formação ao longo da vida ajustada aos novos desafios; c) Promover a mobilidade de estudantes e diplomados quer a nível nacional, quer internacional, preferencialmente para países do espaço europeu e países de expressão oficial portuguesa, no âmbito da política definida pelo IPV; d) Participar em actividades de ligação à socie transferência de conhecimento, assim como contribuir para a valorização económica do conhecimento científico; e) Contribuir para a compreensão pública do conhecimento, da ciência e da tecnologia promovendo e organizando ac disponibilizando os recursos e meios necessários para esses fins. [-]